【正文】 個在沙漠中行走的人，聽從一個聲音的提示，帶回了一些石子和石塊?；丶液?，這些石子和石塊變成了鉆石和珠寶。正如這個聲音當初提示的那樣，這個人又高興又后悔。可以這么認為：這些鉆石和珠寶是對這個人的回報，因為他付出在先。試想一想，在沙漠中行走，本來就是一件艱難的事，再帶上石子和石塊，無疑是增添了壓力、負重而行，談何容易？可這個人在不知道這些在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下，在沒有任何功利目的的情況下，克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水，帶回了本無價值的石子，而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的，是對他一路上的付出的一種回報。其實，這種不經(jīng)意的付出而收獲的例子在我們的生活當中隨處可見：小時候，在父母那不厭其煩的嘮叨聲中慢慢長大，對父母的囑咐、叮嚀，總認為是沒什么用處的，但不管怎樣還是一次又一次地聽了；明知道是一件苦差事，但還是會在父母的督促、老師的孜孜不倦中付出的全部精神，認真地讀書。原以為這些都是沒什么大不了的?？墒?，當我們長大以后，或者當我們得心應手地處理周圍的事務時，我們才會發(fā)現(xiàn)，一直認為是廢話的，原來卻是金科玉律，在不知不覺間我們已經(jīng)收獲了。這時回首，會心一笑：這就是昔年付出的回報。古人常云：“吃得苦上苦，方為人上人”。想要出人頭地、想要實現(xiàn)自己的人生目標，不付出努力是不可能的。每年高考，都會產(chǎn)生高考狀元，他們都是歷經(jīng)多年的努力，勤學苦練才能取得這樣的成績的。正所謂“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出”。世間萬事都是這樣的一個道理：有付出才有收獲尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我今天演講的題目是《用心學習，完善自我》。學習是我們學生的天職，是我們豐富頭腦，充盈思維的最有效途徑?，F(xiàn)在是一個飛速變革的時代，信息技術(shù)的發(fā)展周期越來越短，頻率越來越快，科技含量越來越高；新的思想、概念、工具層出不窮；經(jīng)營模式、合作方式也在不斷的變更……在這樣的變化中，誰躺在過去的知識、經(jīng)驗上不思進取，誰的知識、經(jīng)驗就會慢慢老化。為什么《財富》雜志上世界500強的排名總在不斷變化？有些企業(yè)甚至從中銷聲匿跡？也許是產(chǎn)品落伍，也許是決策失誤，也許是經(jīng)營模式陳舊……但歸根結(jié)底是企業(yè)沒有關(guān)注到周邊形勢的變化，沒有根據(jù)變化及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)、思維方式，從而導致最終的失敗。因此我們必須用心學習。學習，從來就不只是局限于學校或書本，如果你是一個有心人，你的課堂將會存在于任何時候，任何地方。從呀呀學語我們就開始了學習知識的積淀，幼兒園、小學、中學、大學到社會工作，我們一點點的汲取知識、總結(jié)經(jīng)驗，又一點點的運用它們解決工作和生活中的問題，將所學在實際中充分運用。古有“閉門思過”一詞，在我看來這并非懲罰，褒義的講，這是要我們重新學習、認識自己、完善自我的過程，其結(jié)果是絕對受益的。學習是天職，學習必須要用心。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的理想。只有充滿理想，只有不怕困難，刻苦學習的人，才能進入大學的殿堂，享受人生的另一段幸福時光！耕耘與收獲演講稿12尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!俗話說的好：有付出才有收獲!