教科版思品八下做大自然的朋友word教案1-資料下載頁
2024-12-02 12:53本頁面
【導讀】（有關資料請參考“教學參考資料”以及教科書。展活動，如分為美洲組、非洲組、亞洲組、歐洲組、大洋洲組。，并請各小組上臺匯報各組的查詢結果。，各國的環(huán)保措施的特點，我們有可以借鑒之處。教師加以總結補充。通過這節(jié)課，我們了解了人類要成為大自然的朋友，就必須實施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略，定，以及我國的環(huán)保政策，希望學生能夠承擔起人類的責任，成為環(huán)保小衛(wèi)士。、本地區(qū)的具體情況，制定班級自己的環(huán)保規(guī)范。4個小組，開展環(huán)境調查。4個組分別調查不同的地點，第一組為校。地區(qū)的土地荒漠化、氣候空氣變化等展開環(huán)境調查，就建設環(huán)保社會向全體市民提出建議。們永遠記住，環(huán)境保護，不是口號，而是在行動。
【正文】 化、氣候空氣變化等展開環(huán)境調查，就建設環(huán)保社會向全體市民提出建議。（如有條件，盡可能留下音像資料） 過程和討論結果。 ，評選出最佳小組 環(huán) 節(jié)四：我的倡議 “我能做什么”的調查結果，請學生討論并制定有針對性的保護環(huán)境倡議書。 。 。 環(huán)節(jié)五：我的創(chuàng)意最出色 ，并用文字說明設計的創(chuàng)意。 ，評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。 ，在校園開展一期我為奧運添綠色的展覽。 小結 通過這幾堂課的學習，同學們了解了作為祖國的小主人公， 我們身上的責任十分重大。唯有從小樹立環(huán)保意識，有環(huán)保行為，我們才能夠使我們的天變藍，水變清，山變美。讓我 們永遠記住，環(huán)境保護，不是口號，而是在行動。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1