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2006-2007年度第二學期電教科工作計劃5篇材料-資料下載頁

2024-10-13 17:30本頁面
  

【正文】 教師培訓(xùn)電教對象:凡是我校在職在崗的教師,都必須參加培訓(xùn)工作。50周歲以上的教師可根據(jù)實際情況適當降低要求。目標:培訓(xùn)后通過一定的考核,達到能夠熟練上網(wǎng)查閱資料和運用簡單的辦公軟件,實行人人過關(guān)。達不到標準的要繼續(xù)參加培訓(xùn),以至符合要求為止。要求:經(jīng)過培訓(xùn),要求教師達到如下的操作水平:能熟練的操作DVD和電視進行播放教學,能使用網(wǎng)絡(luò)教室和多媒體教室進行教學。能使用資源庫、衛(wèi)星資源進行教學。能使用WORD軟件編排自己的教案。能使用EXCEL軟件制作表格,成績匯總等。能用PowerPoint或其他多媒體軟件制作課件,能將下載的資源進行修改,適合自己的教學需要。以上幾個方面,全體教師必須要認真學習,積極參加培訓(xùn),真正熟練的掌握遠程教育技術(shù),并為教育教學服務(wù)喀拉布拉中學2009—2010學年第一學期電教工作計劃管理員:王建國第五篇:20102011學年第二學期電教工作計劃孫集小學20102011第二學期遠程教育工作計劃在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)快速發(fā)展和素質(zhì)教育不斷深化的背景下,應(yīng)用多媒體網(wǎng)絡(luò)來輔助教學已得到了全面的鋪開,給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此,教師如何改變自己的教育教學觀念,把先進的教育思想、視聽技術(shù)、計算機多媒體、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合于教學之中,為教育教學服務(wù),已成為現(xiàn)代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統(tǒng)的教育教學中迅速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時期的教育教學方法,并將信息技術(shù)與學科進行整合。現(xiàn)將本學期現(xiàn)代遠程教育工作計劃制定如下:一、指導(dǎo)思想以上級有關(guān)遠程教育精神、學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo);以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),以多媒體教學為主體,做好遠程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣應(yīng)用工作;以“提升教師水平,增長學生見識,服務(wù)課程改革,提高教育質(zhì)量”為宗旨。傳統(tǒng)教育手段和現(xiàn)代多媒體教學技術(shù)齊頭并進,因地制宜,采取靈活實用的多種模式,逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現(xiàn)代化。二、工作目標本學期的工作目標是:以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進我校教育教學質(zhì)量的進一步提高。教師進一步學習使用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;三、具體措施做好多媒體教室和衛(wèi)星資源接收設(shè)備的常規(guī)管理和維護工作,嚴格管理,愛護并充分利用設(shè)備資源,確保設(shè)備完好和正常運行。制定好各種計劃和制度并按計劃認真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。3.管理人員要加強自身業(yè)務(wù)學習,提高管理水平,熟悉網(wǎng)站建設(shè),光盤制作及相關(guān)管理知識。按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星資源,及時整理分門別類保存,制作光盤,提高光盤利用率。做好資源的備份工作,及時公布遠程資源和中國教育電視臺“空中課堂”的播出目錄。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路,宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法,全面推進我校的現(xiàn)代技術(shù)教育。積極向全校教師宣傳現(xiàn)代遠程教育技術(shù)手段的優(yōu)點、重要意義和思路。利用現(xiàn)代遠程教育條件,制定可行的計劃和方案,積極開展各項教育教學活動,為本校教師的多媒體教學課程提供相應(yīng)的教學便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,實現(xiàn)資源共享。認真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學到相關(guān)知識。立足本校實際,搞好學校的校本培訓(xùn)、常規(guī)電教工作,管好用好常規(guī)電教器材。使它們能夠在教學之中發(fā)揮巨大作用,以彌補我?,F(xiàn)代遠程教育資源的不足。認真做好遠程教育的校本再培訓(xùn),確?!扒嗄杲處熯^硬,中年教師達標,老年教師適應(yīng)”的總體目標。真準備,以積極的態(tài)度,高效率高質(zhì)量地全面開展現(xiàn)代遠程教育工作,積極有效地應(yīng)用遠程教育資源。孫集小學20110224
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