我在此時此刻真的明白這是什么意思了!自從參加了宿舍文化節(jié)，宿舍里的人一直就為了這件事情忙碌，為此還請了幾個人，即使是每一個寒風凜冽的夜晚，我們幾個人也不得不麻煩其他人一起去其他有場地的地方排練節(jié)目，而且不僅僅是一個夜晚，因為后來還有初賽，復賽以及彩排和決賽，每一個環(huán)節(jié)我們都付出了無數(shù)的努力，宿舍里的人為了這件事情不斷的忙碌，不過這一切都已經(jīng)過去了，我們也收獲頗豐，獲得了比賽的一等獎，后來又受到了學校團委發(fā)出的邀請，以及參加今年院系元旦晚會的資格!我不知道其他人付出了多少努力，可是我知道自己付出了多少，也看見了其他人的付出，有不少的39。宿舍直接就請人表演，可是我的宿舍一直堅持自己表演，也為此不斷的努力!一切盡在不言中，所以我們只有努力付出的時候，才會有收獲，雖然有的時候會有一些與想象中的偏差，可是重要的是這個過程，在這個時候你就會覺得這是一個前所未有的體驗，上舞臺表演其實是不一樣的，這樣的經(jīng)歷對于普通的學生真的是一次鍛煉!學習也一樣，不要說自己寒窗苦讀數(shù)十載，其他人也一樣，可是你自己要知道你在學習的時候付出了多少，那么就會有多少收獲，這都是有重要的因果關(guān)系!耕耘與收獲演講稿13各位老師、同學們：大家早上好！初中的生活短暫而有意義。去年，那時的我們還在為中考而共同努力著。雖時隔一年可有時，腦海中會偶然浮現(xiàn)出幾句給我留下深刻印象的話。我記得班主任曾經(jīng)和我們說過，我們不要對生活抱有太多的幻想，因為生活總會欺騙你，理想和現(xiàn)實總會有那么一段不可逾越的距離，但我們依然要有一顆平靜的心，不要產(chǎn)生太多的抱怨，不要對生活失去信心。是的，抱怨有何用呢？抱怨只會帶來更加煩躁的心情，而一陣抱怨過后，我們不還得照樣接受現(xiàn)實？我時常抱怨，公交車怎么來的如此之慢？為何我提前10分鐘到車站，而公交車卻依舊改變不了它特有的拖延癥？可又換過來想想，公交車的拖延癥可能是改變不了，而我們自身可以改變。雖然到了冬天，似乎沒有那么一種迫力讓我們起床，似乎躺在被窩里更舒服，可無論如何，我們終究還是要起床，與其消磨著時間，不如咬咬牙，給自己一個動力，早點起床。如今優(yōu)越的物質(zhì)條件讓我們的惰性越來越強，可曾想起，那些住在貧困山區(qū)的`孩子，是如何克服路途的困難上學的，上學對他們來說是一件幸福的事，他們走在崎嶇、泥濘的山路上，走上一兩個小時，累了，困了，可我們卻沒有聽見他們的抱怨，他們知足，知恩。我們應該深省，我們應該改變一下自己，讓自己做到更好，我記得開學的前幾天，我一直想著，高中一定要比初中做的更好，改變那些陋習。剛開始，我堅持著，早上不遲到，作業(yè)不抄襲……課時間一久，人的本性似乎開始顯露出來了，惰性隨之而來。我記得曾經(jīng)有同學演講中提到：“堅持改掉一個壞習慣需只要二十一天?！闭f明改掉壞習慣也不是不可能的事，但我們要盡全力去改變。希望在下一個二十一天里，我能夠有所進步。少一分抱怨，就多一分思考，多一分真誠的改善。耕耘與收獲演講稿14尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！老人們常說：一份耕耘，一份收獲。只有付出，才有回報。農(nóng)民伯伯頂著烈日在田間勞動，他們付出了汗水，收獲了金燦燦的麥子，父母們付出了自己的愛，收獲了一個幸福的家；學生們付出了十幾年的辛苦，收獲了美好的前途我也有付出和收獲，下面我就給你們介紹一下吧！臨上小學的那個暑假，我開始了我的書法練習，每周一節(jié)的書法課，我從未缺席，但是在學校的時間畢竟很短，主要就靠在家練習。剛開始的時候，我從來沒有感覺過累，興奮的一口氣都能寫好幾張，時間長了，我有些厭倦了，想放棄，但是，老師的那句話始終在我的耳邊縈繞：學習書法，就是磨練人的意志，就得要多寫，多練，只有自己付出了，才能有所回報。就這樣，在過去的幾年里，我一有時間就開始寫作。我的脖子痛。我休息了一會兒。我休息了一會兒。