【正文】 活動（一）班級管理凸顯雅正文化新學(xué)校、新氣相，要求班級布置既符合學(xué)生特點，又凸顯學(xué)校傳統(tǒng)風(fēng)格的雅正校園文化格調(diào)。開學(xué)初，學(xué)校就確定了以傳統(tǒng)文化為基調(diào)的雅正文化為校園文化主題，確定了以“一年一個臺階，六年成就雅致人生”的德育發(fā)展目標(biāo)，以年級為單位分別開展 “行為規(guī)范教育”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣教育”、“道德意識教育”、“責(zé)任感教育”、“自我修養(yǎng)教育”“和“道德規(guī)范教育”等主題教育，設(shè)計班規(guī)、專欄，打造班級和諧、溫馨的學(xué)習(xí)氛圍，收到了很好的效果。其次，設(shè)計了以雅正教育為主題班隊活動序列。根據(jù)市教委關(guān)于“弘揚和培育民族精神月”活動通知精神，結(jié)合“三創(chuàng)辦”關(guān)于創(chuàng)市級文明縣城的相關(guān)要求，我校開展了以“擁抱新學(xué)?！睘橹黝}的系列教育活動。以體驗教育為基本途徑，以禮儀教育、養(yǎng)成教育為突破口，以培養(yǎng)民族精神為重點，引導(dǎo)少年兒童逐步樹立民族自尊心和自豪感?；顒觾?nèi)容包括組織學(xué)生收看“開學(xué)第一課”“、組建少先隊大隊部、開展主題班會、進(jìn)行班級美化評比、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過系統(tǒng)的主題活動，培養(yǎng)了學(xué)生的良好行為習(xí)慣，在養(yǎng)成教育方面取得了較突出的成績。（二）少先隊工作豐富多彩 1．完成少先隊陣地建設(shè)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，大隊部的工作與活動陣地日益完善，活動室、鼓號隊、禮儀板、廣播站相繼成立。組建了少先隊大隊部，由9名成員組成，分別擔(dān)任大隊長、副大隊長、紀(jì)檢部長、勞衛(wèi)部長、禮儀部長、文體部長、文秘宣傳部長、國旗班班長等職務(wù)，經(jīng)過培訓(xùn)上崗，各位大隊委都能較好做好自己的本職工作，成為老師的得力助手。隊室內(nèi)鮮艷的隊徽、呼號、作風(fēng)、誓詞、隊歌等掛圖和標(biāo)志一應(yīng)俱全。大隊部成立了禮儀班，每天由10名隊員組成，由五至六年級各班輪流值周。隊員們排成兩隊，身披綬帶、面帶微笑，以標(biāo)準(zhǔn)的隊禮、親切的問候迎接到校的師生。通過廣播站、黑板報等陣地，采取多種形式和渠道，開展各種宣傳教育，加強(qiáng)組織建設(shè)。2．規(guī)范升旗儀式，重視養(yǎng)成教育從五、六年級中選拔推薦優(yōu)秀少先隊員組建國旗班，選拔升旗手和國旗下演講隊員，提前一周進(jìn)行訓(xùn)練。沒周早上8：20準(zhǔn)時升旗，國旗班班長帶領(lǐng)隊員共同保管好國旗，并協(xié)助老師管理好少先隊活動室。結(jié)合學(xué)?！俺鐚W(xué)尚雅習(xí)禮養(yǎng)正”的校訓(xùn)，秉承“了解規(guī)范、增強(qiáng)意識、形成習(xí)慣、促進(jìn)養(yǎng)成”的宗旨，將空洞的德育內(nèi)容生活化、具體化，舉辦全校大型隊會一次，對新生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使之從行為上符合一名少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)；對其他年級開展重溫入隊誓詞活動，加強(qiáng)少先隊知識的教育，讓他們了解少先隊，做到“六知四會一做”促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成。3．大隊活動提升素質(zhì)多讀書、勤動筆打造書香校園。在開展好讀書活動的基礎(chǔ)上，多方面組織隊員們動筆投稿，參加各級各類征文活動，為隊員們提供展示自我的空間。全校學(xué)生分別參加了“消防連萬家，安全你我他”、“超越自我”、“雷鋒在我心中”和“我心中的低碳生活”等主題征文比賽等，取得了較好的成績。開展“綠化長江，重慶行動”捐資活動。我校積極響應(yīng)由全國綠化委員會、國家林業(yè)局、中國綠化基金會和重慶市政府共同發(fā)起的“綠化長江重慶行動”捐資造林大型公益活動，共收到學(xué)生捐款4000余元，對學(xué)生進(jìn)行了一次生動的環(huán)保教育，培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和責(zé)任感。