山東省濱州市無棣縣20xx-20xx學年八年級政治上學期第一次學情檢測試題魯教版-資料下載頁
2024-11-15 21:50本頁面
【導讀】父母的養(yǎng)育之恩，我們唯有以愛和孝敬來回報。下列說法正確的是（）。牙刷、耳機、車票、香水等生活中常見的物品，以簡筆畫的形式述說著《春運回家圖》，我的成績又進步了，這是中秋節(jié)我送給您的禮物?！?0后”的孩子，呈現出與“70后”、“80. 與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”、“不。的分歧越來越大，我們很難達成共識。每到中秋節(jié)，親人團聚，其樂融融。由此可見，中秋節(jié)凝結的精神內涵是。①警示人們銘記歷史，珍愛和平②弘揚偉大的中華民族精神③提高民族凝聚力，作為公民，維護民族團結必須
【正文】 正?，F象。處于青春期的中學生，開始以懷 疑和審視的態(tài)度來觀察和面對周圍的事物，對父母的批評和勸導往往產生抵觸情緒，出現“逆反心理”這種心理會影響與父母的溝通。 （ 2） （ 1）我們正處于心理上的“斷乳期”半成熟半幼稚階段。（ 2）青春期出現了逆反心理，影響了與父母的溝通。（ 3）子女與父母之間的矛盾、誤解。 （ 4）由于子女與父母是兩代人，生活經歷不同，使得子女與父母在思維方式和行為習慣等方面，會有比較大的差異 — 即代溝。（ 5）缺乏與父母溝通的技巧和方法。 (3) ① 要搭建子女與父母心理溝通的橋梁。 ②要理解自己的父母。 ③ 要尊重自己的父母。 ④ 要掌握一定的技巧和方法，如：主動向父母匯報學習、健康等方面的情況；虛心聽取父母的批評、建議等。 （ 1）以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神 （ 2）作為青少年，要以實際行動維護民族團結。努力做到： ①要熱 愛祖國的民族大家庭；要維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事②在學校生活中，各民族同學之間要互相關心、互相幫助，尊重各民族的風俗習慣，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務③堅持并宣傳黨和國家的民族政策④反對大民族主義和地方民族主義，同破壞民族團結、制造民族分裂行為作斗爭。 2（ 1）網絡交往是一把“雙刃劍”，既有利也有弊，我們要發(fā)揮網絡 的積極作用，避免“網毒”的侵害。 網絡的積極作用：①互聯(lián)網帶給我們大量的信息，也拓寬了我們交往的渠道，甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界；②可以結交 更多的朋友； 網絡的消極作用：①沉湎于網絡不能自拔，荒廢學業(yè)②影響中學生的身心健康③網絡信息良莠不分，誘惑欺詐行為時常發(fā)生④甚至更嚴重地，會走上違法犯罪的道路。 ⑵① 提高辨別能力，自覺抵制不良誘惑，不瀏覽不健康網頁和信息 ② 增強自我保護意識，提高自我保護能力，不泄露個人隱私 ③ 文明上網，遵守網絡法律法規(guī)，不制造、傳播不良信息和謠言 ④ 科學合理地安排上網時間， 不沉迷于網絡，過自主的網絡生活。 2 1)禮貌是交往的 前提，我們在交往中講文明、有禮貌主要表現在語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊，這是與人交往的必備素養(yǎng) 。 (講文明、有禮貌的表現 ) 2)在交往中我們還要遵守平等待人、尊重他人、理解寬容的原則。 (交往禮儀三原則 ) 3)要學會傾聽、學會表達、學會贊美他人，還要學會微笑、學會拒絕、學會妥協(xié)、學會批評。只有這樣我們才能營造出和諧、溫馨的人際空間 。 圖片 1（ 1）以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。（ 2）適應時代發(fā)展要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國情感和振興祖國的責任感樹立民族自尊心和自信心；要弘揚偉大的中華民族精神，自強不息，艱苦奮斗，真正把愛國 之志變成報國之行；今天為 振興中華兒勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量。
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