我繼續(xù)寫作。紙不知道寫了多少張，墨汁不知道用了多少瓶，終于，收獲了我的成績四次比賽的金獎，并在今年的4月7日收獲了我的最高榮譽書法十級。人的一生，要收獲，就要付出，我付出，我收獲。耕耘與收獲演講稿15一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報。很多事實都證明了這一點。期中考試結(jié)束了，它或多或少留給我們一點啟示?？己玫耐瑢W不應該就此松懈，因為成績只代表過去，以后的路還很長；沒考好的同學也不要心灰意冷，要相信“天生我材必有用”，小小的失誤并不代表什么。想要有作為是離不開勤奮的.，勤奮可以引領我們成功。人們常說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。的確，世上沒有免費的午餐，天上不會掉下餡餅。要想有收獲，就一定得付出辛勞，正所謂“一份耕耘，一份收獲”。兩次獲得諾貝爾獎的科學家居里夫人在法國求學時，每天早晨都是第一個來教室，每個晚上幾乎都在圖書館里度過，常常學到夜里一兩點鐘。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人會隨隨便便成功！成功需要一個漫長的過程。它考驗的是一個人的意志力。在這個過程中，誰半途而廢，誰將一事無成。大家或許都知道“江郎才盡”的故事吧。年輕時的江淹天資聰穎，本是個有名的才子，但由于不注意后天的學習，到后來卻一事無成。所以，同學們，持之以恒的毅力在學習中尤其重要?！安唤?jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。要想得到豐碩的“回報”，就得付出辛勤的“耕耘”。著名數(shù)學家華羅庚有句名言：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。那些自以為沒天賦的同學不要悲觀，要相信，只要付出勤奮的勞動，就一定會有收獲，而那些聰明的同學也不要洋洋自得，要明白：一份耕耘，一份收獲。沒有耕耘，是不會在豐收的季節(jié)收獲累累碩果的?！耙环莞?，一份收獲”。親愛的同學們，在這明媚的春天里，讓我們用辛勤的勞動耕耘希望，共同期待一份沉甸甸的收獲吧！第四篇：耕耘與收獲耕耘與收獲我從事教育工作已二十多年了，多年來的教育工作讓我深深體會到，作為一名教師，只有努力工作、辛勤耕耘，尊重、信任、了解自己的學生，才會有收獲，才會被學生所尊重與信任。也只有這樣教師在自己的工作中取得好的成績。那么教師在工作中應該如何去耕耘呢？下面就來談談我的一點看法，僅供同事們參考。首先，老師應該架設通向?qū)W生的橋梁，對于青少年學生，仍然需要我們做教師的對他們的學習情況和內(nèi)心世界加以了解，這是為了處理由青少年的任務和地位所引起的問題，幫助他們應付在青少年時期發(fā)生的生活特殊壓力以及滿足他們?nèi)烁癜l(fā)展的需要。要時刻記著我們自己也曾經(jīng)是個孩子。這一點我認為非常重要，如果我們當教師的都能把自己擺在學生的位置上，努力、認真的去體驗學生的心理，想想自己過去當學生是也做過的錯事，也曾經(jīng)十分幼稚，想想自己受到老師批評時最希望老師怎樣對待自己，我們就可能冷靜地控制自己的情緒，以學生能夠理解或接受的方式對待學生，使學生能很好地接受教育，教師也會更進一步體驗到學生的可教育性，進而更加喜歡他們。其次，教師應該做到嚴格要求學生，在尊重、信任、理解學生的基礎上嚴格要求學生。因為中小學生的生理、心理、思想品德的發(fā)展都還處在不成熟的階段，還不能充分把握自己。譬如上網(wǎng)、打游戲等，熱衷于時髦、高檔消費，如果對其放任、妥協(xié)，必然無法產(chǎn)生老師需要的“期待效應”。因此老師應本著對學生高度負責的態(tài)度，針對不同的學生不間斷的提出不同層次的嚴格要求，并善于疏導，使學生心悅誠服地接受和服從，將老師的嚴格要求轉(zhuǎn)化為自己的行動，嚴格要求，自然包含批評和教育，只要是從關(guān)愛學生出發(fā)，掌握了正確的時機和分寸，就會取得良好的教育效果。