（三）“唱傳講讀跳”振奮精神本期為迎接學(xué)校的“落成典禮”，在藝體組教師的精心組織策劃下，我們組織學(xué)生排練了一臺高質(zhì)量的綜藝節(jié)目，獲得各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓的高度好評；我校代表縣教委排練講故事“大山的兒子”演出成功，獲得社會各界好評；排練“傳箴言”節(jié)目——《為中華之騰飛而讀書》，送市教委參評；排練情景劇《我想有個家》、詩朗誦《留守兒童之歌》等節(jié)目在“留守兒童與代理家長見面會”上引起巨大反響；舉行“高唱紅色歌曲，書寫雅致人生”歌詠比賽，豐富了學(xué)生的課余生活，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，振奮了全校師生的精神氣。（四）關(guān)愛留守兒童，共傳愛心圣火關(guān)愛留守兒童是重慶市十大民生工程之一，其意義重大深遠(yuǎn)。本期，根據(jù)縣教委發(fā)〔60〕號文件精神，我校建立了完備的留守兒童檔案、完善了““三線一箱一室”、完成了“三結(jié)對雙代理”工作、開展了代理家長培訓(xùn)、順利推進(jìn)了“4+1+1”留守兒童工作模式，選送優(yōu)秀留守兒童參加團(tuán)縣委、青少年活動中心聯(lián)合舉辦的“留守兒童課外免費培訓(xùn)”，策劃開展了留守兒童與代理家長見面會，落實“關(guān)愛留守兒童五個一”工作，搭建起留守兒童與代理家長情感溝通的橋梁，為留守兒童身心健康發(fā)展提供保障。（五）“三創(chuàng)”工作樹文明新風(fēng)本期以“三創(chuàng)”工作為契機(jī)，大力加強(qiáng)“文明市民”和“衛(wèi)生城市”宣傳教育，通過“小手拉大手”活動，由學(xué)生拓展到家長、由學(xué)校延伸到社區(qū)，樹立全民衛(wèi)生和文明意識。以豐富多彩的道德實踐為載體，不斷提升全體少先隊員的道德認(rèn)知和行為水平，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，本期11至12月，我校兩次組織“學(xué)生文明志愿者”走上街頭，開展文明禮儀勸導(dǎo)活動，為“創(chuàng)建市級文明縣城”爭光添彩；通過社會實踐活動，學(xué)生的綜合能力得到了發(fā)展。從9～12月學(xué)校衛(wèi)生考評連續(xù)四次獲得100分，獲得了良好的社會效應(yīng)。三、主要成績（一）德育網(wǎng)絡(luò)逐步形成，管理制度逐步完善，德育工作步入正軌；（二）班級常規(guī)管理逐漸規(guī)范，學(xué)生文明習(xí)慣逐漸形成；（三）德育課題已經(jīng)申報立項，各項準(zhǔn)備工作就緒，下期將進(jìn)入實質(zhì)性研究階段；（四）健康校園建設(shè)各種資料已經(jīng)準(zhǔn)備齊全，等待驗收；（五）有獎必爭，積極參加各級競賽活動。獲得重慶市優(yōu)秀少先隊中隊一個，夏丹獲得重慶市輔導(dǎo)員大賽二等獎，王小琴獲得班隊活動賽課縣級二等獎，三創(chuàng)工作9～12月每月100分。（六）積極重視德育工作宣傳。本學(xué)期，對開展的一系列活動進(jìn)行了報道，在“武隆教育信息網(wǎng)”、“武隆教研網(wǎng)”、“重慶德育網(wǎng)”、“新華網(wǎng)”、“武隆電視臺”、“武隆新聞中心”、“重慶電視臺”等多家網(wǎng)站、報刊媒體發(fā)表、播出。四、今后工作打算來期的德育工作當(dāng)立足于學(xué)校實際，以本期工作為基礎(chǔ)，力求更上一層樓，給全校師生留下美好而精彩的回憶。（一）加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任工作能力的培訓(xùn)，提高班隊活動課設(shè)計技術(shù)和德育工作實效；（二）加強(qiáng)德育管理工作，每月一次班主任工作例會，有針對性的加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；（三）加強(qiáng)班級管理，深入開展“唱讀講傳”活動，要求每年級必須會唱四首紅歌，每天下午第一節(jié)上課預(yù)備時間必唱紅歌，充分發(fā)揮師生監(jiān)督作用，大隊部加強(qiáng)檢查評比；（四）加強(qiáng)德育科研工作；（五）在容許的條件下啟動“紅領(lǐng)巾電視臺”。二〇一一年一月十日