【導讀】公共經(jīng)濟管理學院。為使我院各項管理工作進一步向著科學化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。規(guī)章制度，研究更先進、更有效的管理模式。希望學院全體教工在遵守各項規(guī)章。制度的同時，提出各種建設性的意見和建議。公共經(jīng)濟管理學院教師指導第二課堂暫行辦法?????????內涵建設項目即“085工程”項目。各項工程、計劃的具體內容參見《上海高等教育內涵建設“085. 工程”實施方案》。準、突出重點、發(fā)揮優(yōu)勢、體現(xiàn)特色、客觀公正等原則。（二）申報項目以《上海金融學院發(fā)展定位規(guī)劃》為基礎，支持學校學科專業(yè)發(fā)展中的重大瓶頸問題。產出標志性成果，為社會經(jīng)濟文化發(fā)展服務。（六）各內涵建設項目研究隊伍成員可相互交叉，但成果不能交叉。

　　

【正文】 。吸引更多 的外國留學生來校學習，增加國內學生接觸異質文化的機會。 四、保障措施 1．統(tǒng)一思想，提高認識。實施質量工程是我校一次重大的發(fā)展機遇，對我校建設優(yōu)質本科教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，具有重大意義。 建立本科教學質量責任人制度，學校黨委書記、校長是教學質量的第一責任人，主管教學的副校長是教學質量的主要責任人、教務處主要負責人是教學質量的直接責任人。 各職能部 34 門要把質量工程作為“十一五”期間的一項重要工作來抓，要根據(jù)學校的實際，圍繞影響學校教學質量的主要方面，明確目標要求，制定具體措施，扎實推進質量工程。 院系是教學質量工程 的建設主體，要在學校宏觀規(guī)劃指導下創(chuàng)造性地開展教學工作。 2．修訂人才培養(yǎng)方案，完善 教學管理制度 。人才培養(yǎng)方案的修訂要堅持以學生的全面發(fā)展為中心，注重通才教育與專才教育的結合、注重理論教學與實踐教學的結合、注重第一課堂與第二課堂的結合， 彰顯 學校的辦學定位與辦學特色。以 學分制綜合教務管理系統(tǒng)的完善，來推進彈性學制、 主輔修制、學業(yè)導師制、免修免聽制、補考 重修制 等一系列教學管理制度的改革。 3．加大經(jīng)費投入，實行專項支持。學校在已有教學建設經(jīng)費的基礎上，每年安排專項經(jīng)費 200400 萬元支持質量工程建設。學校鼓勵 各院系發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特點，積極籌措資金支持質量工程的實施。 4．嚴格項目管理，確保項目成效。實行項目主持人負責制，明確項目的建設周期和建設標準，強化對項目的管理和評價；建立獎懲制度和目標責任機制，對在項目建設中貢獻突出的單位和個人給予表彰。 35 上海金融學院關于加強教學檔案建設的暫行規(guī)定 第 1條 為貫徹落實教育部《關于進一步做好 普通高等學校本科教學工作評估的若干意見》，強化檔案管理，推進教學改革，提高辦學質量，根據(jù)我院實際情況，制定本規(guī)定。 第 2條 教學檔案建設作為教學管理的重要組成部分，要納入 各級教學管理人員崗位職責，并作為考核教學管理水平的重要標準之一。 第 3條 根據(jù)教育部《普通高等學校本科教學工作水平評估方案》的精神，凡在教學管理和教學實踐活動中直接形成的具有保存價值的文字、圖形、聲像載體材料均屬教學檔案。教學檔案是教育實踐和教學研究過程中形成的重要資料，它是教學過程及其質量的客觀記錄。 第 4條 教學檔案由教學管理基本檔案和教學改革與建設檔案兩部分構成。 教學管理基本檔案包括：課務檔案、考務檔案、學籍檔案、學生教學實習檔案、實驗教學檔案、學生畢業(yè)論文檔案、教學管理和教學評價檔案、學風建設 檔案。 教學改革與建設檔案包括：教學研究檔案、專業(yè)建設檔案、課程建設檔案、師資隊伍建設檔案、其他檔案（如中長期發(fā)展規(guī)劃、教學工作特色檔案資料等）。 第 5條 各種 教學檔案均有相應的保留年限要求，有關部門要嚴格按照要求對檔案進行保留。 第 6條 各 院（系、部） 及相關職能部門要對教學檔案及時收集、整理、立卷，已歸檔材料不得涂改或私自撤消。要有 1 名主管教學的負責人分管教學檔案建設工作，并指定專人具體負責教學檔案管理。 