【正文】 管資源有限，但我能組織老師利用學(xué)校有限的資源把項(xiàng)目搞得有聲有色，通過(guò)一年的研究試驗(yàn)，高一、高二兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)閱讀水平都取得了很大的進(jìn)步，在期末考試中都能取得較好的成績(jī)，受到師生的好評(píng)。四． 工作業(yè)績(jī)。1． 任教學(xué)科考試成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任高三級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，兼擔(dān)任班主任和英語(yǔ)教研組長(zhǎng)等工作。自2001年任中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師以來(lái)，我連續(xù)幾年擔(dān)任高三英語(yǔ)教學(xué)工作。在每年的高考中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅，其中2004學(xué)xxx同學(xué)和2005學(xué)xxx同學(xué)的高考英語(yǔ)成績(jī)都居全縣第三名。而且每年輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)，其中xxx同學(xué)、xxx同學(xué)、xxx同學(xué)等獲市三等獎(jiǎng)，xxx同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，xxx同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，xxx同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。2． 撰寫教學(xué)論文方面。自參加工作以來(lái)，我都能以撰寫教學(xué)論文的形式來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且在寫教學(xué)論文方面也有出色表現(xiàn)。其中171。英語(yǔ)教學(xué)如何加強(qiáng)素質(zhì)教育187。獲縣三等獎(jiǎng)，171。談高一英語(yǔ)寫作的訓(xùn)練指導(dǎo)187。獲縣一等獎(jiǎng)，而2004年寫的171。淺析高中英語(yǔ)的現(xiàn)狀和教學(xué)187。發(fā)表在171。學(xué)英語(yǔ)187。高中版第1期（總643期）上，并作為優(yōu)秀論文已經(jīng)入選171。中國(guó)當(dāng)代教育思想寶庫(kù)187。一書中出版。3． 德育工作方面。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，我能主動(dòng)積極地配合學(xué)校，級(jí)長(zhǎng)工作，始終堅(jiān)持德育為先，育人為本的原則，充分利用教育學(xué)和心理學(xué)等教育理論指導(dǎo)工作，以一絲不茍、精益求精的精神做好學(xué)生的理想前途教育工作和思想政治教育，經(jīng)常召開(kāi)各種類型的主題班會(huì)、優(yōu)生會(huì)議和后進(jìn)生會(huì)議，講究治班藝術(shù)和育人藝術(shù)，德育工作成績(jī)顯著。先后培養(yǎng)了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。幾年來(lái)，我所擔(dān)任班主任的班級(jí)德育考核合格率均為了100%，優(yōu)秀率為90%以上，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)好。多年來(lái)多次被評(píng)為文明班集體。本人也年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，并于2002年被xx縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。4． 培優(yōu)扶差方面。任現(xiàn)職以來(lái)，培養(yǎng)了一大批學(xué)科優(yōu)生，同時(shí)轉(zhuǎn)化了一批德育、智育后進(jìn)生。近年高考，我主要輔導(dǎo)的尖子生如xxx同學(xué)參加2004年高考以英語(yǔ)單科成績(jī)720分的好成績(jī)居縣單科成績(jī)第三名考上重本；xxx同學(xué)以英語(yǔ)699分的成績(jī)居全縣高考英語(yǔ)單科成績(jī)第三名考上重點(diǎn)本科。此外，還有xxx、xxx、xxx等一批優(yōu)生在我的輔導(dǎo)下均考上了本科。在重視輔導(dǎo)優(yōu)生的同時(shí)，我更加關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活，始終堅(jiān)持轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)后進(jìn)生。幾年來(lái)，先后轉(zhuǎn)化了xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。我在任現(xiàn)職五年的教育教學(xué)工作中，出勤率為100%，每周任課時(shí)12節(jié)以上，盡管工作任務(wù)繁重，但仍以滿腔熱情、任勞任怨地全心全意地投入工作，扎根山區(qū)教育事業(yè)，出色地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。