【正文】 分，我校實際得2分。班級環(huán)境學(xué)校積極營造“雙語”氛圍，充分利用班會活動、教室空間和班班通設(shè)備、黑板報、墻報、宣傳畫等，創(chuàng)設(shè)具有濃厚“雙語”教學(xué)氛圍的班級環(huán)境。此項標(biāo)準(zhǔn)得分2分，我校得2分。語言環(huán)境為營造更好的漢語教學(xué)環(huán)境，學(xué)校利用課間操活動時間播放漢語紅歌與雙語句子學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)環(huán)境。每日早晨的升旗儀式，學(xué)校統(tǒng)一要求用漢語致辭，學(xué)生用漢語齊唱國歌。為提高學(xué)生的漢語學(xué)習(xí)積極性，學(xué)校還利用第二課堂活動，開設(shè)漢語輔導(dǎo)班，提升了學(xué)生的漢語會話和表達能力。為提高全校教職工的漢語水平，按照縣教育局的安排，學(xué)校每日下午組織全體教師集中學(xué)習(xí)漢語1小時。此項標(biāo)準(zhǔn)得分1分，由于學(xué)生漢語口語表達能力未達標(biāo)。四、一級指標(biāo)M４“雙語”教學(xué)質(zhì)量 總得分：11分。我校實際得分： 含二級指標(biāo)：３項。（一）、二級指標(biāo)M41漢語與語文（民）觀測點：２個。漢語或語文（漢）：%左右，此項得分2分，但由于學(xué)生語文考試未達標(biāo)。語文（民）：我校雙語班學(xué)生各年級期末考試合格率平均在94%左右，此項得分2分，我校得2分。（二）、二級指標(biāo)M42其他課程觀測點：２個。理科課程我校雙語班學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科各年級期末考試合格率平均在63%左右，此項標(biāo)準(zhǔn)得分1分，由于學(xué)生考試成績未達標(biāo)。其它課程%左右，此項標(biāo)準(zhǔn)得分1分，由于學(xué)生考試成績未達標(biāo)。（二）、二級指標(biāo)M43畢業(yè)生情況 觀測點：3個。綜合素質(zhì)我校雙語畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評價率遠低于體系標(biāo)準(zhǔn)，由于學(xué)生的漢語口語水平未達標(biāo)，所以扣1分，實際得1分。學(xué)業(yè)水平我校雙語畢業(yè)班學(xué)生考試全科合格率為100%，此項標(biāo)準(zhǔn)得分2分，我校得2分。身體狀況此項標(biāo)準(zhǔn)得分1分，我校得1分。我校按照義務(wù)教育階段學(xué)?！半p語”教學(xué)評估指標(biāo)體系的標(biāo)準(zhǔn)，等級A級（優(yōu)秀）。新和縣尤鎮(zhèn)中心小學(xué)義務(wù)教育階段“雙語”教學(xué)工作自查自評匯報尤鎮(zhèn)中心小學(xué)2012年4月28日第四篇：旅游工作自評報告匯報一年來，在區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)旅發(fā)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，緊緊圍繞我區(qū)旅游工作，推進實施“一帶四景”旅游發(fā)展工作任務(wù)，加快全區(qū)打造全域景區(qū)和旅游強區(qū)建設(shè)是我場重點工作，建立健全的旅游機制，大力推進旅游重點項目建設(shè)，加強旅游管理服務(wù)水平，促進旅游各項工作全面健康發(fā)展。現(xiàn)將一年來旅游工作建設(shè)，自評報告匯報如下：一、旅游工作基本情況這里環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，具有獨特的區(qū)位優(yōu)勢和豐富的自然資源，同時具有深厚的歷史文化，民族文化、紅色文化和知青文化底蘊，是發(fā)展生態(tài)旅游和進行鄉(xiāng)村特色旅游的最佳首選地，具有巨大的旅游開發(fā)價值。二、旅游項目建設(shè)加強旅游工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確旅游工作分管領(lǐng)導(dǎo)。加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進硬件配置。我場堅持把旅游建設(shè)作為提升品質(zhì)的一個重要突破口，緊緊抓住不放。通過采取多種渠道集中資金，先后投入200余萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升了旅游、餐飲、活動、住宿接待能力。加強旅游產(chǎn)品品牌創(chuàng)建。今年投資5萬余元新購茶機5臺，在以往單一生產(chǎn)綠茶的基礎(chǔ)上新增紅茶、白茶，讓茶葉品種豐富化，種類多樣化。組織參加第三屆中國茶葉博覽會，在全國種茶葉斗茶中，榮獲綠茶類20個優(yōu)質(zhì)獎之一。創(chuàng)意園建設(shè)。