第 7條 教務處每學期對教學 院（系、部） 的教學檔案建設進行 1次檢查。 第 8 條 本規(guī)定由教務處負 責解釋。 第 9 條 本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。 36 上海金融學院教學檔案分類與建設目錄 指標分類 教學檔案名稱 保留年限 一級 二級 三級 教 學 管 理 基 本 檔 案 課 務 檔 案 001 每學期開課計劃 （學生離校后四年） 002 每學期課程表 （學生離校后四年） 003 教學日歷（或授課記錄） （學生離校后四年） 004 任課教師情況統(tǒng)計 （永久保留） 005 高級職務教師（教授和副教授）開課情況統(tǒng)計 （永久保留） 006 調停課申請表和調停課備案表 （保留一年） 007 教師備課本（教案） （學生離校后四年） 008 其他 考 務 檔 案 009 各科期末考試卷（含評分標準） （學生離校后四年） 010 學生考卷及試卷分析表 （學生離校后四年） 011 大學英語應用能力考試、英語四六級考試、計算機和普通話等級考試等通過情況 （學生離校后四年） 012 其他 學 籍 檔 案 013 學生 學籍登記表 （學生離校后四年） 014 學生名冊 （學生離校后四年） 015 學生照片冊 （學生離校后四年） 016 學生考卷和試卷分析表 （學生離校后四年） 017 學生成績登記表（分課程和班級） （學生離校后四年） 018 其他 學生教學實習檔案（經(jīng)濟019 實習計劃 （學生離校后四年） 020 實習學生、指導教師名單及分組表 （學生離校后四年） 021 實習教材或指導書 （學生離校后四年） 022 專業(yè)實習情況小結 （學生離校后四年） 37 和管理學類） 023 專業(yè)實習成績評定表及匯總表 （學生離校后四年） 教 學 管 理 基 本 檔 案 024 實習總結 （學生離校后四年） 025 專業(yè)實習基地建設情況 （永久保留） 026 其他 學生教學實習檔案（人文藝術類） 027 實習大綱 （學生離校后四年） 028 實習計劃或方案 （學生離校后四年） 029 實習教材或指導書 （學生離校后四年） 030 實習學生、指導教師名單及分組表 （學生離校后四年） 031 實習作業(yè) （學生離校后四年） 032 實 習考核表 （學生離校后四年） 033 學生實習總結 （學生離校后四年） 034 校內外教學實踐，實習基地建設和運轉情況材料（含基地建設報告、專家評價意見、協(xié)議書等） （永久保留） 035 學生技能訓練及成果相關材料 （學生離校后四年） 036 其他 （永久保留） 實 驗 教 學 檔 案 037 實驗教學大綱（或實驗指導書） （學生離校后四年） 038 實驗運行記錄本 （學生離校后四年） 039 實驗室開放記錄 （學生離校后四年） 040 學期實驗教學授課計劃表 （學生離校后四年） 041 實驗項目變更申請表 （學生離校后四年） 042 實驗室新建、改建、擴建報告和建設總結 （永久保留） 043 實驗室儀器設備清單 （永久保留） 044 實驗室材料消耗明細表 （永久保留） 045 實驗教學數(shù)據(jù)表 （永久保留） 046 學生實驗報告等材料 （學生離校后四年） 047 實驗教學和實驗室管理制度 （永久保留） 048 學期實驗課程一覽表（含考表） （學生離校后四年） 049 年度實驗教學總結（含特色與經(jīng)驗） （永久保留 ） 38 教 學 管 理 基 本 檔 案 050 年度實驗室發(fā)展規(guī)劃 （永久保留） 051 其他 學 生 畢 業(yè) 論 文 檔 案 052 歷屆學生畢業(yè)論文（設計）選題、指導教師名單和成績評定匯總表 （永久保留） 053 畢業(yè)論文（設計）任務書及質量評估方案 （學生離校后四年） 054 畢業(yè)論文（設計）考核表 （學生離校后四年） 055 畢業(yè)論文（設 計）相關管理規(guī)定 （永久保留） 056 畢業(yè)論文工作計劃、總結以及選題分析和質量分析報告 （永久保留） 057 優(yōu)秀 畢業(yè)論文（設計）目錄 （永久保留） 058 其他 教 學 管 理 和 教 學 評 價 檔 案 059 教學工作記錄（會議記錄、圖片資料等） （永久保留） 060 年度教學工作計劃 （永久保留） 061 年度教學工作總結 （永久保留） 062 教學管理的規(guī)定或實施細則 （永久保留） 063 教學管理人員的崗位職責 （永久保留） 064 專職 教 學管理人員一覽表（按年度） （永久保留） 065 期中教學檢查計劃和總結 （永久保留） 066 教學檢查座談會記錄 （保留八年） 067 各類人員的聽課記錄 （保留八年） 068 教學質量評價表及評價結果 （永久保留） 069 教學事故處理記錄和相關材料 （永久保留） 070 其他 071 學生校規(guī)校紀的情況（含學生紀律教育、學生會紀檢部等材 ） （永久保留） 072 本科學生導師制相關材料 （永久保留） 39 073 課內外科技文化活動情況（含學生科研創(chuàng)業(yè)、 學術科研刊物論文集、素質拓展工作、社會實踐活動等材料） （永久保留） 教 學 管 理 基 本 檔 案 學 風 建 設 檔 案 074 學生違紀處分相關材料 （永久保留） 075 學風建設和調動學生積極性的措施與效果（含學風建設、國家助學貸款、勤工助學、學工集體、學生獎 \助學金等材料） （永久保留） 076 學生就業(yè)、升研有關材料 （永久保留） 077 學生素質發(fā)展綜合測評及對畢業(yè)生綜合素質的評價與分析報告 （永久保留） 078 學生的思想道德修養(yǎng)與文化（含思想政治工作干部隊伍、學 生教育管理工作、學生黨建、團建、學生工作要點與總結、學生理論心得匯集、優(yōu)秀學生典型事跡、思想政治工作、學生修身自律等材料） （永久保留） 079 各專業(yè)生源情況 （永久保留） 080 學生學習與實踐成果原件或復印件 （永久保留） 081 其他 教 學 改 革 與 建 設 檔 案 教 學 研 究 檔 案 082 教師發(fā)表教學研究論文目錄清單及論文復印件（按年統(tǒng)計匯總） （永久保留） 083 開展教育思想學習與討論的有關材料（論文集、論文報告會紀要等） （永久保留） 084 各 級教改項目匯總表及附件（含申報表、結項報告、鑒定表、成果） （永久保留） 085 其他 專 業(yè) 建 設 086 新專業(yè)籌建及申報材料 （永久保留） 087 專業(yè)建設規(guī)劃 （永久保留） 088 專業(yè)建設申報材料 （永久保留） 089 專業(yè)建設情況總結及相關材料 （永久保留） 40 檔 案 090 專業(yè)教學計劃或培養(yǎng)方案及論證報告 （永久保留） 091 輔修 專業(yè)教學計劃 （永久保留） 教 學 改 革 與 建 設 檔 案 092 其他 課 程 建 設 檔 案 093 課程建設規(guī)劃（或方案） （永久保留） 094 院、市級重點課程建設申報材料 （永久保留） 095 院、市級重點課程建設驗收評審材料 （永久保留） 096 院、市級精品課程建設申報材料 （永久保留） 097 院、市級精品課程建設驗收評審材料 （永久保留） 098 教學指導書或必修課程教學大綱匯編 （永久保留） 099 課程內容介紹匯編 （永久保 留） 100 教材建設規(guī)劃 （永久保留） 101 院、市、國家級教材建設申報材料 （永久保留） 102 院、市、國家級教材建設驗收評審材料 （永久保留） 103 已出版教材目錄和教材原件 （永久保留） 104 教材預訂統(tǒng)計表及課程教材選用情況表 （永久保留） 105 網(wǎng)絡課程、多媒體課件建設和使用材料 （永久保留） 106 教學內容、方法和手段改革以及考試內容、方法和手段改革相關材料 （永久保留） 107 雙語教學課程建設相關材料 （永久保留） 108 其他 師 資 隊 伍 建 設 109 師資隊伍建設規(guī)劃及相關文件材料 （永久保留） 110 教師隊伍現(xiàn)狀匯總表（按年統(tǒng)計） （永久保留） 111 青年教師培養(yǎng)方案及實施辦法（含導師制） （永久保留） 112 國家、市、校級人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象有關材料 （永久保留） 113 校級以上各類教學評獎申報、評審材料及證書復印件 （永久保留） 41 檔 案 114 教師教學業(yè)務檔案（含歷年教學任務記錄和教學工作總結、教學質量考核、教學類獎懲材料、教學綜合考核、進修提高、職務職稱變動、任教 資格、