思政部教師職責(zé)doc-資料下載頁
2024-10-13 22:08本頁面
【正文】 及教學(xué)科研成果如何運用到實際教學(xué)中去這些實際問題。以老教師幫扶新教師、骨干教師指導(dǎo)年輕教師、學(xué)科帶頭人帶動整個學(xué)科隊伍的形式，以點帶面，加強思政教師隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)，培養(yǎng)教學(xué)團隊，使其真正成為我院思政工作的主力軍和生力軍。3．加強實踐教學(xué)建設(shè)，改進思想政治教育的方法。思想政治教學(xué)不能只注重理論的宣導(dǎo)，也要密切理論與實踐的結(jié)合。真正在教學(xué)活動中貫徹馬克思主義的認(rèn)識論方法，即理論——實踐——理論(升華)。因此，思政部積極組織教師不定期參加國內(nèi)專家舉辦各種思政工作會議，不斷地向省內(nèi)各高職兄弟院校學(xué)習(xí)，在合理吸取別人成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成我院大學(xué)生思想教育實踐活動的新模式，豐富我院的思政工作內(nèi)容。二、2011年的工作成績對思政部來講，2011年可說是成果豐碩的一年。今年，思政部有一門課程獲得了一項省級優(yōu)質(zhì)課程的立項；一個黨建課題獲得省級立項；一名教師取得全省青年教師教學(xué)基本功大賽二等獎；一人獲得全國職業(yè)教育優(yōu)秀論文三等獎；三人次獲得全國職業(yè)教育論文優(yōu)秀獎；五個院級教研課題、一個院級教學(xué)團隊建設(shè)項目；發(fā)表了十余篇學(xué)術(shù)論文。同時，思政部還成功舉辦了慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年“黨的知識競賽”活動及黨的歷史足跡展板宣傳活動；舉辦了紀(jì)念辛亥革命100周年系列活動；與東江縱隊紀(jì)念館合作，開展了“東縱精神”演講比賽，舉辦了東縱歷史圖片展活動，加深了與“東江縱隊紀(jì)念館”和“虎門林則徐紀(jì)念館”的合作，使其成為我院大學(xué)生思想政治教育實踐基地。三、工作中存在問題和不足根據(jù)思政部以往的教學(xué)實踐活動經(jīng)驗來看，主要存在如下問題： 1．教師隊伍的數(shù)量還需要進一步擴大。根據(jù)教育部的規(guī)定，思政部教師人數(shù)需要達到教師與在校生1：350400的比例。但目前，思政部現(xiàn)有教師10人，正在招聘的教師數(shù)量3人。教師人數(shù)暫時出現(xiàn)缺口。因此制約了思政部各門課程的開設(shè)(大二、大三尚沒有開設(shè)形勢與政策課)。2．實際授課時數(shù)無法得到保證。因各專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)課的安排與理論教學(xué)的安排存在沖突，導(dǎo)致部分教師的實際授課量減少，很難進行補課。3．由于每屆學(xué)生數(shù)量較多，加上學(xué)生安全的因素，因此而制約了思政部組織的大學(xué)生校外思想教育實踐活動的開展。四、2012年工作計劃1．啟動思政部二級網(wǎng)站建設(shè)； 2．院級精品課程的結(jié)項工作； 3．思政部獨立資料室建設(shè)； 4．教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提升工作； 5．大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)。第五篇：2012思政部總結(jié)2012年下半年期中語言文字工作總結(jié)在院領(lǐng)導(dǎo)及思政部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我部2012下半年語言文字工作又取得了長足的進步。隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，對語言文字工作提出了更高的要求，促使我們要更好地力求開拓語言文字工作的新局面。對此，我們有以下幾點總結(jié)：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹實施《國家通用語言文字法》認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《國家通用語言文字法》不斷加大宣傳力度，切實提高《國家通用語言文字法》的知曉率。繼續(xù)以推普宣傳周為載體，開展豐富多彩、富有創(chuàng)意、講究實效的宣傳教育活動和培訓(xùn)工作，提高思政部所有人員的普通話綜合運用能力。教師引導(dǎo)學(xué)生營造氛圍，加大宣傳力度。在學(xué)校設(shè)置長期性的醒目的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌；充分利用學(xué)校校園內(nèi)的宣傳欄和各班教室的板報，宣傳普及普通話和規(guī)范語言文字的重大意義，介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識，創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好的環(huán)境和氛圍。二、落實管理，強化監(jiān)督檢查。在學(xué)生中成立規(guī)范語言文字活動小組，制定活動計劃，堅持開展活動。①大力開展宣傳活動，利用編發(fā)宣傳材料、廣播、推普宣傳周等多種形式，在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、用規(guī)范字的重要性。②走上街頭，走進社區(qū)，對學(xué)校附近的社會用字進行檢查和監(jiān)督。③利用業(yè)余時間，對校內(nèi)用字進行檢查監(jiān)督。對不規(guī)范用字、錯別字等提出修改意見。三、積極、穩(wěn)妥、有序地進行教學(xué)用字整治堅持把語言文字達標(biāo)作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容，作為教師評優(yōu)的重要條件，作為聘任教師必備的資格條件。積極進行語言文字規(guī)范化教育同現(xiàn)代信息技術(shù)教育相結(jié)合的探索。通過教師和學(xué)生向社會、家庭輻射滲透，帶動影響社會、家庭普通話的普及與提高。積極組織學(xué)生的普通話口語實踐活動。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1