最后，要全面愛護學生，辛勤耕耘，努力工作，對每個學生的關(guān)愛還應該是全面的，既要關(guān)心學生的精神生活，指導他們樹立遠大的理想，培養(yǎng)高尚的情操，懂得做人的道理，有正確的審美意識和能力，又要關(guān)心他們的學習生活和身心健康。使他們每個人都能樂觀向上，幸?？鞓返纳睢？墒嵌嗄陙硎芷孀非笊龑W率的影響，一些教師只把提高學生學習成績作為第、一要務，對學生則往往使用好，教育少，甚至成為德育工作的空白點。所以關(guān)愛學生要面向全體，不要忽略“差生”，那么全面關(guān)心學生，就尤其不應該忘記對“優(yōu)生”的關(guān)注優(yōu)生雖然一般具有思想純正、組織能力較強，但往往有心胸不夠?qū)拸V。受挫折能力不及一般學生的缺陷。因此必須全面關(guān)愛學生。總之，尊重、信任、關(guān)愛學生是一個不變的話題。是我們教育工作者值得深深研究的話題。侯世貴2007年6月第五篇：耕耘與收獲作文精選耕耘與收獲作文3篇在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的耕耘與收獲作文3篇，歡迎閱讀與收藏。耕耘與收獲作文 篇1胡適先生說：“要怎么收獲，先那么栽?！币馑际歉嬖V大家要努力的耕耘，辛勤的工作，流下辛勞的汗水，才能嘗到甜美的果實。所以我們在追求夢想時，一定要腳踏實地，不要半途而廢，遇到挫折就放棄自己的理想，因為“失敗為成功之母”，只要肯認真學習、下功夫，終究成功是屬于你的，相反的，不愿耕耘的人，則是很難有成就。農(nóng)夫種田，從春夏到秋冬，努力不懈的栽種作物，到了收獲的季節(jié)里，就可品嘗豐美的果實；學生到學校上課，每天都認真的學習，吸收知識，在考試的時候就能得到好成績；發(fā)明大王愛迪生，不怕辛苦的做了千萬次的實驗，盡管失敗了許多次，但他還是不灰心，反而更努力的研究，由于愛迪生肯堅持理想，最后成為造福人類的發(fā)明大王。反過來說，如果農(nóng)夫每天好吃懶做都不耕田，只會守株待兔，到了秋天就沒有收成；如果學生不用功念書，整日荒廢學業(yè)，卻不知道努力上進，長大后，便一無所成。古人說：“書到用時方恨少。”也就是比喻一個人若小時不認真求學、上進，長大方知自己的才能十分平乏。所以大家都應努力耕耘，才能有豐碩的收獲。我深刻的體會到，唯有努力進取，才能使自己在各方面有所長進。俗話說：“天下無難事，只怕有心人?！比魏问虏灰氩粍诙@，一分耕耘，就有一分收獲，想要成功，就必須努力。不怕失敗，跌倒了就再爬起來。我相信今日的努力一定能化為明日甜美的果實。耕耘與收獲作文 篇2人常說：“學習的好壞不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于用功的多少?！?今年暑假發(fā)生在我身邊的一件事，恰好印證了這一說法，使我真正感悟了耕耘與收獲的奧秘。我的表哥是一個獨生子，父母都是郵電局的老職工，家庭收入較高，條件優(yōu)越。表哥從小到大沒有受過什么委屈，在家也不干什么家務，他要什么，姨媽就盡量滿足他。我堂姐和表哥同歲，家在農(nóng)村，堂姐經(jīng)常洗衣做飯，節(jié)假日，還要下地干活，堂姐的學習、生活環(huán)境遠不如表哥。可是，今年七月的中考成績卻截然不同，大大出乎我的意料。他倆都上初三，一樣的試卷，表哥只得了255分，而堂姐卻得了456分，名列全縣前茅。這個驚人的差距是怎樣造成的 ？我去問表哥，他后悔而羞澀地說：“現(xiàn)在想起來只怪自己當初沒有好好學習，我爸爸媽媽只滿足了我物質(zhì)上的需求，沒有給我學習上的教導，最主要的是我平時懶惰松散，不下功夫?qū)W習?！?我回到老家，又去問堂姐，她怎么能考出這樣好的成績。她卻說：“這不算好，還沒實現(xiàn)我的目標。” 后來我才知道，不管是酷暑炎熱的夏天，還是寒風凜冽的冬天，堂姐都要走幾里路去上