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教學(xué)開放周活動計劃-資料下載頁

2025-10-04 21:17本頁面
  

【正文】 使我校教育教學(xué)工作盡快進入高效狀態(tài),為下一步教學(xué)工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。我校定于4月21日——4月25日開展課堂教學(xué)開放周活動。一、活動安排本次開放周活動分兩個層次:校內(nèi)開放。(4月21至4月25日)學(xué)校所有部門、各辦公室、課堂均向全體教職員工和學(xué)生開放。在此期間,學(xué)校所有師生可以通過聽課、觀察自習(xí)、查閱作業(yè),教案、觀察工作學(xué)習(xí)狀態(tài)、查看工作效率等方式來了解學(xué)校各項工作的運轉(zhuǎn)情況。聽課是校內(nèi)開放的主要任務(wù),分為教師聽課、班子成員聽課和學(xué)生聽課,至活動結(jié)束時每位教師就此次活動聽課不少于5節(jié)。學(xué)生聽課要求每個學(xué)習(xí)小組派出一名學(xué)生去同一時間相同科目的班級聽課,至活動結(jié)束時聽課次數(shù)和科目均不少于3次(節(jié))。4月25日離校前師生均要交回“早勝初中教育教學(xué)開放周活動對比反思登記表”。對外開放。(4月25日)教育教學(xué)開放周期間,各班邀請社會各界人士、學(xué)生家長走進校園,了解學(xué)校的發(fā)展,參觀學(xué)校的校容校貌;走進辦公室看教師備課、作業(yè)批改,了解學(xué)校教師的工作;走進班級聽教師上課、看學(xué)生活動,觀察班風(fēng)班紀(jì)?;顒咏Y(jié)束后請這些關(guān)心學(xué)生成長,關(guān)注學(xué)校發(fā)展的社會人士留下寶貴的意見或建議,以便學(xué)校不斷改進工作,向辦人民滿意的學(xué)校不斷努力。二、活動要求活動周期間,所有教職員工人人有任務(wù),個個要準(zhǔn)備,要主動配合,熱情接待學(xué)校師生和社會各界人士,虛心聽取各方面的意見和建議,進一步提高我校的教育教學(xué)水平。各班級要面向全體學(xué)生家長,同時還要要提前鄭重邀請關(guān)心學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的社會人士,每班10位左右,班主任要提前摸底并將開放周活動的信息通知相關(guān)人士,并在活動結(jié)束時懇請留言或提出建議與意見。課堂教學(xué)一律安排在各班教室進行,學(xué)生均要穿校服,各班級要搞好衛(wèi)生,粘貼好各類標(biāo)語等張貼物,布置好小組學(xué)習(xí)專用黑板,并打開教室前后門。學(xué)校各處室也要搞好衛(wèi)生,有序工作、高效工作,接受老師、學(xué)生和社會監(jiān)督。任課教師要高度重視把每一節(jié)課當(dāng)做公開課一樣準(zhǔn)備,所有老師全員參與聽課。學(xué)生聽課由班主任及科任教師確定聽課人員和聽課班級,要提前做好“功課”,要有任務(wù)、有目的、有針對性的聽課學(xué)習(xí)。把有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生派出去。各年級組長、教研組長做好聽課人數(shù)及聽課科目登記。開放周期間教導(dǎo)處、包級領(lǐng)導(dǎo)、包組領(lǐng)導(dǎo)隨機推門聽課,并檢查聽課情況。開放周公開課不做另行安排,各位老師嚴(yán)格按照課表上課,不得隨意調(diào)換節(jié)次,要求同一年級同一學(xué)科課時保持一致,避免學(xué)生因外出聽課影響學(xué)習(xí)進度。同時被聽課老師不得以任何理由拒絕?;顒咏Y(jié)束后年級組長收回各類資料,交教導(dǎo)處,各班級要組織外出聽課學(xué)習(xí)的同學(xué)在班上匯報,把其他班的優(yōu)點和亮點要帶回來,找出本班在學(xué)習(xí)和管理中的問題?;顒游幢M事宜有教導(dǎo)處解釋。教導(dǎo)處2015417第五篇:教學(xué)開放周方案計劃**小學(xué)“教學(xué)開放周”活動工作安排為了家校攜手,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)校管理,讓家長走進課堂,共同關(guān)注學(xué)生的成長進步,提升教師課堂教學(xué)能力,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升,依據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)計劃,現(xiàn)就“教學(xué)開放周”活動安排如下:一、時間:2017年11月*日二、內(nèi)容及安排:。以班級為單位,展示班內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)與生活、才藝與特長。各年級組以低中高年段為單位按課程表進行第一節(jié)第二節(jié)課堂教學(xué)展示共30節(jié)。地點:各班級。走廊文化、三樓文化藝術(shù)成果展、大課間、獨輪車表演。三、課程安排:(課表另附)四、家長參與程序:班級門口:登記并領(lǐng)取《家長意見反饋表》——→多功能廳班內(nèi):參觀班內(nèi)文化建設(shè)、聽課——→根據(jù)要求上交《家長意見反饋表》五、教學(xué)評價與指導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長和家長,對教師展示課進行評價,(會后)。六、要求:“教學(xué)開放周”作為學(xué)習(xí)交流的重要機會,應(yīng)積極主動參與。①承擔(dān)展示課的教師要精心做好教學(xué)設(shè)計,重點展示導(dǎo)學(xué)案、課堂教學(xué)模式以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。②展示課期間未上課教師積極參加聽課觀課并做好記錄。,來校聽課的家長不少于班級總?cè)藬?shù)的*﹪,承擔(dān)展示課的班級要提前做好上課的各項準(zhǔn)備工作。3教學(xué)口要做好師生文化藝術(shù)成果展示的布置與初檢工作,確保展示的良好效果。做好教學(xué)開放周的安排及管理工作;要完成教學(xué)開放周活動的總結(jié)和情況通報。鐵路小學(xué)二0一七年十一月*日
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