【正文】 學2個專業(yè)。二是完成了4門省級資源共享課程的推薦工作，立項建設5門院級資源共享課程；立項院級教改項目30項，獲批省級教改項目7項，省級重點教改項目2項。推進公共課教學改革，將《大學英語》、《馬克思主義基本原理概論》、《visual basic程序設計》立項為院級課堂教學改革項目。三是進一步加大實驗室建設和開放力度。加強實驗室管理和建設，對師生關注的大型儀器平臺、綜合儀器平臺、綜合創(chuàng)新平臺安排專人管理，加大了開放力度，積極為實驗教學、學生畢業(yè)論文（設計）實驗、大學生創(chuàng)新實驗提供條件保障和優(yōu)質服務。四是進一步完善教學管理規(guī)章制度，健全教學質量保障監(jiān)控體系，研究制定了**學院“實驗教學環(huán)節(jié)質量評估標準（試行）”，開展了實驗教學環(huán)節(jié)質量評估工作。五是修訂完善了《**學院教學工作獎勵辦法》，加大了教學工作獎勵力度，進一步激發(fā)了廣大教師開展教學工作的積極性和主動性。2014。5家。廣泛開展國際合作交流，與美國、德國、英國、加拿大、韓國、波蘭的10所大學簽訂了合作交流協(xié)議。有9位教師出國（境）訪學和學術交流，有3名外國教授來我院講學。12名學生到國外大學、合作機構學習或實習實踐，5名外國留學生來我院學習。積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展，中小學教師培訓等社會服務工作成效顯著。承擔了教育部“國培計劃”中西部培訓項目和中西部置換脫產(chǎn)研修項目13項，培訓學員810人。受**市教育局、北京華夏俊杰藝術交流有限公司的委托，完成了**市中學美術教師培訓，參加人數(shù)31人。完成了鹽湖區(qū)義務教育階段中小學校長和幼兒園園長培訓，參加人數(shù)180余人。六、關注民生，切實解決好廣大師生反映的突出問題。完成了第一批520名教職工住房貨幣化補貼223萬元的報批工作，完成了申請第二批住房貨幣化補貼385人的材料整理和資格審查工作。完成了老校區(qū)2號學生公寓樓加固改造工程、茶爐房“煤改氣”和旱廁改造工程等。針對教職工反映的北苑改造問題，邀請了專業(yè)機構（**市建筑工程質量監(jiān)督站）對北苑7號樓的情況進行了監(jiān)測和鑒定，積極與**市住房和城鄉(xiāng)建設局的房改辦、房管局、棚區(qū)戶改造管理科聯(lián)系，了解國家有關政策，積極爭取改造。針對教職工反映的上下班班車比較擁擠的情況，增開了兩個車次，有效緩解了教職工上下班難的問題。七、學生工作。深入推進大學生思想政治教育工作，堅持將思想政治工作與校園文化活動相融合，通過豐富多彩的校園文化活動，潛移默化地開展思想政治教育。組織形勢政策課414場，受教育學生8萬余人次。深入開展心理健康教育宣傳活動，對2014級5138名新生進行了心理健康普查。開展了大學生體質健康測試，%。加大學生素質拓展平臺建設力度，新增素質拓展平臺74個，使得我院素質拓展平臺的數(shù)量達到385個。受理20142015學年生源地信用助學貸款電子回執(zhí)6653人,；落實國家獎學金、勵志獎學金、國家助學金10030人，共計2142萬元。，獲獎學生5722人次。2014年本?？普猩?259人，其中，本科生5056人，專科生203人。2014年我院有3590名畢業(yè)生，其中本科生3420名。截至2014年11月底，本科生就業(yè)率為90%，其中高質量就業(yè)率為26%；?？粕蜆I(yè)率為78%，其中高質量就業(yè)率為29%。八、其他工作。連續(xù)8年榮獲山西省創(chuàng)建“平安校園”先進單位。爭取到省財政其他專項撥款1662萬元，保障了學院建設和發(fā)展所需資金鏈的正常運轉。不斷規(guī)范審計行為，接受省審計廳委托**市審計局進行的院長任中經(jīng)濟責任審計與**學院2012014年財務審計，開展了以領導干部經(jīng)濟責任審計和基建、修繕工程審計為重點的多種類型的審計監(jiān)督工作。進一步規(guī)范資產(chǎn)管理，制定了《**學院公用房管理辦法》、《**學院辦公設備配置管理辦法》，草擬了《**學院國有資產(chǎn)管理辦法》，完成了銀海外語學校的資產(chǎn)清繳工作。