電子產(chǎn)品調(diào)研報(bào)告撰寫-資料下載頁
2025-10-04 19:38本頁面
【正文】 ***********************************************************。參考文獻(xiàn)（宋體三號加粗）[1]巢宗祺?！度罩屏x務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀》湖北教育出版社[2]張鴻苓?！吨袊?dāng)代聽說理論與聽說教學(xué)》四川教育出版社。（宋體小四號）第五篇：調(diào)研報(bào)告撰寫指南一、調(diào)研報(bào)告的結(jié)構(gòu)調(diào)研報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。如《省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報(bào)告》、《市的校辦企業(yè)》；所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代縣封山育林調(diào)查報(bào)告》。對調(diào)研報(bào)告采取的方法、目標(biāo)、主要內(nèi)容、解決方法等進(jìn)行簡明扼要的概括敘述，字?jǐn)?shù)在200字左右。關(guān)鍵詞一般為35個。導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研報(bào)告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概括式導(dǎo)語。對調(diào)研報(bào)告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。正文是調(diào)研報(bào)告的主體。它對調(diào)研得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況成果問題建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)研報(bào)告；“成果具體做法經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告；“問題原因意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研報(bào)告；“事件過程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)研報(bào)告。結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)研報(bào)告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。注釋一律采取腳注，參考文獻(xiàn)格式參見《學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告格式規(guī)范》的要求。調(diào)研報(bào)告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)研者，則落款時可省略。附錄包含的內(nèi)容有調(diào)查問卷、訪談提綱，或一些重要的訪談記錄等。二、調(diào)研報(bào)告的寫作程序一般來說，學(xué)生實(shí)踐調(diào)研報(bào)告寫作要經(jīng)過以下五個程序：主題是調(diào)研報(bào)告的靈魂，對調(diào)研究報(bào)告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)研主題一致；但如果調(diào)查包含的內(nèi)容很多，涉及的范圍和領(lǐng)域很廣，在一份報(bào)告中難以容納全部內(nèi)容時，需要從中選擇部分內(nèi)容形成報(bào)告，并確立相應(yīng)的報(bào)告主題。要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。主題明確后，首先應(yīng)構(gòu)思報(bào)告的整體框架，并將這種框架轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的撰寫提綱。提綱式對研究的結(jié)果進(jìn)行分解，并將分解后的每一部分進(jìn)一步具體化。調(diào)研報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)研者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。對經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的“調(diào)查資料”，在組織調(diào)查報(bào)告時仍需精心選擇。選擇應(yīng)以撰寫提綱的范圍和要求為依據(jù)，以保證所選取的材料與報(bào)告的主題密切相關(guān)。同時還要堅(jiān)持精煉、典型、全面的原則，做到既不漏掉一些重要的材料，又使使用的材料具有最大的代表性和最強(qiáng)的說服力。材料的取舍要注意：①選取與主題有關(guān)的材料；②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合；③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料。這是調(diào)研報(bào)告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。在行文時要注意：①結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款）；②報(bào)告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：“制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才”，“運(yùn)用競爭機(jī)制，盤活現(xiàn)有人才”，（文段落的條目觀點(diǎn)）；③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實(shí)。調(diào)研報(bào)告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。
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