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廣東省佛山市順德區(qū)20xx屆九年級政治第一次模擬試題-預(yù)覽頁

2025-01-03 14:17 上一頁面

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【正文】 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ ,一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。這主要體現(xiàn)了我國法律( ) ①由國家制定或認(rèn)可 ②是靠國家強(qiáng)制力保證實施的 ③對全體社會成員具有普遍約束力 ④主要對違法犯罪的人具有約束力 A.①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②③ 15. 2017年 1月 24日, 山東省濟(jì)南市中級人民法院對被告人龐衛(wèi),孫琪非法經(jīng)營疫苗案開庭審判,認(rèn)定被告人 龐紅衛(wèi)等人犯非法經(jīng)營罪判處有期徒刑十五年,并沒收個人全部財產(chǎn)。因為害怕這兩名男生報復(fù),她隱瞞實情至今。對此,你的理解是( ) ①有利于保障我國公民受教育的權(quán)利 ②有利于維護(hù)教育公平 ③我國還沒真正處理好 經(jīng)濟(jì)建設(shè)與教育的關(guān)系 ④說明義務(wù)教育具有強(qiáng)制性、公益性和科學(xué)性 A.①④ B.③④ C.②③ D.①② 22. 2017年 3月 8日, 全國人大常委會委員長張德江在“兩會”中指出:“大力弘揚憲法精神。針對消費者權(quán)益問題,作為消費者應(yīng)該( ) ①增強(qiáng)維權(quán)意識,提高消費鑒別能力 ②加強(qiáng)對不法經(jīng)營者的執(zhí)法力度 ③在遭受侵權(quán)時 可以向司法部門提出法律訴訟 ④在購買商品或接受服務(wù)時注意索取、保留發(fā)票 A. ①④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 25. 2021年底共享單車在全國各地迅速推廣和普及,給人們生活帶來了便利。法院以非法獲得公民個人信息 罪對 5名被告作出判決,判處有期徒刑兩年。女排奪冠極大振奮了國民精神,掀起學(xué)習(xí)“女排精神”的新熱潮。在家中不知道自己照顧自己,在學(xué)校無心學(xué)習(xí),上課不是看小說就是講話,也不參加集體活動。但中國出境游游客文明素質(zhì)短板突出,大聲喧嘩、不按序排隊、不尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗在出境游游客不文明行為排名中位居前列。 要求緊密結(jié)合材料,聯(lián)系生活實際,綜合運用所學(xué)知識,探究問題) 32. 背景材料:是什么讓處于花季的孩子們成為施暴者和受害者?在這些觸目驚心的事件背后,該如何反思、管住校園暴力?為此, 9年級 (2)班的同學(xué)進(jìn)行了深入探究。值得關(guān)注的是,報告顯示另有 %的暴力事件是由“偏激心理”引發(fā),這種心理帶有很強(qiáng)的青春期烙印,甚至出現(xiàn)因看不慣對方相貌、行為而產(chǎn)生欺侮、毆打等行為。 ( 3)要遏制校園暴力事件蔓延,你覺得除了完善立法之外,我們還可以做些什么?( 6分) 2017年中考教研聯(lián)盟第一次模擬考試思品科答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 一、單項選擇題 (共 28小題,每小題 2分,共 56分 ) 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B A C B B C B D 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D D B A B B D D A 題號 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D D B C A B B D 二、簡答題:( 8分) :( 1)自強(qiáng)不息、堅強(qiáng)意志、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、自信等( 4分) ( 2 )①在學(xué)校生活中,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)和睦相處; ②培養(yǎng)自己的團(tuán)隊精神和集體主義觀念;③在生活中和學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),迎難而上,勇于克服困難;④培養(yǎng)自己的堅強(qiáng)意志,自立自強(qiáng),積極進(jìn)取。僅作判斷不說明理由者不 得分) :小華的行為是錯誤的。材料中的小華在家中不知道照顧自己,是缺乏自立能力的表現(xiàn)。( 2分) 評 分 細(xì)則 與要求: 辨析題具有開放性和多元性,評卷時,考生只要能圍繞題意要求進(jìn)行辨析,采意不采點,言之有理且正確可酌情賦分。( 1分) ②禮貌禮儀不僅僅是個人的私事,而是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。( 1分) ②禮貌待人,友善待人,理解和寬容他人。 第二問:開放性較大,言之有理從公民、社會、國家不同角度回答 1點 1分。 五、 綜合探究題( 14分,要求結(jié)合材料,聯(lián)系生活實際,綜合運用所學(xué)知識,探究問題) : (1)人格尊嚴(yán)權(quán)、生命健康權(quán)。 ④社會原因:社會環(huán)境復(fù)雜,存在不利于青少年健康成長的因素,一些不良社會風(fēng)氣和社會環(huán)境的影響。 ④個人要加強(qiáng)道德修養(yǎng),踐行道德,做一個有道德的人;同時自身還要樹立法律意識,維護(hù)法律的尊嚴(yán),增強(qiáng)法制觀念,依法自律。 ②能正確回答 4個不同角度即可加綜合評價 1分。
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