圖書資料及文獻工作和網(wǎng)絡信息工作進一步加強，為全院師生提供了必要的信息服務和資源共享平臺。學報榮獲第五屆全國高校優(yōu)秀社科期刊獎，學術影響力進一步增強。附屬中學去年高考尤其是應屆生上線率再創(chuàng)新高。另外，在過去的一年中，經(jīng)過校內(nèi)外學習、調研，廣泛征求意見，學院起草了《**學院章程》、《**學院學術委員會章程》、《**學院關于轉型提質的若干意見》三個文件，現(xiàn)提交大會討論。為了大家更好地理解、把握這三個文件，我將這三個文件的起草制定情況向大會作說明。一是《**學院章程》的起草制定情況（一）意義和背景大學章程是高等學校依法辦學的基本要求，也是國家推進現(xiàn)代大學制度建設的核心環(huán)節(jié)。章程規(guī)定的是高校最重大和最基本的制度，被譽為指導高校各項工作的“憲章”和“基本法”。2011年11月,教育部頒布了《高等學校章程制定暫行辦法》，2013年11月，教育部核準了中國人民大學等6所高校的章程，標志著高校章程建設取得了實質性進展。2015年教育部工作要點明確提出“推動所有高校完成章程制定工作，實現(xiàn)一校一章程”。目前我省已有7所高校通過核準，8所高校正在公示，其他院校也正在按程序積極推進。（二）《**學院章程》制定過程2010年，參加了省教育廳組織的江浙高校章程建設工作考察。2012年，參加了教育部章程建設合肥培訓會議。2013年，參加了教育部章程建設大連培訓會議。2014年，加大章程建設力度，把章程制定寫入工作要點，成立了章程起草領導小組，起草了章程草稿，下發(fā)全院征求意見，形成了征求意見稿。2015年年初，向教育廳領導匯報章程工作，提交征求意見稿，接受審查指導。今天向大會提交的是在征求意見稿基礎上修改形成的草案。會后，還將根據(jù)各位代表提出的修改意見進行認真修改，形成核準稿，提交教育廳核準。（三）《**學院章程》主要內(nèi)容章程共分十章。第一章總則和第十章附則分別寫概要和附帶需要說明的內(nèi)容。中間的八章大體分為三部分。第一部分是“關于誰”的內(nèi)容占一章，就是舉辦者和主辦者各自的權利和義務；第二部分是“關于做什么”的內(nèi)容占一章，主要寫學院的四大職能，重點是人才培養(yǎng)職能；第三部分是“怎么做”的內(nèi)容，是章程的主體部分，占六章。其中機構占一章，主要是與決策有關的四個方面、下設的教學科研機構和職能服務機構；人員占三章，教職員工、學生、校友與社會各界各占一章；保障占一章，包括經(jīng)費問題、資產(chǎn)問題、后勤服務等；標識占一章，校訓、校徽、校慶日。需要指出的是，章程把學院的內(nèi)外部關系以基本法的形式規(guī)定下來，為學院的發(fā)展指明了方向。章程獲得核準后，還要繼續(xù)完善制度建設，翻檢修訂現(xiàn)行的規(guī)章制度，研究制定新的與章程配套的管理制度。二是《**學院學術委員會章程》的起草制定情況（一）意義和背景大學就其本質而言，是一個追求學術的機構，更是一個“學術共同體”。建立系統(tǒng)的學術治理體系非常必要。學術事務龐雜繁多，構建系統(tǒng)的學術治理體系是有效保障學術權力有效發(fā)揮和相對獨立運行的組織基礎。2014年1月，教育部頒布了《高等學校學術委員會規(guī)程》，首次明確了學術委員會在學校學術組織體系中的最高學術機構定位，并要求各高校結合自身特點，確定學術委員會的組成及職責，制定學術委員會章程。（二）《**學院學術委員會章程》制定過程2014年3月啟動了《**學院學術委員會章程》的學習調研和起草制定工作。4月，借助學院“轉型提質”工作考察，相關部門對紹興文理學院、華東師范大學等數(shù)所學校的學術委員會建設情況進行了學習調研；6月，起草完成了章程草稿；10月，學院下發(fā)通知，要求各單位就《高等學校學術委員會規(guī)程》進行廣泛討論研究，為切實推進學院內(nèi)部綜合改革提出積極建議；10月8日，結合各單位的建議，完成了章程討論稿；11月12日，在再次征求相關職能部門意見的基礎上，進一步修改了討論稿，并再次下發(fā)各教學系部征求意見；2015年寒假期間，學院下發(fā)通知，再次廣泛征求意見，進行全面修改完善。