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西嶺中學(xué)工會(huì)20xx年度工作計(jì)劃-在線瀏覽

2024-10-13 18:54本頁面
  

【正文】 的福利。今年是教職工體檢的大年(400元/人),組織好全校教職工體檢工作,讓老師和職工滿意。f)組織學(xué)校教師參加“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的藝術(shù)欣賞活動(dòng)。8.組織與宣傳:a)本學(xué)期,工會(huì)將加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)“學(xué)校工會(huì)”這一板塊的宣傳力度,把學(xué)校校務(wù)公開、工會(huì)的活動(dòng)事宜等內(nèi)容及時(shí)上傳。9.退管會(huì)工作:積極關(guān)心退休教師,組織好退休教師的春秋游活動(dòng),做好“冬送溫暖、夏送涼”活動(dòng)。上海市西延安中學(xué)工會(huì) 20091012第三篇:中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃篇一:2012年中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);以全面貫徹落實(shí)中央對(duì)工會(huì)工作的重要指示和省、市、縣委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作意見》為契機(jī);以提高工會(huì)工作水平、能力和績效為重點(diǎn);以創(chuàng)新工會(huì)方法為途徑,團(tuán)結(jié)動(dòng)員、帶領(lǐng)全鎮(zhèn)小學(xué)教職工為完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)而努力工作并在構(gòu)建和諧校園中建功立業(yè)。做人需追求高尚境界,做事需具備敬業(yè)精神,意欲達(dá)此,離不開學(xué)習(xí)。擬把學(xué)習(xí)擺在首要位置,組織教職工扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。多種形式并舉,做到“四個(gè)結(jié)合”:集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合;組織培訓(xùn)與撰寫學(xué)習(xí)心得相結(jié)合;專題講座與座談消化相結(jié)合;研討磋商與匯報(bào)交流相結(jié)合; 學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求:提高全鎮(zhèn)小學(xué)教職工的理論水平,把思想統(tǒng)一到學(xué)校的目標(biāo)任務(wù)上來,把智慧和力量凝聚到學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃上來,增強(qiáng)“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅(jiān)定性。采取積極措施,鞏固學(xué)習(xí)成果,上半年組織一次學(xué)習(xí)心得交流會(huì)與讀書筆記展評(píng),下半年組織一次征文比賽。以高度的政治敏銳性和深刻的判斷力,把握住從中央到地方各級(jí)黨組織對(duì)工會(huì)組織、工會(huì)工作的重視,抓住全縣上下貫徹落實(shí)《中共贛榆縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期工會(huì)工作的意見》這一契機(jī),突破僵持線和臨界點(diǎn),使xx年的工會(huì)工作再上新臺(tái)階。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,服務(wù)于提高教育質(zhì)量這個(gè)大局,引導(dǎo)教職工開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè);引導(dǎo)教職工樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,確保素質(zhì)教育落到實(shí)處;引導(dǎo)教職工正確對(duì)待改革中的利益調(diào)整,自覺站在改革的前列,以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的各項(xiàng)工作。一是善于借勢、借風(fēng)、借力。實(shí)施“三個(gè)爭取”。做好“四個(gè)突出”。(三)構(gòu)建機(jī)制,發(fā)揮職能,維護(hù)和表達(dá)教職工合法權(quán)益。工會(huì)存在的基礎(chǔ)和意義決定了工會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都必須把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)教職工的利益作為各項(xiàng)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。本重點(diǎn)建設(shè)兩方面的機(jī)制: 教職工民主管理,民主參與和民主監(jiān)督機(jī)制。發(fā)揮代表責(zé)任制的作用,堅(jiān)持凡涉及教職工切身利益的事項(xiàng)須經(jīng)教代會(huì)討論通過,條件許可時(shí)實(shí)行票決制;二是在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)教代會(huì)民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)干部制度,促進(jìn)民主決策、科學(xué)治校;三是繼續(xù)推行校務(wù)公開,強(qiáng)力推進(jìn)《厲莊鎮(zhèn)小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》的落實(shí),在規(guī)范上下功夫,并向過程公開,全面公開和深度公開推進(jìn);四是繼續(xù)做好“學(xué)校目標(biāo)共保協(xié)議制”,使之在學(xué)校教育教學(xué)管理中發(fā)揮更大作用。緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織為載體,以提高教職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)行使工會(huì)建議、參與、教育和維護(hù)四大職能,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校民主建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展,積極維護(hù)教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,增強(qiáng)教育工會(huì)的吸引力和凝聚力。二、主要工作(一)加強(qiáng)工會(huì)組織的自身建設(shè),提高工會(huì)干部的綜合素質(zhì)和工作能力有計(jì)劃地組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大和全總十五大精神,把握有中國特色社會(huì)主義工會(huì)的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局工會(huì)主席冼召文同志在教育局總工會(huì)大會(huì)上的工作報(bào)告,結(jié)合我校工作實(shí)際,更有效地開展好工會(huì)工作。努力開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織活動(dòng),塑造學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)造型的教師群體,努力營造人人講學(xué)習(xí)的氛圍。健全制度、規(guī)范檔案、出色地完成教育工會(huì)的各項(xiàng)工作。