【正文】 教師調(diào)研召開教代會(huì)。征求教職工的合理化建議十二月：評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部走訪、慰問貧困教師生學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)第五篇：高家?guī)X中學(xué)德育工作計(jì)劃高家?guī)X中學(xué)2011－2012學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)《葫蘆島市中小學(xué)德育系列活動(dòng)實(shí)施細(xì)則》，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，以學(xué)校德育工作為重點(diǎn)，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。從未成年人思想道德建設(shè)工作入手，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人。力爭(zhēng)使我校的德育工作取得新成績(jī)。二、工作重點(diǎn)（一）強(qiáng)化師德教育，提高師德水平。本學(xué)期，學(xué)校將利用周三例會(huì)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)師德教育的文件以及有關(guān)教育方面的法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)和教育，在全體教師中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德精神，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，增強(qiáng)工作的積極性、主動(dòng)性。樹立高家?guī)X中學(xué)教師形象，規(guī)范教育教學(xué)行為，以生為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，尊重學(xué)生人格。任何班主任和任課老師不準(zhǔn)歧視學(xué)生，不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)私自停學(xué)生的課，不準(zhǔn)說侮辱學(xué)生人格的話語，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。（二）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，造就一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量，班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌，提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對(duì)新時(shí)期班主任工作的新要求，班主任必須不斷補(bǔ)充“能量”，通過不斷學(xué)習(xí)，確立適應(yīng)時(shí)代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任愛崗敬業(yè)教育，定期召開班主任工作會(huì)議、班主任工作培訓(xùn)會(huì)，進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育理念，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞校園文化、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開好主題班會(huì)。在班級(jí)管理工作中，要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到如下幾點(diǎn)：堅(jiān)持“六到位”，即：升旗、課間操、自習(xí)、活動(dòng)集會(huì)、校內(nèi)大掃除、班會(huì)到位。建立問題學(xué)生檔案，關(guān)注發(fā)展勢(shì)頭，加強(qiáng)轉(zhuǎn)化的過程研究。加強(qiáng)同問題學(xué)生家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，共同研究有效的引導(dǎo)方案。對(duì)問題學(xué)生關(guān)注“三點(diǎn)”：思想上的閃光點(diǎn)，智能上的特殊點(diǎn)，轉(zhuǎn)型上的突破點(diǎn)；做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心；開展“四導(dǎo)”：思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動(dòng)接觸學(xué)生、觀察學(xué)生，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，從而增強(qiáng)工作的主動(dòng)性。做好德育工作、班級(jí)管理工作記錄和典型案例的收集，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。（三）大力開展愛國主義教育和校園文化活動(dòng)精心組織師生參加每周一的升國旗儀式和重大節(jié)日的升國旗儀式，有計(jì)劃有主題地安排好國旗下講話，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義情感。多形式地進(jìn)行愛國主義教育。通過組織觀看愛國主義影視片、征文、有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛國之情和報(bào)國之志。發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊(yùn)藏的愛國主義內(nèi)容,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。以重大節(jié)目，紀(jì)念日和集體活動(dòng)為契機(jī)，開展相關(guān)的主題系列活動(dòng)，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。本學(xué)期抓住“五四”、“七一”兩大重要節(jié)日，開展《我是祖國的未來》和《我說黨史》活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展《我的家鄉(xiāng)真美好》等主題教育。（四）狠抓常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮儀教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛，自覺做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)值日制度，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、兩操、出缺勤、生活等情況進(jìn)行檢查、通報(bào)，加強(qiáng)班級(jí)評(píng)比工作，對(duì)違反行為規(guī)范的學(xué)生及時(shí)反饋給班主任，要求班主任加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的批評(píng)教育，有效地規(guī)范學(xué)生的行為，制止違紀(jì)行為的發(fā)生。通過對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合評(píng)比，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。（五）強(qiáng)化安全教育，營造安樂祥和的育人環(huán)境。學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事，全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強(qiáng)化以“防范為主，重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度；完善各類突發(fā)事件、大型活動(dòng)預(yù)案；每月開展一次安全隱患排除；結(jié)合三月份安全教育月，開展安全教育系列活動(dòng)，內(nèi)容包括：征文、主題班會(huì)、周末節(jié)假日離校教育、心理咨詢等，開展安全逃生系列活動(dòng)，如火災(zāi)逃生、地震逃生演練等，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作制度》，各班定期進(jìn)行安全隱患排查，確保校園安全萬無一失，各班主任在交通安全、財(cái)物安全、活動(dòng)安全、人身安全等方面對(duì)學(xué)生加以教育指導(dǎo)，幫助學(xué)生增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，杜絕各類事故的發(fā)生。（六）開展法制教育系列活動(dòng)。本學(xué)期，政教處將根據(jù)當(dāng)前社會(huì)和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題，組織開展普法宣傳教育活動(dòng)，加強(qiáng)法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識(shí)，并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識(shí)，反對(duì)沉迷網(wǎng)吧，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。通過政治課、主題班會(huì)、國旗下講話等各種途徑，全面開展教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開展安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。積極尋求其他部門的支持與配合，如公安派出所等，不斷擴(kuò)展學(xué)生德育工作的范圍與層面，多方合作，相互支持，共同治理校園周邊環(huán)境。通過家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。（七）加強(qiáng)心理健康教育，形成健全人格。針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、中考等心理問題，以開展心理健康知識(shí)講座和心理咨詢活動(dòng)為主渠道，并通過“老師，我想對(duì)您說……”、信箱、廣播等途徑，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，特別是青春期教育，以保證學(xué)生身心的健康發(fā)展。指導(dǎo)協(xié)助班主任及相關(guān)教師做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作，開展心理健康系列講座，對(duì)高考和中考學(xué)生進(jìn)行考試心理方面指導(dǎo)，提高學(xué)生心理健康水平。適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，努力營造“公平、公正、誠信”的考試氛圍。（八）控輟保學(xué)工作。本學(xué)期政教處將控輟保學(xué)工作列入重點(diǎn)工作，要同班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，做到獎(jiǎng)懲分明。并且要求班主任教師要定期對(duì)易輟生進(jìn)行家訪，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，將他們的輟學(xué)傾向消滅在萌芽狀態(tài)。三、具體安排三月份：制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作制度》。制定并實(shí)施安全教育月活動(dòng)。與班主任簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀。校園安全隱患大排查。舉辦“學(xué)雷鋒”征文比賽。養(yǎng)成教育主題班會(huì)。四月份：召開班干部會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。開展交通安全教育；舉辦學(xué)校春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。考風(fēng)考紀(jì)教育，迎接期中考試?！段业募亦l(xiāng)真美好》主題班會(huì)。五月份：開展《我是祖國的未來》征文活動(dòng)：“五一”節(jié)假期安全教育。舉行心理健康教育講座。開展防溺水、防雷擊教育。緊急疏散演習(xí)。班主任會(huì)。六月份：做好“生、地”結(jié)業(yè)考試工作。迎“全運(yùn)”征文比賽。召開班主任工作會(huì)議。班主任工作期末檢查。（1）檢查班主任工作手冊(cè)。（2）班主任工作總結(jié)。（3）主題班會(huì)材料。（4）家訪記錄。七月份：“我說黨史”活動(dòng)。印發(fā)《給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，進(jìn)行假期安全教育。加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育?？硷L(fēng)考紀(jì)教育，迎接期末考試。高家?guī)X中學(xué)政教處 2012年2月27日德育 工 作 計(jì) 劃（2011——2012學(xué)第二學(xué)期）高家?guī)X中學(xué)2012年2月27日