一年來，投入資金300萬元用于創(chuàng)意園建設(shè)，通過公開招投標(biāo)，把原14棟廠房進行維修和改造，費用約150萬元，改造景區(qū)道路500米和蓋板涵一座，新修停車場2個，水溝1500米、綠化、亮化等，投入資金150萬元。加強旅游營銷宣傳活動。積極參加旅游營銷宣傳活動，配合全區(qū)旅游營銷工作，新投放柏木嶺旅游形象廣告一幅。旅游招商引資出成效。成功簽約200萬元租賃合同，加強了游客接待能力，投資5萬元完善旅游公廁改造一座，促進旅游產(chǎn)業(yè)全面發(fā)展。三、下步發(fā)展思路以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以市場需求為導(dǎo)向，以產(chǎn)品開發(fā)為中心，以項目建設(shè)為重點，切實加大旅游投入，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進招商引資，提高服務(wù)管理水平，以創(chuàng)意園為龍頭，打造特色旅游品牌；切實加強市場宣傳，為實現(xiàn)我場旅游跨越發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下一步我場將進一步深入開展特色旅游調(diào)研，圍繞當(dāng)?shù)靥厣Y源和市場需求，發(fā)展多種特色旅游模式，完善各種旅游基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提高接待服務(wù)水平，探索公司化運作，提高組織化運作水平。將特色旅游打造成重要一極，使美妙絕倫的自然風(fēng)光和多姿多彩的文化交相輝映，從而推動旅游業(yè)向高品位、高質(zhì)量的方向發(fā)展。第五篇：小學(xué)教學(xué)評估工作自評匯報材料小學(xué)教學(xué)評估工作自評匯報材料河邊小學(xué)始建于1955年，學(xué)校占地面積4200平方米，建筑面積800平方米，現(xiàn)設(shè)有7個教學(xué)班，在校生300多人，教職工16人。隨著素質(zhì)教育的深入開展，我校以先進的教育理念為指導(dǎo)，確立了明確的辦學(xué)方向：辦規(guī)范加特色學(xué)校，育合格加特長學(xué)生；辦人民滿意的學(xué)校，為學(xué)生終生發(fā)展奠基。2011年，我們針對學(xué)校教學(xué)工作進行了實事求是、認真細致的評估，現(xiàn)把我校教學(xué)評估工作匯報如下：一成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：鄭利波副組長：李紅燕于秀玲鞏海英成 員：王麗王海霞高健英安麗霞二教學(xué)評估步驟及時間安排：（2011年11月中旬——12月底）學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)》。教師自評：評估領(lǐng)導(dǎo)小組對照評估標(biāo)準(zhǔn)逐條進行。課堂觀察：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長對每位教師進行聽課，并做好課堂評價記錄。課堂教學(xué)評價：根據(jù)課堂評價記錄評估。教研組互評：教研組通過日常教學(xué)工作、課堂觀察、教研活動等進行互評。學(xué)生對教師的評價：通過調(diào)查問卷形式組織學(xué)生評價教師。家長對教師的評價：通過調(diào)查問卷形式組織家長評價教師。學(xué)校評估教師：學(xué)校評估小組匯總?cè)w教師評估結(jié)果做出總體評價。三、教師教學(xué)評估情況分析教師專業(yè)水平：教師學(xué)歷全部達標(biāo)，%本科學(xué)歷。普通話水平均達到國家標(biāo)準(zhǔn)；具有較好的語言表達能力，能夠在教育教學(xué)及實踐活動中對學(xué)生給與針對性的指導(dǎo)；大多中青年教師能運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。職業(yè)道德素養(yǎng)：全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表，熱愛教師本職工作；關(guān)愛學(xué)生，遵紀守法，樂于奉獻、教書育人，具有健康的心態(tài)。專業(yè)發(fā)展水平：全體教師具有自主學(xué)習(xí)、自我提高的愿望，能積極參加學(xué)校及學(xué)校以上部門組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)課程，并寫出讀書筆記；大部分教師能夠積極建立新的課程觀，轉(zhuǎn)變 教學(xué)觀，并具有創(chuàng)新意識，能夠?qū)ψ约旱恼n堂教學(xué)進行自我反思并嘗試改進；積極參加校本教研活動，在集體備課、教研組活動中認真傾聽、思考同時對問題的分析和改進意見，努力提高自己的教學(xué)水平，40%以上的教師承擔(dān)、參與了教育規(guī)劃課題的研究工作；課堂教學(xué)能力：能夠認真研究教材，把握教學(xué)目標(biāo)能充分利用教材設(shè)教學(xué)方案；大多教師能采用不同的教學(xué)方式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能根據(jù)教學(xué)設(shè)計組織教學(xué)活動，并對教學(xué)活動進行有效的指導(dǎo)。