山東省煙臺市20xx屆高三3月高考診斷性測試一模文綜政治試題word版含答案-資料下載頁
2024-12-02 16:03本頁面
【導讀】以下現(xiàn)象與該圖所反映的變動情況相一致的是。成所有操作的共享單車使低碳出行成為一種風尚。很多年輕人還把自己的騎行記錄、減排成?？儐畏窒淼脚笥讶?，互相比拼運動成績。體“攜手合作、促進共贏，反對一切形式的保護主義，為經(jīng)濟全球化注入正能量”。“不發(fā)言只圍觀”的普通網(wǎng)民稱為“吃瓜群眾”。自嘲或互嘲，用來表示一種不關(guān)己事、不發(fā)表意見僅圍觀的狀態(tài)。作為公民，在社會生活尤。護了基本法的權(quán)威和香港法治，順應了包括香港同胞在內(nèi)的全體中國人民的共同愿望。當前，戰(zhàn)亂和貧困依然困擾。這場由國家語委和中央電視臺聯(lián)合主辦的詩詞大會。、國務院高度重視治理拖欠農(nóng)民工工資問題。民工工資問題派出督查組，赴部分省區(qū)開展實地專頂督查。干意見》，中國正式啟動最嚴格的生態(tài)保護戰(zhàn)略。等信息化手段，加強監(jiān)測數(shù)據(jù)集成分折和綜合應用，強化生態(tài)氣象災害監(jiān)測預警能力建設，《意見》還明確，有關(guān)部門要建立生態(tài)保護紅線常態(tài)化執(zhí)法機釗，定期開展執(zhí)法督查，
【正文】 遠留存于中華民族壯麗史詩的字里行間。讓先烈們死得光榮，中國才能生得偉大。 (1)結(jié)合材料，運用認識論的知識，說明歷史學者對抗戰(zhàn)年限有不同認識以及我們將 8年抗戰(zhàn)”改為 14年抗戰(zhàn)”的原因。 (12分 ) (2)結(jié)合材料和文化生活的知識 ,分析將教材中“ 8年抗戰(zhàn)”改為 14年抗戰(zhàn)”對于 弘揚中華民族精神的重要意義。 (10分 ) (3)回溯悲壯史實 ,是要以史為鑒，擎起理想信念的火把。請你寫一句心里話，告慰抗日英烈的在天之靈。 (1530 個字 )(4分 ) 政治 參考答案 38.（ 26分） （ 1）（ 12 分）①黨要發(fā)揮領(lǐng)導核心作用，各級政府作為行政機關(guān)要堅持科學決策、依法行政，共同履行好生態(tài)保護紅線主體責任。（ 4 分）②政府要綜合運用信息化手段，提高生態(tài)保 護工作的能力和水平，更好地履行生態(tài)文明建設的職能。（ 4 分）③加強和完善生態(tài)保護紅線相關(guān)法律的立法、執(zhí)法、司法工作，依法打擊破壞生態(tài)保護紅線的違法行為，在法治的軌 道上推進生態(tài)文明 建設。（ 4分） （ 2）（ 14 分）①通過科學的宏 觀調(diào)控，實現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)合理布局，推動了經(jīng)濟與生態(tài)的協(xié)調(diào)發(fā)展。（ 5 分）②發(fā)揮財政作用，促進了資源合理配置與社會公平。（ 4分）③深入落實科學發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變了經(jīng)濟發(fā)展方式，促進了資源節(jié)約和環(huán)境保護。（ 5分） [來源 :學科網(wǎng) ] 39.（ 26分） （ 1）（ 12 分）①由于歷史學者的立場、觀點和方法不同，知識結(jié)構(gòu)、認識 能力和認識 水平不同，對“ 8 年抗戰(zhàn)”還是“ 14年抗戰(zhàn)”有不同認識。（ 6 分）②認識具有 反復性、無限性。認識受到各種條件的限制，人類認識是無限發(fā)展的，追求真理是一個永無止境的過程。“ 14年抗戰(zhàn)”的表述更客觀、全面地反映了抗戰(zhàn)史實。（ 6分） （ 2）（ 10 分）①有利于全面展現(xiàn)抗日戰(zhàn)爭的歷史，讓人們真正了解抗戰(zhàn)的艱辛， 敬仰先烈，自覺傳承革命精神。（ 4 分） ②有利于增強辨別不同性質(zhì)文化，抵御抗日神劇等不良文化污染的能力，樹立正確的價值觀，更加理性、深入地理解抗戰(zhàn)精神。（ 3 分）③有利于中華兒女牢記國恥，激發(fā)愛國主義、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，積極參與到實現(xiàn)中華民族偉大復興的實踐中。（ 3分） （ 3）（ 4分）答案要緊扣主題，傳播正能量。例如：牢記“落后就要挨打”的歷史教訓 ,勤奮學習，強我中華；繼承先烈遺志，弘揚民族精神，為實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。
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