今后，我將一如既往地堅(jiān)守工作崗位，在教學(xué)這塊平凡而又神圣地沃土上孜孜探索，不倦追求，永不放棄。在教學(xué)實(shí)踐中再接再厲，爭(zhēng)取更好地成績(jī)，更大地進(jìn)步，為國(guó)家培養(yǎng)更多出色高素質(zhì)地人才而努力。我認(rèn)為完全符合中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師資格，現(xiàn)提出申請(qǐng)！申請(qǐng)人： 2006年6月第五篇：申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格㈠申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師資格，應(yīng)具備下列條件之一：大學(xué)本科畢業(yè)后，受聘中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)滿5年。第十三條中學(xué)高級(jí)教師資格條件圍繞貫徹素質(zhì)教育思想，結(jié)合本學(xué)科教學(xué)改革實(shí)踐，撰寫有一定理論水平和實(shí)踐意義的行動(dòng)研究報(bào)告或教育敘事1篇。對(duì)所教學(xué)科（專業(yè)）具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和必備的專業(yè)技能，能熟練擔(dān)任1門以上課程的教學(xué)工作。提供經(jīng)學(xué)校驗(yàn)證的上一學(xué)年原始、完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，并從中自選23份最能反映本人水平和特色的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)設(shè)計(jì)能體現(xiàn)新課程改革的理念，有課例分析，有教學(xué)反思。能完成學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、課程計(jì)劃內(nèi)安排的教學(xué)工作，教學(xué)工作量飽滿,出勤率正常。以上須附學(xué)?；?qū)W校教務(wù)部門提供的基本任期內(nèi)的原始材料如授課計(jì)劃、課表和出勤情況證明等。申報(bào)當(dāng)年參加由縣級(jí)以上（含縣級(jí)，下同）教研部門統(tǒng)一組織的典型課例教學(xué)或新課程研究演講達(dá)到合格等次以上。實(shí)施細(xì)則由各市教育行政部門另行制定。從教以來(lái)，擔(dān)任班主任3年以上，并勝任該項(xiàng)工作，取得一定成績(jī)，以上均須附本人的經(jīng)驗(yàn)介紹材料和學(xué)校的證明）。是本學(xué)科骨干教師，積極參加學(xué)校組織校本培訓(xùn)或校本教研活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)同行教師的課，與同行教師交流，每學(xué)期聽(tīng)課及參與研討次數(shù)不少于6節(jié)（次），并至少開(kāi)設(shè)1節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課（或研究課、示范課）；任現(xiàn)職期間至少開(kāi)設(shè)2次校際公開(kāi)示范課。且獲好評(píng)（須附組織單位驗(yàn)證的有關(guān)證明和近3年的原始完整的聽(tīng)課記錄，研究活動(dòng)記錄，示范課備課筆記和評(píng)價(jià)意見(jiàn)以及是骨干教師的有關(guān)證明）。縣城以上（含縣城，下同）中小學(xué)教師，任現(xiàn)職以來(lái)，必須有在薄弱學(xué)?；蜣r(nóng)村中小學(xué)任教1年以上的經(jīng)歷。任現(xiàn)職以來(lái)教育教學(xué)工作成績(jī)顯著，并符合下列條件之一：⑹在發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)方面做出成績(jī)。所帶班級(jí)的學(xué)生在參加教育行政部門批準(zhǔn)的高中學(xué)科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)（以上均須附獲獎(jiǎng)證書或市級(jí)以上教育行政部門的證明）。第十六條中學(xué)高級(jí)教師資格條件（具備下列條件之一）在省級(jí)以上學(xué)術(shù)期刊（不含增刊，下同）上發(fā)表本學(xué)科教育教學(xué)論文1篇。積極參加各級(jí)教研部門組織的教研活動(dòng)，獲獎(jiǎng)的行動(dòng)研究成果、教學(xué)案例研究、教學(xué)反思、教育敘事等論文（包括教學(xué)課件或軟件）為，省級(jí)1篇；或市級(jí)2篇；或縣級(jí)3篇，其中二等獎(jiǎng)以上（含二等獎(jiǎng)，下同）1篇。參加縣級(jí)以上教研部門組織的研究課或課例分析課教學(xué)1次以上，并獲得較好的效果（須附教學(xué)設(shè)計(jì)和教研部門的開(kāi)課通知及評(píng)價(jià)意見(jiàn)）；或在縣級(jí)以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎(jiǎng)賽中獲一等獎(jiǎng)1次，或獲得市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)以上（農(nóng)村教師獲得市級(jí)以上優(yōu)秀教學(xué)成果）1次（須附獲獎(jiǎng)證書）。