廣東省佛山市順德區(qū)20xx屆九年級政治第一次模擬試題-資料下載頁
2024-12-02 14:17本頁面
【導(dǎo)讀】說明：全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。1．青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。2．“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”C.角度不同，產(chǎn)生的認(rèn)識就會不同，因而人無法認(rèn)識自己D.只要找準(zhǔn)自己的位置，兩名路過的女子出手相救，其中一女子用人工呼吸的方法進(jìn)行急救，后來直到救護(hù)車到場，下列關(guān)于兩名女子的行為說法正確的是（）。養(yǎng)成堅韌的性格，一個人經(jīng)過不同程度的鍛煉，就獲得不同程度的修養(yǎng)，不同程度的效益。9．2021年12月12日第一屆全國文明家庭表彰大會在京舉行。教職工免費(fèi)進(jìn)行眼睛健康檢查，作為送給老師們的一份特殊節(jié)日禮物。龐紅衛(wèi)等人犯非法經(jīng)營罪判處有期徒刑十五年，并沒收個人全部財產(chǎn)。導(dǎo)致他人受重傷。人要依法盡責(zé)，在家庭發(fā)展中首先考慮兒童利益。上述規(guī)定體現(xiàn)了對未成年人的（）
【正文】 18 19 20 答案 C D D B A B B D D A 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D D B C A B B D 二、簡答題：（ 8分） ：（ 1）自強(qiáng)不息、堅強(qiáng)意志、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、自信等（ 4分） （ 2 ）①在學(xué)校生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處； ②培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體主義觀念；③在生活中和學(xué)習(xí)中知難而進(jìn)，迎難而上，勇于克服困難；④培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)意志，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取。 （ 4分） 評 分 細(xì)則 與要求： （ 1） 第一問每個品質(zhì) 1分，寫滿四個共 4分。 (2)第二問每一點(diǎn)得一分。 三、辨析題（ 10分。僅作判斷不說明理由者不 得分） ：小華的行為是錯誤的。（ 1分） ①自信就是要相信自己能行。材料中的小華因?yàn)楦改覆辉谏磉叾员?，是缺乏自信的表現(xiàn)。（ 2分） ②自立就是要自己獨(dú)立，要依靠自己。材料中的小華在家中不知道照顧自己，是缺乏自立能力的表現(xiàn)。（ 2分） ③我國法律規(guī)定，公民有履行九年義務(wù)教育的義務(wù)，要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。材料中的小華無心上學(xué)，上課不是看小說就是講話，這是沒有認(rèn)真履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)。 (3分） ④我們要從小華的行為中吸取教訓(xùn)，做個自信自立的人，相信自己，自己的事情自己做，努力學(xué)習(xí)，積極履 行好受教育的義務(wù)。（ 2分） 評 分 細(xì)則 與要求： 辨析題具有開放性和多元性，評卷時，考生只要能圍繞題意要求進(jìn)行辨析，采意不采點(diǎn)，言之有理且正確可酌情賦分。 四、分析說明題（ 12 分，其中綜合評價 1分。要求緊扣 題意，聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合材料展開分析） ：（ 1）材料一說明我國部分公民文明素養(yǎng)缺失，不講文明；（ 1分）材料二說明我國制定規(guī)章制度，加大對不文明行為的懲治力度。（ 1分） （ 2）①目前我國一些游客缺乏禮儀素養(yǎng)，道德缺失，國家旅游局的規(guī)定是加強(qiáng)對游客的思想道德教育和禮儀教 育的具體表現(xiàn)，可以有針對性地緩解材料一中的現(xiàn)象。（ 1分） ②禮貌禮儀不僅僅是個人的私事，而是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。（ 1分） ③禮貌禮儀有利于展現(xiàn)公民的高尚道德 和優(yōu)雅風(fēng)采，促進(jìn)良好社會風(fēng)尚的形成，傳遞正能量。（ 1分） ④有利于展現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德，維護(hù)民族和國家的形象。（ 1分） （ 3）①自覺遵守法律法規(guī)，遵守社會公德，遵守公共秩序。（ 1分） ②禮貌待人，友善待人，理解和寬容他人。（ 1分） ③尊重旅游地的文化、風(fēng)俗、習(xí)慣、宗教信仰等。（ 1分） ④從小事做起，不亂丟垃圾、不亂涂亂畫 、不亂攀亂爬；在公共場所不高聲吶喊；不做有損國家形象的事等。（ 2分） 評 分 細(xì)則 與要求： 第一問：答案意思接近的，酌情給分。 第二問：開放性較大，言之有理從公民、社會、國家不同角度回答 1點(diǎn) 1分。 第三問：能結(jié)合材料談一些具體做法。其它言之有理且正確的回答可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。 綜合評價賦分標(biāo)準(zhǔn)：整個答案看出學(xué)生答題態(tài)度認(rèn)真，思考問題較全面。 五、 綜合探究題（ 14分，要求結(jié)合材料，聯(lián)系生活實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識，探究問題） ： (1)人格尊嚴(yán)權(quán)、生命健康權(quán)。（ 2分） (2)①自身原因：道德水平較低，法制觀念淡薄，自制力差，不能自覺抵制不良誘惑，交友不慎，不能明辨是非善惡。 ②家庭原因：家長疏于監(jiān)護(hù)，教育方法不當(dāng)，家庭成員不良行為的影響。 ③學(xué)校原因：學(xué)校管理不力，忽視對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)教育、思想道德教育、法制教育。 ④社會原因：社會環(huán)境復(fù)雜，存在不利于青少年健康成長的因素，一些不良社會風(fēng)氣和社會環(huán)境的影響。（共 5分 ） (3)①國家加強(qiáng)立法和執(zhí)法，社會要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。 ②學(xué)校要加強(qiáng)教育、管理和引導(dǎo)，提高青少年的思想道德素質(zhì)和法制觀念。 ③家長要 加強(qiáng)教育和監(jiān)督，為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。 ④個人要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，踐行道德，做一個有道德的人；同時自身還要樹立法律意識，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，增強(qiáng)法制觀念，依法自律。（共 6分） 評分細(xì)則與要求： 第一問：答對一個權(quán)利得一分，共 2分。 第二問：① 能從多 角度展開分析說明，答對一個角度賦 1 分，兩個角度賦 3 分，三個角度賦 5 分。如沒有結(jié)合材料則酌情扣 1至 2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。 ②能正確回答 4個不同角度即可加綜合評價 1分。 第三問：能從多角度展開談做法，答對一個角度賦 2 分，兩個 角度賦 4 分，三個角度賦 6分。其它言之有理且正確的回答可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。 綜合評價 1分按本題第二問②賦分。
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