【總結】第一篇:見習后記 見習后記 今天下午我們教科6班和7班到鴻都小學見習,其中聽了203班古燕老師上的一節(jié)《故事在哪里》的課。 課前五分鐘的環(huán)節(jié)由博學多才組的一位同學講了一個小故事,小同學還對她的講...
2025-10-04 18:59
【總結】第一篇:教學后記 《山中訪友》教學后記 讀《山中訪友》,我被作者如詩般的文字深深吸引,那一句句精煉的語言,那一句句觸動人心的述說,那一個個美妙的想象,都讓我融入文中,我被作者對大自然的熱愛深深的感...
2025-10-26 23:05
【總結】第一篇:教學后記 “課內比教學”活動——教學后記 線條是最基本的繪畫語言,他直接簡便的表現(xiàn)出所要描繪對象的形象。本課以《線》繪畫為造型手段,引導學生造型元素和造型組織原理進行創(chuàng)造表現(xiàn)。 在設計本...
2025-10-04 21:45
【總結】第一篇:教學后記 教學后記 2012年5月24日 學生學習興趣不濃是教師的激情不夠,應及時改變策略 今天我上的是一年級語文《蘭蘭過橋》一課。因為時值夏季天亮得早,學生起得也很早,等到8點上早讀...
2025-10-16 00:36
【總結】第一篇:參觀后記 參觀后記 自治區(qū)中小學骨干校長高級研修班的培訓學習轉眼間快一個月了,在這期間,我們先后參觀了烏市教育學院實驗小學、烏市第十三小學、烏市第二十二外國語小學,這些學校先進的現(xiàn)代化設施...
2025-10-05 00:23
【總結】第一篇:《草原》教學后記 《草原》教學后記 《草原》是蘇教版六年級上冊第15課,是老舍先生的名作。從這學期開始,我根據(jù)本班學生實際情況,在班里開展了“我當老師來上課”活動。每隔半個月我會根據(jù)教學進...
2025-11-06 12:14
【總結】第一篇:體育教學后記 [體育教學學習]體育實踐課教案“繩戲”——教學后記 體育實踐課教案“繩戲”——教學后記 ,實現(xiàn)目標。社會在發(fā)展,教育的環(huán)境在改變,教育的對象在改變,因此個人接受教育的態(tài)度也...
2025-10-26 17:16
【總結】第一篇:教學后記(推薦) 《花鐘》教學后記 《花鐘》是人教版三年級上冊第四組課文中的第一篇課文,這是一篇精讀課文,本課按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實際運用”的思路,說明了一天之內不同的花會在不同的時...
2025-10-26 23:04
【總結】第一篇:聽課后記 10月10日 這是我來到銘仁中學聽的第一堂課,我發(fā)現(xiàn)自己實在是一個幸運兒,,這節(jié)課講的是2單元的integratingskills,,在介紹我們實習老師時,利用學生喜歡新奇的特點...
2025-10-05 00:30
【總結】第一篇:淺談教學后記 淺談教學后記 很多教師往往只重視課前的準備工作和課堂的教學活動,不容置疑,這兩方面對于搞好教學工作是相當重要的,但是,我們不應漠視一個同樣重要的環(huán)節(jié),這就是課后的總結,即“教...
2025-10-27 00:30
【總結】第一篇:前言及后記 前言 一本散發(fā)著油墨清香的教案集,承載著甘都鎮(zhèn)中心學校課堂教學的探索;體現(xiàn)著新課標對課堂教學的統(tǒng)領作用;滲透著“自學、精講,多練為主”的教學模式;肩負著打造高效課堂,全面提高教...
2025-11-06 12:48
【總結】第一篇:讀書后記 突然在不久前有一種讀書的欲望,所以就在當當網上看看有什么書會引起自己的興趣,點擊進入發(fā)現(xiàn)了孟非的寫的自傳,叫《隨遇而安》,讀書后記---孟非vs鄧瓊芳。也許是喜歡他在非誠勿擾上的主...
2025-10-04 18:36
【總結】第一篇:題記與后記 ,哪能讓別人欺負? 一輩子那么長,等你幾年算什么我愛的人我要親手給她幸福別人我不放心 我想你的時候我一定要找得到你不許你們欺負他!全世界只有我才可以!放棄你,下輩子吧!后記就...
2025-10-19 15:38
【總結】第一篇:后記 《吃水不忘挖井人》教學后記 《吃水不忘挖井人》是一篇具有深刻教育意義的課文,課文寫了毛主席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井取水,鄉(xiāng)親們?yōu)榱思o念毛主席于是在井邊立了一塊石碑,上面刻著:“吃水不忘挖...
2025-10-05 00:46
【總結】第一篇:德育教學后記 德育教育教學后記 德育課教學應貼近學生、貼近職業(yè)、貼近社會,注重實踐教育、體驗教育、養(yǎng)成教育。做到知識學習與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實增強針對性、實效性和時代感。要激發(fā)學...
2025-10-12 01:43