繼續(xù)開展“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”主題活動(dòng),大力弘揚(yáng)身邊的先進(jìn)人物事跡,進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。努力配合學(xué)校搞好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展多種形式的競賽活動(dòng),在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)教職工的競爭意識(shí),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。適時(shí)召開工會(huì)委員會(huì)議,工會(huì)組織要發(fā)揮橋梁和紐帶作用,加強(qiáng)與黨政的溝通,依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)和行政的支持,為職工辦實(shí)事、辦好事、解難事。深化校務(wù)公開,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)。在工作中不斷調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容,豐富公開形式,拓寬公開渠道,完善公開制度。做好女職工特殊利益的維護(hù)工作,關(guān)心女職工的身體健康,做好女職工的安康保險(xiǎn)工作,充分發(fā)揮女職工在教育改革和發(fā)展中的作用。繼續(xù)做好送溫暖工作。堅(jiān)持“五必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、退休、重大困難必訪)制度,關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事、好事。關(guān)注教師心理健康,注重健康知識(shí)教育,定期開展教職工心理健康咨詢、輔導(dǎo)等活動(dòng),為緩解教職工心理壓力、消除教職工心理障礙提供更多幫助。(五)積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動(dòng),維護(hù)廣大教職工的精神文化權(quán)益。購置一些棋類、牌類等玩具和球類、毽、繩等活動(dòng)器材,讓教工們有一個(gè)休閑娛樂活動(dòng)場所,制定制度,科學(xué)管理,使教職工的身心能夠得到調(diào)整,大力促進(jìn)教職工的身心健康。每周安排一節(jié)為工會(huì)小組小型工會(huì)活動(dòng)時(shí)間;每月末安排半天為中型工會(huì)活動(dòng)時(shí)間,每學(xué)期末各項(xiàng)工作結(jié)束后安排一天時(shí)間為大型工會(huì)活動(dòng)時(shí)間。暑期爭取學(xué)校行政的支持,組織教工外出參觀、考察。擴(kuò)大工會(huì)的吸引力。四、活動(dòng)安排 一、二月春節(jié)期間開展送溫暖活動(dòng),慰問生病教師及離退休教師;建立工會(huì)會(huì)員檔案。三月慶祝“三四月 組織教師體育活動(dòng),參加教育局工會(huì)組織的第二屆女子教工籃球比賽。一”勞動(dòng)節(jié),工會(huì)小組活動(dòng);開展網(wǎng)頁課件制作比賽。六月召開工會(huì)干部例會(huì),討論有關(guān)工作;配合黨政搞好各級(jí)各類先進(jìn)評(píng)比工作;征求教職工的合理化建議; 七、八月開展工會(huì)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng);校本培訓(xùn),教職工學(xué)習(xí)、教育培訓(xùn)活動(dòng);教師暑期活動(dòng)。十月慶?!皣鴳c節(jié)”活動(dòng),宣傳表彰各級(jí)各類優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡; 十一月 教師信息整合教學(xué)活動(dòng)。新的一年,我校工會(huì)在縣教育工會(huì)和學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,努力把學(xué)校工會(huì)真正建設(shè)成為教職工信賴和歡迎的職工之家,我們面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),使我校工會(huì)工作開創(chuàng)新思路、再上新臺(tái)階!篇三:斗門區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)工會(huì)工作計(jì)劃 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,以發(fā)展和諧勞動(dòng)關(guān)系,維護(hù)教職工合法權(quán)益為主線。根據(jù)市、區(qū)教育工會(huì)新學(xué)年新形勢下的目標(biāo)任務(wù)和我校20092010學(xué)年學(xué)校發(fā)展目標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定如下工作計(jì)劃:一、工作目標(biāo) 根據(jù)教育工會(huì)的工作目標(biāo)要求著力打造“知識(shí)型、創(chuàng)新型、活力型、有為型”的新型工會(huì)?!盎盍Α笔浅种院阕ズ脤W(xué)校工會(huì)規(guī)范化建設(shè),確保學(xué)校工會(huì)真正動(dòng)起來、活起來,充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,努力建設(shè)活力工會(huì)。“知識(shí)”是更加注重教師培訓(xùn),多開展教職工繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)和外出聽課活動(dòng),努力提高教師業(yè)務(wù)水平,做到“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”,提高教學(xué)質(zhì)量。通過教育網(wǎng)十七大專題網(wǎng)頁論壇,組織教職工開展師德建設(shè)大討論活動(dòng),在學(xué)習(xí)、討論基礎(chǔ)上組織青年教師師德建設(shè)征文比賽。切實(shí)加強(qiáng)宣傳工作,創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。繼續(xù)營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,帶領(lǐng)全體教職工積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),不斷增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中發(fā)揮工會(huì)的積極作用。三、不斷推進(jìn)師德建設(shè),突出“知識(shí)型、創(chuàng)新型”工會(huì)建設(shè)切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),大力鼓勵(lì)教師專業(yè)發(fā)展,關(guān)心教師的身心健康,引導(dǎo)教師從師德、學(xué)識(shí)、行為、奉獻(xiàn)等方面下功夫,促使優(yōu)秀教師 不斷涌現(xiàn),骨干教師脫穎而出。充分利用學(xué)校網(wǎng)站,發(fā)表自己教育教學(xué)中的隨感、反思,編寫自己身邊的教育故事,并充分發(fā)揮其作用,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)在學(xué)校中起到的積極影響。堅(jiān)持為人師表,積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,不斷創(chuàng)新“一幫一”愛生行動(dòng)的形式。在第24個(gè)教師節(jié)期間開展“社會(huì)尊重教師,教師回報(bào)社會(huì)”的活動(dòng),通過愛生行動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、
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