檢測(cè)論文含五篇-資料下載頁
2024-10-13 20:48本頁面
【正文】 。著作權(quán)侵權(quán)使用別人的創(chuàng)造性的工作，包括歌曲，視頻，電影剪輯，視覺藝術(shù)片，照片，和其他創(chuàng)作的作品，未經(jīng)授權(quán)或賠償，如果是適當(dāng)?shù)难a(bǔ)償。學(xué)校執(zhí)行抄襲檢測(cè)。法院強(qiáng)制執(zhí)行版權(quán)侵犯。什么？我剛剛從他們的網(wǎng)站中抄襲復(fù)制這些定義呢？事實(shí)上，我做到了。這是不是抄襲的例子，這不是侵犯版權(quán)的，無論是被允許的“合理使用”著作權(quán)法中的豁免。剽竊抄襲別人的工作，沒有給予適當(dāng)?shù)纳昝?。學(xué)校已經(jīng)開始嚴(yán)格處理抄襲，對(duì)學(xué)術(shù)騙子的剽竊處理的后果是，有些人會(huì)做更多。當(dāng)我在斯坦福大學(xué)的助教，一些學(xué)生被暫停在測(cè)試過程中復(fù)制的答案。抄襲不包括侵犯版權(quán)。例如，莎士比亞的戲劇不受版權(quán)保護(hù)，因?yàn)樗麄兲f。即使它在技術(shù)上是合法的復(fù)制，為一項(xiàng)英語作業(yè)的戲劇之一，但如果你沒有給予引用于信貸莎士比亞的標(biāo)示，它仍然是抄襲。我們的法律未必能對(duì)你控告，但你的老師很可能因此而對(duì)你的論文提出批評(píng)并且扣分。即使從網(wǎng)站上復(fù)制一個(gè)句子是觸犯不到現(xiàn)有的法律，但仍然可以算作抄襲的一種行為。侵犯版權(quán)著作權(quán)侵權(quán)使用別人的工作，沒有得到該人的許可。任何原創(chuàng)作品，包括書籍，文章，網(wǎng)頁，歌曲，圖片和視頻的作者，將自動(dòng)獲得的該作品的版權(quán)，即使她不標(biāo)注與版權(quán)的象征，她的名字。工作必須固定在有形，這意味著它必須在物理上的東西，如紙張，帆布，光盤，或硬盤，存儲(chǔ)。這使得大學(xué)生的版權(quán)擁有人，因?yàn)樗麄円呀?jīng)寫了許多學(xué)校的原創(chuàng)作品。在版權(quán)擁有人得到來決定誰可以合法地使該作品的復(fù)制品。這是非法復(fù)制別人的大節(jié)，擁有版權(quán)的未經(jīng)批準(zhǔn)的工作，即使你給原作者申明。想象一下，有人要求未經(jīng)批準(zhǔn)的電影“海底總動(dòng)員”的副本。他肯定不會(huì)得到它提供的DVD封面上的作者申明！幸運(yùn)的是，合理使用引用豁免，允許你合法少量復(fù)制別人的工作。只要確保給筆者引用標(biāo)示，這樣你就不會(huì)是犯剽竊！法院如認(rèn)定版權(quán)侵權(quán)的后果是,這意味著有人可能會(huì)與律師交涉，如果你違反了作者的版權(quán)進(jìn)行論文抄襲。你的學(xué)?？梢詧?bào)告侵犯版權(quán)的人帶你到法庭訴諸于法律。學(xué)生已被起訴侵犯版權(quán)。在某些情況下，法院可能會(huì)要求您支付律師和版權(quán)擁有人的律師費(fèi)。篡改別人的原文，可以作為我的文章嗎？以受版權(quán)保護(hù)的作品，并改變它，創(chuàng)建一個(gè)東西被稱為衍生作品。因?yàn)槟闼龅母模瑒?chuàng)建衍生作品，你分享它與原作品的著作權(quán)人的版權(quán)。既然你不擁有整個(gè)衍生作品的版權(quán)，你還必須請(qǐng)求許可副本。正因?yàn)槿绱?，別人的工作，改變一些的話，只有創(chuàng)建衍生作品，不給你的版權(quán)全部所有權(quán)。即使沒有人決定接管你告上法庭，你的老師可能仍然使用軟件對(duì)你的論文檢測(cè)決定你是抄襲。相反轉(zhuǎn)述別人的紙張和調(diào)用它自己，嘗試從其他人的工作學(xué)習(xí)，然后再?gòu)念^開始編寫自己的文章。結(jié)論抄襲和侵權(quán)的后果，它只是不值得復(fù)制其他人的工作。如果你需要使用從其他來源獲取幾句話，采取一些預(yù)防措施： 這些話放在引號(hào)或縮進(jìn)他們清楚地表明，表明他們是不是你自己的話。 添加腳注給予標(biāo)示表明引用自原作者。 在最后的參考文獻(xiàn)中保持明確和完整的出處，這樣就不會(huì)被判做侵犯著作權(quán)罪。如果你非常擔(dān)心，并希望作出額外的肯定你沒有抄襲。希望你永遠(yuǎn)也不會(huì)說出現(xiàn),剽竊只是一個(gè)意外，無論你信不信，反正我信了。確保你們的辛勤工作是得到獎(jiǎng)勵(lì)而不是懲罰。
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