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正文內(nèi)容

校長在全校骨干教師頒證大會上的講話(編輯修改稿)

2024-10-13 20:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 領(lǐng)作用,當(dāng)好教師的“導(dǎo)師”縣校骨干是教師群體的先進代表,其良好榜樣對教師起著很好的啟發(fā)和激勵作用,是教師前進的動力源。作為縣校骨干教師要充分發(fā)揮自己在教學(xué)上的特長和優(yōu)勢,毫不保留地將自己多年來所摸索到的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)技巧和盤托出,做好“傳、幫、帶”作用,甘為教師成長“做嫁衣”。平時要自告奮勇地上好示范課,為其他教師提供范例,供他人學(xué)習(xí)借鑒,使其先進經(jīng)驗為全校教師所“共享”,從而由點及面地輻射到全校教師中去,做教師專業(yè)成長的引路人和導(dǎo)航者。要樂于做分外事,多深入其他教師的課堂,為其他教師的課堂教學(xué)診斷把脈,指點迷津,使其他教師在骨干教師的悉心指導(dǎo)和引領(lǐng)下少走彎路,、要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的“軍師”大凡骨干教師不僅熟悉本學(xué)科教學(xué),而且在班級事務(wù)和條線分管上都有自己的真知灼見。骨干教師在教學(xué)一線和管理舞臺上“摸爬滾打”了多年,大都積累了不少寶貴的實踐經(jīng)驗,對教育教學(xué)和管理有了深刻體會和認識。不僅如此,大都骨干教師思維敏捷,見多識廣,悟性較高,他們通過報刊雜志,網(wǎng)絡(luò)平臺等多種途徑博覽他人的先進經(jīng)驗,思想前瞻,見解深刻,對學(xué)校的教育教學(xué)和管理凡事都能說出點道道,有自己獨到的看法?!靶Ed我榮,校衰我恥”,骨干教師要增強主人翁意識和責(zé)任感,心系事業(yè),關(guān)注學(xué)校?!芭杂^者清,當(dāng)局者迷”,要充分發(fā)揮自己的聰明才智,敢于毛遂自薦,當(dāng)好校長的“參謀”和“軍師”。要敏銳地發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理上的誤區(qū)和不足,大膽地提出自己的建設(shè)性看法,為校長的科學(xué)決策提供思路、提供借鑒、提供參考,使學(xué)校的各項政策日趨完善,以提高學(xué)校管理的有效性。第四篇:春季開學(xué)校長在全校教職工大會上的講話春季開學(xué)校長在全校教職工大會上的講話全校教職工,新春快樂!伴著春天的氣息,迎來了新的學(xué)期。我們?nèi)w教職工經(jīng)過寒假短暫休息與調(diào)整之后,開始了緊張而又快樂的校園生活,為學(xué)校發(fā)展而努力工作。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝寒假中不辭辛苦、犧牲個人休息時間、仍然為學(xué)校發(fā)展付出努力、勤奮工作的同志們!現(xiàn)將寒假期中所做的主要工作簡要說明及本主要任務(wù)安排如下:二、本主要工作(一)工作總體思路堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,遵循經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律、技能型人才成長規(guī)律和職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律,認真貫徹黨的教育方針以及全市第一次黨代會精神,突出“加速發(fā)展、加快轉(zhuǎn)型、推動跨越”的主基調(diào),堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展,以能力為本位”和“以人為本,樹人強技”的辦學(xué)思想,進一步解放思想、拓展思路、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量強校之路,把中職做“強”,把成教做“大”,把短訓(xùn)做“活”,辦人民滿意的職業(yè)教育。(二)主要目標(biāo)任務(wù)主要圍繞學(xué)校四大職能目標(biāo),完成以下目標(biāo)任務(wù)(一)全力以赴抓好學(xué)校教育工作。學(xué)校通過深入的分析、論證,確定2012年的中職招生目標(biāo)是800人,努力爭取完成1000人。(二)主動出擊,積極爭取完成職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)。拓展培訓(xùn)工作領(lǐng)域,擴大培訓(xùn)工種,計劃增設(shè)培訓(xùn)工種20余種,如涉農(nóng)專業(yè)、工科、服務(wù)行業(yè)等。2012計劃培訓(xùn)2000人。(三)積極開展鑒定工作,2012年計劃鑒定完成初、中級和專項職業(yè)資格鑒定2000人任務(wù)。每期鑒定注意檔案的收集、整理,如名單、圖片等。(四)認真完成市財政局下達的2012年全市會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)。繼續(xù)加強與人社局、衛(wèi)生局聯(lián)系,做好全市專業(yè)技術(shù)人員計算機能力考試和全市衛(wèi)生系統(tǒng)人機對話考試工作。(五)積極開展成人教育工作,為構(gòu)建終身教育服務(wù)。要結(jié)合地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展實際,拓寬招生專業(yè),適應(yīng)相關(guān)行業(yè)的需求,加強與相關(guān)行業(yè)的聯(lián)系,加大宣傳力度,規(guī)范招生程序,力爭完成成人教育招生600人的任務(wù)。同時,要繼續(xù)做好再讀學(xué)員的學(xué)習(xí)、考試、畢業(yè)論文答辯等常規(guī)管理工作,提高學(xué)員的畢業(yè)率。(六)積極拓展工作思路,致力抓好社會培訓(xùn)、各類委托培訓(xùn)工作,努力提高職教社會效益。(七)示范專業(yè)目標(biāo)。電子技術(shù)應(yīng)用和物流建成全市示范性專業(yè)。(八)安全目標(biāo)。按照“誰主管誰負責(zé)”的原則,學(xué)校分管副校長是安全負責(zé)的第一責(zé)任人,保證全學(xué)年無安全事故發(fā)生。(九)完善崗位設(shè)置管理工作,落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,深化人事分配制度改革,進一步完善、落實新的績效改革方案。