【總結(jié)】第一篇:名著閱讀(西游記) 名著閱讀 1、《西游記》,長篇(神話)小說,是(四大名著)中成就最高、最受喜愛的小說,但這部作品并非全無依傍,它有著歷史真實(shí)的影子,即唐貞觀年間(唐玄奘)的事件。有《大...
2025-10-31 02:14
【總結(jié)】第一篇:期末復(fù)習(xí)-名著閱讀《西游記》 鄭州實(shí)驗(yàn)外國語中學(xué)七三班內(nèi)部資料·《西游記》知識(shí)整理孟昱辰整理 名著閱讀《西游記》資料 《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界 1、作者:吳承恩,明代小說家 2...
2025-10-04 20:56
【總結(jié)】第一篇:名著西游記 名著《西游記》閱讀教案 教材分析: 《西游記》是魯教版語文教材七年級(jí)下冊(cè)的名著推薦篇目。《西游記》的故事家喻戶曉,對(duì)于學(xué)生來說也是耳熟能詳。通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在熟悉名著的...
2025-11-05 18:16
【總結(jié)】第一篇:名著《西游記》 《西游記》 (吳承恩 明代杰出小說家) 一、作品簡(jiǎn)介: 主要內(nèi)容:本書主要描述了孫悟空大鬧天宮,唐僧出世和師徒四人西天取經(jīng)等故事,贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)...
【總結(jié)】第一篇:《西游記》名著閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 《西游記》名著閱讀教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) ,梳理故事情節(jié),人物形象。 ,提高明辨是非的能力,崇尚真善美,唾棄假丑惡,塑造青少年的健康人格。使學(xué)生以樂觀向上的積極...
2025-11-01 01:13
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀西游記教案 名著導(dǎo)讀《西游記》教案 一、教學(xué)目的: 1、理清小說結(jié)構(gòu),分析人物形象。 2、通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生閱讀小說的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀古今中外名著,培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的...
2025-10-16 17:10
【總結(jié)】第一篇:《西游記》中考名著習(xí)題及答案 1、文學(xué)名著。(3分)《西游記》是四大名著中最為人熟知、流傳最為廣泛的一部名著。唐僧師徒四人形象鮮明,性格各異,一定給你留下了深刻的印象。你印象最深的是哪一個(gè)?...
2025-10-05 03:28
【總結(jié)】第一篇:西游記中考題集錦 Ⅱ部初一語文早晚讀卡片(《西游記》中考題集錦) 1.孫悟空“鬧龍宮”、“闖冥府”、“鬧天宮”,桀驁不馴、敢作敢當(dāng),令人欽佩。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累,各用一句話概括這三個(gè)故事...
2025-10-31 12:16
【總結(jié)】《西游記》的作者:吳承恩明朝小說家。字汝忠,號(hào)射陽山人,淮安人,出身于一個(gè)從“兩世相繼為學(xué)官”,終于沒落為商人的家庭。科場(chǎng)屢次不第,長期過著一種賣文自給的清苦生活。他為人風(fēng)趣,“善諧劇”,酷愛野史奇聞,生活經(jīng)歷又激發(fā)了他的憤慨和狂傲,兩者結(jié)合在一起,便自然地引起他繼承“志怪”傳統(tǒng),諷刺社會(huì)黑暗的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)?!段饔斡?/span>
2025-11-09 00:41
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《西游記》 名著導(dǎo)讀《西游記》 《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界 1、作者:吳承恩,明代小說家。 2、內(nèi)容:主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路...
2025-09-24 21:54
【總結(jié)】第一篇:《西游記》名著答案 《西游記》名著閱讀題答案 一、 二、1.神話或古典神話小說;玄奘(西行)取經(jīng);玄奘取經(jīng)2.100;大鬧天宮;唐僧;八十一;修成正果3.東勝神洲;西牛賀洲;南贍部洲;北...
2025-10-27 07:11
【總結(jié)】第一篇:《西游記》名著導(dǎo)讀 名著導(dǎo)讀《西游記》 一、教學(xué)目標(biāo) ,快速、準(zhǔn)確地了解小說內(nèi)容,賞析精彩情節(jié),把握主要人物形象。 “回目”,創(chuàng)設(shè)閱讀情景,提高快速閱讀的能力。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 教...
2025-09-24 15:03
【總結(jié)】第一篇:《西游記》名著導(dǎo)讀 名著導(dǎo)讀《西游記》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 《西游記》的背景、作者,主要故事內(nèi)容,培養(yǎng)閱讀興趣。。《西游記》的作品現(xiàn)實(shí)意義。 教學(xué)重難點(diǎn) 《西游記》,結(jié)合故事情節(jié)和環(huán)境...
2025-10-26 14:12
【總結(jié)】第一篇:名著閱讀之繁星春水 三、《繁星》《春水》 1、作者:冰心,原名謝婉瑩,我國現(xiàn)代著名女作家,兒童文學(xué)家。她一生熱愛孩子,尊重孩子,發(fā)表了我國最早的兒童文學(xué)作品《寄小讀者》。主要作品有散文集《...
2025-09-29 22:42
【總結(jié)】第一篇:《繁星》《春水》名著練習(xí)(推薦) 《繁星》《春水》名著練習(xí) 《繁星》《春水》的作者是______,原名______,祖籍福建省長樂縣。早期的冰心受出身和家庭的教養(yǎng)及印度詩人______《飛...
2025-10-05 03:25