山東省濱州市無棣縣20xx屆九年級生物水平模擬試題-資料下載頁
2024-12-02 16:07本頁面
【導(dǎo)讀】①～⑤是用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟。在顯微鏡下要把下面圖甲視野中的物像。表示人體腦、全身、生殖器官發(fā)育的比較曲線?！伴L頸”的雄性。下列對“長頸”的敘述不符合生物進(jìn)化理論。平洋鳥類遷徙重要的“中轉(zhuǎn)站”，越冬地和繁殖地。鳥類資源豐富，珍稀瀕危鳥類眾多。然保護(hù)區(qū)內(nèi)共有鳥類265種。，醫(yī)生在其臀部注射藥物。藥物從臀部吸收到達(dá)扁桃體的過程中，3月12日是我國的植樹節(jié)，倡導(dǎo)每個公民每年義務(wù)植樹3-5棵。26．（8分）“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩人的筆揮舞。生物圈中已知的綠色植物有50余萬種，其中種子植物是陸地上分布最廣。中包括人類在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來源。圖乙是在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動，興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。
【正文】 以生長率為負(fù)值），回答（ 1）﹣（ 3）題： （ 1）實(shí)驗(yàn) 1所要探究的問題是： ？ （ 2）實(shí)驗(yàn)過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等因素都應(yīng)該保持一致，理由是 。 （ 3）海帶生長率增長的最適溫度范圍是在 ℃之間．據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是 。 請分析實(shí)驗(yàn) 2數(shù)據(jù)，回答（ 4）﹣（ 5）題： （ 4）水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影 響，實(shí)際上是對海帶利用二氧化碳合成 這一過程的影響。 （ 5）明明同學(xué)的結(jié)論是：水體中二氧化碳含量越高，海帶的生長率越大．你是否同意他的結(jié)論？ 。數(shù)據(jù)表明，當(dāng)二氧化碳含量超過 1000ppm 時，海帶生長率的增長將逐漸 （選填“加速”或“減緩”）。 （ 6）綜合上述兩個實(shí)驗(yàn)，說 明環(huán)境與生物之間的關(guān)系是 。 (7)海帶富含碘，兒童缺碘會導(dǎo)致 激素分泌不足，易患 。 2017年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平模擬考試生物試題 參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第Ⅰ卷（選擇題 共 50分） 一、 選擇題 (每小題只有一個正確選項(xiàng)，每小題 2分 ,共 50分 ) 15 DCDBC 610 ABACA 1115 DCBDD 1620 CCAAC 2125 CBCDD 第Ⅱ卷（非選擇題 共 50分） 二、 非選擇題（ 本大題共 5小題，共 50分）。 26.（ 8分）（ 1）葉綠體； ④；降低蒸騰作用（或降低水分散失）； b、 f（ 2）左；不變藍(lán)；變藍(lán)；淀粉是光合作用的產(chǎn)物；水是光合作用的原料 27.（ 7分）（ 1）氨基酸； （ 2）呼吸運(yùn)動 （ 3）血紅蛋白；靜脈； （ 4）原尿；低級神經(jīng)中樞的活動受大腦控制 （ 5）胰島素分泌增加 28.（ 9分）（ 1）非生物；生物；分解； （ 2） 2； F→ E→ D； （ 3） F； D； （ 4）捕食；自動調(diào)節(jié)能力． 29（ 9分）（ 1） 2輸卵管； 3子宮；胎 盤、臍帶 （ 2） ①雙眼皮； A；② Aa、 aa； ③ Aa； 50%； Aa； （ 3） ACD 30.（ 7分）（ 1）傳染性、流行性； （ 2）特異性； （ 3）病原體； （ 4） 保護(hù)易感人群； （ 5）①②④； （ 5） （ 6）傳播途徑； （ 6） （ 7）無細(xì)胞結(jié)構(gòu) 31.（ 10分）（ 1）溫度對海帶的生長率有影響嗎 （ 2） 控制單一變量 （ 3） 10~15；溫度高，不利于海帶的生長 （ 4）有機(jī)物 （ 5）不同意，減緩 （ 6）環(huán)境影響生物 （ 7）甲狀腺；呆小癥
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