(十)以服務(wù)為宗旨,大力搞好校園建設(shè)與管理、后勤及其他工作。進一步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強校園網(wǎng)等信息工程建設(shè),充實實驗、實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,提高辦學(xué)條件。三、主要工作與措施(一)明確一個目標(biāo):2012年學(xué)校所有工作都必須緊緊圍繞“提高質(zhì)量、打造精品、辦出特色、推動跨越”這一中心目標(biāo)穩(wěn)步推進。(二)狠抓兩個重點:隊伍建設(shè)與專業(yè)建設(shè)著力打造“三支隊伍”:(1)以提高執(zhí)行力為重點的干部隊伍建設(shè)。認真組織學(xué)習(xí),貫徹落實全市第一次黨代會精神,加強領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),打造政治堅定,開拓創(chuàng)新,團結(jié)實干,清正廉潔,奮發(fā)有為的領(lǐng)導(dǎo)班子,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。積極推進干部人事制度改革,通過對學(xué)校中層干部的選拔任用和實行“雙評雙考雙掛鉤”動態(tài)管理,全面加強干部隊伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),切實提高中層干部的執(zhí)行力。(2)以教學(xué)力為核心的教師隊伍建設(shè)。加強“雙師型”教師隊伍建設(shè),加強專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng),一是制訂學(xué)校師資隊伍未來三年發(fā)展規(guī)劃;二是積極引進緊缺的專業(yè)教師;三是選派思想素質(zhì)好、專業(yè)技能強的教師參加骨干專業(yè)師資培訓(xùn);四是完善教師考評制度,激勵優(yōu)質(zhì)教學(xué);五是加強師德師風(fēng)建設(shè),努力提高師資隊伍整體素質(zhì),著力打造一支結(jié)構(gòu)科學(xué)、素質(zhì)優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,課堂教學(xué)能力強的教師隊伍。(3)以親和力為重點的班主任隊伍建設(shè)。統(tǒng)一思想認識,加強管理培訓(xùn),逐步提高待遇,切實把有事業(yè)心、責(zé)任感,樂于奉獻的優(yōu)秀教師選配到班主任崗位上,讓班主任成為班級團隊奮發(fā)向上的向心力和學(xué)生走向成功的引領(lǐng)者。深化專業(yè)建設(shè),創(chuàng)建示范專業(yè)專業(yè)建設(shè)的總體要求是:圍繞試驗區(qū)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整方向,以市場需求為導(dǎo)向,突出面向行業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展的能力,合理回避同級學(xué)校專業(yè)設(shè)置的簡單重疊,彰顯學(xué)校辦學(xué)優(yōu)勢和特色。創(chuàng)新專業(yè)設(shè)置,認真學(xué)習(xí)教育部新修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》,按照專業(yè)名稱、專業(yè)技能方向、對應(yīng)職業(yè)崗位,對應(yīng)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)方向五個系列,調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置,促進學(xué)校專業(yè)設(shè)置密切對接產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位和生產(chǎn)過程,對應(yīng)專業(yè)技能、職業(yè)崗位和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。32012年,重點發(fā)展電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、酒店服務(wù)與管理三個專業(yè),力爭建設(shè)成為市級示范性專業(yè);重點建設(shè)有生命力的專業(yè),打造會計電算化、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、模具制作技術(shù)和電子技術(shù)三大專業(yè)品牌。組建重點專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負責(zé),認真學(xué)習(xí)指標(biāo)體系,按照重點專業(yè)評分細則、硬件要求和軟件要求,添置設(shè)備設(shè)施,做好軟件資料,接受專家組評估合格,達到市級標(biāo)準(zhǔn)。(三)推動三項改革,促進學(xué)校工作向前發(fā)展積極深化教學(xué)改革,促進教學(xué)質(zhì)量提高。緊緊圍繞提高質(zhì)量這個核心,在擴大辦學(xué)規(guī)模同時,著力加強內(nèi)涵建設(shè)。一是深化課程改革。加快職業(yè)教育信息化建設(shè),建立中等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享網(wǎng)絡(luò)平臺,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。實施精品課程建設(shè)計劃,評選和獎勵優(yōu)秀校本課程、校本教材。二是深化培養(yǎng)模式改革。按照教育部有關(guān)要求,繼續(xù)大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的培養(yǎng)模式,做好同心工程的人才培養(yǎng)。三是深化教學(xué)計劃和課程管理,進一步推動新的中職教學(xué)計劃的實施,確保按公共基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)大綱要求開足開齊課程。四是加強教學(xué)過程管理,制定教育教學(xué)質(zhì)量評價指標(biāo)體系,開展職業(yè)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評審。五是組織開展好中職學(xué)生技能比賽工作。深化學(xué)校人事制度改革,進
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