教科版五年級上冊寓言兩則教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、用普通話正確，流利，有感情地朗讀課文2、認(rèn)識本課3個生字，讀記：伯樂相馬、大汗淋漓、精神煥發(fā)、等詞句3、讀懂課文內(nèi)容，體會兩則寓言所包含的道理。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)體會兩則寓言所包含的道理教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過程：一、情趣導(dǎo)入板書課題：說說你對這兩個題目

2024-11-30 16:01

新版教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】......五年級上冊教材目錄生物與環(huán)境/光/地球表面及其變化/運(yùn)動和力生物與環(huán)境1、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（一）2、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)（二）3、觀察綠豆芽的生長4、蚯蚓的選擇5、食物鏈和食物網(wǎng)6、做一個生態(tài)

2025-04-17 02:03

向狼借路課件新1-資料下載頁

【總結(jié)】鶴崗十中李文艷教學(xué)目標(biāo)：，體會文中的“我”臨危不懼、沉著應(yīng)對的勇敢精神。的心情，把握人物特點(diǎn)。。思考：課文主要講了一件什么事？因?yàn)椤浴m然……但是……課文主要講了一件什么事？思

2024-11-21 23:04

教科版科學(xué)五年級上冊維護(hù)生態(tài)平衡教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】維護(hù)生態(tài)平衡【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：薔薇花叢中動植物之間存在著食物能量交換關(guān)系。知道生產(chǎn)者和消費(fèi)者的概念，理解他們之間的關(guān)系。自然界里某一區(qū)域生存的生物必須形成一個平衡和諧的整體，即生態(tài)系統(tǒng)過程與方法：通過分析討論，發(fā)現(xiàn)事物之間的相互聯(lián)系和相互影響。應(yīng)用分析推理等思維形式，對沙塵暴生成的原因進(jìn)行分析。能正確畫出知道的食

2024-12-02 11:09

教科版五年級上冊楊子榮打虎教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《楊子榮打虎》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、抓住課文的重點(diǎn)段落，體會楊子榮臨危不懼，沉著應(yīng)對的英雄氣概。2、了解故事情節(jié)，能用自己的話講述這個故事。3、主動認(rèn)識9個生字，會寫出2個生字。教學(xué)重點(diǎn)：課后1、2題教學(xué)難點(diǎn)：課后1、2題課時安排：一課時教具使用：小黑板布置學(xué)生閱讀關(guān)于

2024-12-02 13:29

教科版五年級下冊枯葉蝴蝶教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《枯葉蝴蝶》教案設(shè)計(jì)潘忠濤教材分析：《枯葉蝴蝶》是著名作家徐遲寫的一篇文章，內(nèi)涵豐富、耐人尋味，文章不僅語言美，而且哲理美。作者用鮮明的對比，充分說明了枯葉蝴蝶雖然偽裝的徹底，但它并沒有因此而逃脫人類的捕捉，從而說明裝假作偽的行徑瞞不過聰明的人。實(shí)際上，文章蘊(yùn)含著這樣的哲理：我們做人要坦誠，要表里如一。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-11-30 04:07

教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 (2018—2019學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的...

2024-10-17 16:56

教科版五年級語文上冊-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級語文上冊獵人海力布獵人海力布（1）了解故事發(fā)生的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（2）把讓你感動的地方畫下來，跟同學(xué)、老師討論。（3）再想想海力布是一個什么樣的人？（4）自己的話復(fù)述故事。整體感知，匯報(bào)交流快速閱讀課文，把讓你感動的句子畫出來，讀一讀，并說說你的理由。123456他熱心幫助

2025-07-19 03:12

教科版五年級上冊雷雨-資料下載頁

【總結(jié)】教科版二年級語文上冊、電、風(fēng)、雨等自然現(xiàn)象，了解雞鴨不同的生活習(xí)性，激發(fā)熱愛大自然、觀察大自然的情趣。，學(xué)會6個生字。。猜一猜有位老兄脾氣大，愛發(fā)怒的就數(shù)他，發(fā)起怒來大聲吼，伴著成串的淚珠下。（雷雨）自讀課文，我們來認(rèn)識一下雷雨。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可交流識字方法。黑壓壓亂糟糟

2024-11-11 05:24

教科版五年級上冊品德教案-資料下載頁

【總結(jié)】教科版五年級上冊品德教案 　　教科版五年級上冊品德教案1 　　教學(xué)目標(biāo) 　　情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：進(jìn)一步理解公平、公正、民主、平等在社會生活中的現(xiàn)實(shí)意義，初步養(yǎng)成對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度。 　　知識...

2024-12-06 23:37

冀教版五年級上冊走路的人教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】課題29、走路的人課型講讀課課時安排一課時教學(xué)目標(biāo)1、自讀課文，了解以米開朗琪羅為代表的文藝復(fù)興時期的雕塑風(fēng)格和以羅丹為代表的現(xiàn)代雕塑的風(fēng)格。2、理解羅丹的創(chuàng)造對藝術(shù)發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、理解文中意蘊(yùn)豐富的句子。4、從羅丹的創(chuàng)作特點(diǎn)和對后世的影響，獲得啟

2024-11-29 21:19

冀教版五年級上冊認(rèn)識方程教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】認(rèn)識方程教學(xué)內(nèi)容：冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第79、80頁方程。教學(xué)提示：方程的意義對學(xué)生來說是一節(jié)全新的概念課,讓學(xué)生用一種全新的思維方式去思考問題,拓展了學(xué)生思維的空間,,及初步接觸了一點(diǎn)代數(shù)知識(如用字母表示數(shù))的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,同時也是學(xué)習(xí)"解方程"的基礎(chǔ),是滲透用方程表示數(shù)量關(guān)系式的一個突破口,是今后用方程解決實(shí)際問題的一塊奠基石。教學(xué)目標(biāo)：

2025-03-24 02:36

冀教版五年級上冊最佳路徑教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】《最佳路徑》教學(xué)設(shè)計(jì)河南省焦作市溫縣祥云鎮(zhèn)小學(xué)晁彩霞教學(xué)目標(biāo)：1.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文，把握課文內(nèi)容，了解迪斯尼樂園的路徑是怎樣成為最佳路徑的，并從它的設(shè)計(jì)過程中受到啟發(fā)。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生字詞，理解文中詞語。重難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)葡萄園主賣葡萄的方法與格羅培斯設(shè)計(jì)方案之間的聯(lián)系。從文中感悟作者要表達(dá)的意思。

2024-12-03 07:31

新版教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：新版教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 新版教科版五年級上冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)科指導(dǎo)思想 以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)...

2024-10-21 01:18

教科版科學(xué)五年級上冊光與熱教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】光與熱一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱2、太陽給我們帶來光明的同時，也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源3、光強(qiáng)溫度就高，光弱溫度就低過程與方法1、對光和熱的關(guān)系作出推測2、通過用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系情感、態(tài)度、價(jià)值觀1、認(rèn)識到自然事物之間是有聯(lián)系的，自然

2024-12-08 22:50

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