能采用多樣化的評價方法激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和自信心，對學(xué)生情感態(tài)度、價值觀的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。四、學(xué)校教學(xué)評估情況分析教學(xué)管理：校長和領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠全面貫徹黨的教育方針，堅持德育為首，扎實推進素質(zhì)教育，具有較高的教育理論水平，能夠經(jīng)常深入課堂聽課，與教師交流，研究、解決教學(xué)中的現(xiàn)實問題。能建立民主、科學(xué)的教學(xué)管理機制，明確學(xué)校、年級組長的職責(zé)、相互關(guān)系和考核標(biāo)準(zhǔn)；研究、制定保證新課程全面實施的校本教學(xué)計劃，并組織、指導(dǎo)具體落實；課程管理：能開全開足國家規(guī)定課程，有計劃的開設(shè)校本，建立校本課程的開發(fā)、實施工作；能按時為學(xué)生定足定齊教材，保障各學(xué)期教學(xué)計劃順利完成。教學(xué)條件：教師學(xué)歷達標(biāo)，教師崗位設(shè)置及學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)基本能滿足新課程全面實施的需要；具有良好的教學(xué)經(jīng)費保障措施，能滿足課程資源開發(fā)、教學(xué)設(shè)施配備、教學(xué)資料、教師培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)交流活動等經(jīng)費需要；校本研修：幾年來學(xué)校以逐步形成校本培訓(xùn)與教科研工作一體并進，成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定校級領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)校內(nèi)教研的制度有學(xué)校教研組、校本教研制度建設(shè)的指導(dǎo)意見、要求和管理辦法，有教研機構(gòu)對學(xué)校進行教學(xué)指導(dǎo)的要求和措施。制定了教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及教師隊伍建設(shè)、工作計劃、教研活動、研討課資料的記錄和教案。評價研究：為了客觀公正評價，我們制定了學(xué)科課堂教學(xué)、實踐活動等評價標(biāo)準(zhǔn)，建立了有利于促進教師提高的教學(xué)活動考察制度，以教師自評、領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長共同參與的教師評價體制，從教師專業(yè)水平、課堂教學(xué)、專業(yè)發(fā)展等方面對教師進行評價；建立了教師教學(xué)評估制度，把評估作為教師工作考核標(biāo)準(zhǔn)。建立了促進學(xué)生全面發(fā)展的評價標(biāo)準(zhǔn)、方案和結(jié)果。存在的問題：（1）、各項管理制度應(yīng)進一步完善。（2）、教師的課改理念應(yīng)進一步加強。（3）、應(yīng)加大對教師的信息技術(shù)知識與技能的培訓(xùn)。（4）、音體美專業(yè)教師欠缺。今后努力方向：（1）、充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子成員的集體凝聚力完善各項管理制度。（2）、努力學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教師的觀念。（3）、有計劃的安排專業(yè)人員對教師進行信息技術(shù)知識與技能的培訓(xùn)。（4）、改善辦學(xué)條件，實現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化，提升學(xué)校品位?？傊?，這次教學(xué)評估工作，必將對規(guī)范義務(wù)教育階段的教育教學(xué)行為，鼓勵學(xué)校進行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新，保證新課程的有效實施，提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠的影響。我們將以這次教學(xué)評估為契機，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整工作思路，更新教育觀念，再接再厲，為學(xué)校的騰飛和發(fā)展，做出新的更大的貢獻。