教科版思品八下人類的朋友ppt課件1-資料下載頁
2024-11-19 06:37本頁面
【導(dǎo)讀】有一種植物滅絕，每天有1~3個(gè)生物物種滅絕。這種現(xiàn)象的發(fā)生，說明了什么？渺的天然湖泊已所剩不多。江湖斷流，湖泊干涸，律中，正演奏一些極不和諧的“痛苦顫音”。負(fù)責(zé)，為后人造福。不僅應(yīng)該親近自然，感激自然，更應(yīng)。該以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境。污染，人類面臨嚴(yán)峻的環(huán)境形勢(shì)。絕都意味著自然界永久地丟失了一種獨(dú)特而珍貴的資源。保持了生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保護(hù)了人類的生存和發(fā)展。地區(qū)有所改善，但目前我國環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂觀。指能滿足當(dāng)代的需要，同時(shí)不損及未來時(shí)代滿足其需要的發(fā)展。人類在選擇生活方式時(shí)要充分尊重自然，不得超越自然的承受力。自然環(huán)境被破壞，使得自然已經(jīng)很難滿足人類的需要。A、樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。C、有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。E、有利于建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。自然環(huán)境提供生物生存的三個(gè)必要條件是----
【正文】 量的改善。 青少年如何落實(shí)環(huán)保行動(dòng) A、 樹立環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的家園。 B、 節(jié)約資源，保護(hù)自然保護(hù)環(huán)境，人類應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守規(guī)范和法律 C、 從身邊小事做起 ,落實(shí)環(huán)保行動(dòng) a 在校園，積極參加創(chuàng)建 “ 綠色學(xué)校 ” 活動(dòng) b 家庭和社區(qū)，保護(hù)鳥類、回收舊電池、宣傳環(huán)保知識(shí) c 在社會(huì)生活中，參加植樹造林、保衛(wèi)母親和的活動(dòng) D、 身體力行，積極同破壞環(huán)保的行為作斗爭(zhēng) 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的意義 A、 有利于節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境 B、 有利于實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，人與自然和諧相處，以保持生態(tài)平衡。 C、 有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。 D、 有利于建設(shè)節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。 E、 有利于建設(shè)生態(tài)文明，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。 一至三課基礎(chǔ)知識(shí) ? 我們?nèi)粘Ｉ钏仨毜氖澄?、水船等?直接或間接 地來自自然資源 ? 自然界的重要特征 生物多樣性 ? 環(huán)境 是人類賴以生存和發(fā)展空間和物質(zhì)條件 ? 自然環(huán)境 由陽光、空氣、水、生物、巖石、礦物、土壤、氣候等構(gòu)成， 是人類賴以生存的物質(zhì)條件 ? 自然環(huán)境包括：地質(zhì)環(huán)境、水環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、大氣環(huán)境、空間環(huán)境 ? 自然環(huán)境提供生物生存的 三個(gè) 必要條件是 適宜的溫度、液態(tài)水和氧氣
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1