語(yǔ)法調(diào)查表-資料下載頁(yè)
2024-10-13 18:37本頁(yè)面
【正文】 st of the bikes are on sale 。60% of the apple was eaten by little %都被這個(gè)小男孩吃了。Most of the apples were 。Most of the apple was eaten by a 。，如：part of, a lot of, lots of, one of, a number of, plenty of等作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)取決于量詞后面名詞的數(shù)，如： A part of the textbooks have 。A part of the apple has been eaten up by the 。，如：Fifteen minus five is 。，金錢，距離，度量等的名詞做主語(yǔ)時(shí)，盡管是復(fù)數(shù)形式，它們做為一個(gè)單一的概念時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)，如：Ten miles is a good 。5.(1)通常作復(fù)數(shù)的集體名詞：包括police, people, cattle等，這些集體名詞通常用作復(fù)數(shù)，如：The British police have only very limited powers.(2)通常作不可數(shù)名詞的集體名詞：包括equipment, furniture, clothing, luggage等。(3)可作單數(shù)也可作復(fù)數(shù)的集體名詞：包括audience, mittee, government, family, enemy, group, party, team, public等，如：The mittee has/have decided to dismiss 。6.“the+形容詞/過(guò)去分詞形式”表示一類人或事物，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)，如： The injured were saved after the ：, there, where等引導(dǎo)的倒裝句中（有時(shí)主語(yǔ)不止一個(gè)時(shí)），謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)在數(shù)上一致，如：Here es the 。Here is a pen and some pieces of paper for 。Where is your wife and children to stay while you are away? 你不在這兒的時(shí)候，你愛(ài)人和孩子呆在哪兒呢？, either....or, neither….nor, not only….but also等連接的并列主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞與靠近它的主語(yǔ)在數(shù)上一致，如：Neither the students nor the teacher knows anything about 。He or you have taken my 。注意：one of+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，定語(yǔ)從句的動(dòng)詞為復(fù)數(shù)，如：Mary is one of those people who keep 。The only one of+復(fù)數(shù)名詞+who/that/which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句中，定語(yǔ)從句的動(dòng)詞應(yīng)為單數(shù)。Mary is the only one of those people who keeps 。三、時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)是雅思作文中至關(guān)重要的一部分，如果時(shí)態(tài)出現(xiàn)錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整篇文章的錯(cuò)誤。主要需要掌握的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，過(guò)去時(shí)和將來(lái)時(shí)，掌握好這三種時(shí)態(tài)對(duì)于雅思寫(xiě)作來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。提醒考生注意，Task One的第一段肯定是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，中間段落的時(shí)態(tài)要由圖表中的時(shí)間來(lái)決定，但是基本上不會(huì)出現(xiàn)進(jìn)行時(shí)態(tài)，而對(duì)于流程圖，只能使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。Task Two基本上以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主，根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容決定是否應(yīng)該使用其他時(shí)態(tài)。一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)主要就是注意主謂一致的問(wèn)題，一般過(guò)去時(shí)態(tài)需要特別注意動(dòng)詞過(guò)去式的拼寫(xiě)，特別是不規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的變化，而將來(lái)時(shí)態(tài)需要注意的是在小作文中只能使用will+do的形式而不能使用be going to。第五篇：調(diào)查表三門(mén)峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)問(wèn)卷調(diào)查（）?（）？現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐淖兓趺礃幽€滿意嗎？（）？對(duì)這一段歷史故事有多少了解 ()，紅色旅游蓬勃發(fā)展，對(duì)此您的態(tài)，促進(jìn)大家對(duì)革命精神和紅色老區(qū)的了解，只是部分發(fā)展了旅游業(yè)毫，您感覺(jué)，精神得到了升華，很有特色？？？A支教B扶貧C社會(huì)調(diào)研 D體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活E其他12．你希望孩子在大學(xué)生支教期間學(xué)到什么？13..你認(rèn)為三下鄉(xiāng)還可以舉行什么活動(dòng)?？（）（）（）（）（）（）（）（）
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