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正文內(nèi)容

20xx-20xx學年度第一學期美術組工作總結-資料下載頁

2025-10-04 17:23本頁面
  

【正文】 課堂教學研究上下了一番功夫。本學期主要是進行造型表現(xiàn)和設計應用課的課型研究,在每星期的教研活動中都會討論近期教學工作的得與失,是否按照研究的內(nèi)容來教學,是否在教學理念上有所創(chuàng)新。積極參加學校優(yōu)質課、金水區(qū)的優(yōu)質課比賽,參賽前組員們反復聽課,對教學設計的各環(huán)節(jié)反復修改、教具精心制作,通過不懈的努力,結果是讓人欣慰的。此外,在參賽時認真聽其他參賽老師的課,受益匪淺。對于其他學校的課我們應該取其精華,學習別人的優(yōu)點,從別人身上找出自身的不足。對“如何寫教案”進行了研究。根據(jù)不同的課型寫出實用詳細的教案,并且通過上課情況不斷地修改和完善,課后深刻反思,針對一些課堂教學的不足查找原因并加以改進。加強教師的基本功訓練。良好的基本功是每一位教師必備的,基本功的好壞也決定著教師的基本教學水平。我組教師利用課余時間努力提高自身的教學水平,每周都有自己的作品,在完成教具和范畫的制作之外,臨摹一些大師的作品,并且練習自己缺失的畫種,從最基本的做起,每天抽出時間繪畫練習,要求自己不斷進步。二、專業(yè)課教學情況重視特長班,做好特長班的教學工作。特長班的教學與普通班側重點不同,有著長期性與銜接性。在教學中更要注意每個孩子的個性與特點,使他們都能有所提高,學到真正的東西。根據(jù)學校師資和學生情況,我們組采用了分組教學,認真設計課程內(nèi)容,根據(jù)學生掌握情況和學生特點,不斷修改和完善課程內(nèi)容的設置,保證每個學生聽懂、學會,做到家長滿意、學生喜歡。一年級的國畫、線描、手工課程讓孩子初次體驗筆墨,練習線條,培養(yǎng)學生的造型能力,提高動手能力。二年級在一年級的基礎上,各課程不變,對課程內(nèi)容進行深化。三年級的國畫、書法、動漫課程,在學生的繪畫基礎上深入教學,教學生筆法、墨色和畫面的整體把握,毛筆字的用筆,動漫人物的繪畫,讓學生有興趣地學習,并且養(yǎng)成良好的書寫繪畫習慣。三、社團活動我組在開學之初就已經(jīng)著手準備社團活動的開展,主要設立了手繪、手工、書法、動漫等幾個社團。在教師人手緊張的情況下較好地開展了活動。做到固定活動時間,固定授課教師,固定參與學生,使社團活動規(guī)范,常規(guī)化。不流于形式,講求實效,講求成績。在活動內(nèi)容上根據(jù)學生的具體情況加以細化,每一次的活動都有目標,有內(nèi)容,讓學生切實在活動有所收獲,感受快樂。四、其他工作配合學校合唱團的比賽,設計花籃,整理和修飾獎品。配合大隊部,在黑板報上給予完全的支持,每一次的板報都認真對待,畫前查找資料、設計版面,然后抽出課余時間進行繪制,按質完成。在班級文化的布置中我組教師充分發(fā)揮專長,協(xié)助各班搞好主題文化的展示布置,在搞好本班的班級文化的同時,對其他班級也有求必應,利用課余時間,犧牲午休時間做了大量的工作。雖然我們組員大部分都是副班,每人大概一周二十幾節(jié)課,但是我們在完成工作量的同時,注重教學質量,在完成本職工作的同時,對于同事的請求從不推脫,熱心幫助。五、下學期工作概括繼續(xù)實施素質教育,通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水平,營造出濃厚的文化藝術氛圍,具體要求如下:開學前制定教學計劃,編寫課程綱要和教學進度,課前有教案,內(nèi)容編寫要具體到每課時。豐富課堂教學的手段,繼續(xù)挖掘教師的潛能。社團活動開辟新的活動陣地,擴大學生的參與面。專業(yè)課上,老師之間相互學習,沒有課的老師積極聽課。提高自身業(yè)務水平,多學習,多實踐,勤反思,同事之間多交流。教研進一步實際化、更有針對性,認真看待和解決細節(jié)問題。
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