經濟與管理學院畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查制度-資料下載頁
2024-10-13 19:09本頁面
【正文】 號碼、電子信箱等信息。7．每屆畢業(yè)生從畢業(yè)當年跟蹤調查，連續(xù)跟蹤調查3年。8．各專業(yè)辦于每年的5月下發(fā)調查問卷，于10月收回，11月之前完成當年的畢業(yè)生跟蹤調查工作，并提交調查問卷統(tǒng)計表和調查報告等資料。9．實習處根據各系專業(yè)群的調查報告，于11月中旬完成全校的畢業(yè)生跟蹤調查報告。10．畢業(yè)生就業(yè)跟蹤調查應認真完成，否則按學校就業(yè)工作考核細則嚴格考核。六、本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，由學校實習處負責解釋。第五篇：畢業(yè)生跟蹤調查制度畢業(yè)生跟蹤調查制度與辦法畢業(yè)生跟蹤調查是我校畢業(yè)生工作的重要組成部分，是職業(yè)教育成果和檢查教育質量的重要體現，也是部門目標責任制考核的內容之一。為了規(guī)范該項工作的實施，更好的服務上海區(qū)域經濟發(fā)展，服務企業(yè)對技能型人才的需求，特制定本制度。一、目的和宗旨建立畢業(yè)生跟蹤調查制度，目的是通過了解學校畢業(yè)生在走向工作崗位后的思想品德、專業(yè)技能和專業(yè)知識綜合運用以及適應工作程度等情況內容，及時了解學校教學質量水平，了解和掌握我校畢業(yè)學生實際工作崗位上的表現，并根據畢業(yè)生、用人單位的意見和社會對人才的要求，調整、改善專業(yè)結構和課程設置，促進人才培養(yǎng)質量的提高。其宗旨是從實際出發(fā)，實事求是地了解情況、反映情況，為教育教學改革提供真實、可靠的信息。二、途徑和方法通過走訪用人單位，聽取用人單位的意見和建議，開展問卷調查，畢業(yè)生本人自評，學生畢業(yè)前的自我評價等方式，掌握畢業(yè)生的有關情況，對其中的重點情況進行統(tǒng)計、分析，向學校提供相關的調查報告。三、機構設立及職責畢業(yè)生跟蹤調查，是畢業(yè)生就業(yè)指導工作的繼續(xù)和深入。此項工作由學校統(tǒng)籌規(guī)劃，校企合作辦負責統(tǒng)籌、協(xié)調、督導全校畢業(yè)生跟蹤調查工作，并負責該項工作的資料匯總和整理與及時反饋。各部應重點做好以下各項工作：（1）各部是畢業(yè)生跟蹤調查工作的主要執(zhí)行者。要逐步建立健全畢業(yè)生信息網絡，并由專人負責。根據《畢業(yè)生就業(yè)情況評價表》等調查表所反饋的信息分別進行統(tǒng)計，撰寫出畢業(yè)生跟蹤調查報告，并以電子文檔的形式匯總到校企合作辦。（2）各部在每年學期初要有畢業(yè)生跟蹤調查方案，做好跟蹤調查的工作安排。跟蹤調查后做好走訪資料整理，用人單位反饋意見的統(tǒng)計工作，并形成學期調查報告和工作總結，并按規(guī)定時間上報校企合作辦。（3）各部在了解畢業(yè)生具體工作單位的基礎上，每個專業(yè)選擇畢業(yè)生相對較多的用人單位，作為畢業(yè)生質量評價的基礎和基本信息來源。并建立完善的畢業(yè)生信息數據庫。（4）對作出表現突出的畢業(yè)生及時做好典型材料的收集、管理和歸檔工作。四、具體工作要求學校領導應高度重視此項工作，將其納入工作的重要議事日程，認真組織實施，并注意總結實施過程中出現的新情況和新問題，逐步改進和完善此項制度。畢業(yè)班班主任工作應協(xié)調、配合各部畢業(yè)生跟蹤調查工作。對于作出突出貢獻的教職員工各部根據實際情況應給予一定的獎勵。畢業(yè)生跟蹤調查反饋表的數量要達到各部當年畢業(yè)生總量的20％－25％，及時總結、反饋，力求今后用人單位對畢業(yè)生的滿意率達到80％以上。各部在選擇畢業(yè)生跟蹤調查對象時，應選擇有代表性的調查對象，應充分考慮地域分布、企業(yè)類型、崗位工種等差異，使調查更具有說服力。同時要重點對優(yōu)秀的畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)學生、在單位作出特殊貢獻的畢業(yè)生進行調查，建立資源信息庫。畢業(yè)生跟蹤調查內容，由教務校企合作辦下發(fā)各部。每年畢業(yè)生跟蹤調查的時間是4月至12月，第二學期初各部上報畢業(yè)生跟蹤調查方案及安排，由教務校企合作辦負責統(tǒng)籌、協(xié)調，安排。畢業(yè)生跟蹤調查資料的最后匯總時間是每年12月10日前。匯總資料包括跟蹤調查的原始記錄（表），情況統(tǒng)計表和總結。畢業(yè)生跟蹤調查工作納入學校對各部的工作考核，各部要按照學校要求完成畢業(yè)生跟蹤調查。教務處2013年9月25
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