u8會計信息系統(tǒng)金蝶實驗報告心得體會-資料下載頁
2024-10-13 15:56本頁面
【正文】 本學期我們開設了“會計信息系統(tǒng)”課程。在這個課程里，我們擔任了各種會計崗位，學習了如何建立賬套、增加操作員、進行財務分工、錄入期初數(shù)據(jù)、編制憑證、制作UFO報表等內(nèi)容，還有對薪資管理子系統(tǒng)和應收應付管理子系統(tǒng)的管理。通過自己動手操作，這個課程讓我們更加了解實際工作中的會計信息系統(tǒng)工作流程。會計信息系統(tǒng)實驗報告本課程以幾個操作模塊為主干向我們介紹會計信息系統(tǒng)工作，涉及了總賬管理子系統(tǒng)、UFO報表管理子系統(tǒng)、薪資管理子系統(tǒng)和應收應付管理子系統(tǒng)。模塊一:總賬管理系統(tǒng)總賬管理系統(tǒng)是財務業(yè)務一體化管理軟件的核心系統(tǒng)，適合于各行業(yè)進行賬務核算及管理工作?？傎~管理系統(tǒng)既可以獨立運行，也可以同其他系統(tǒng)協(xié)同運轉(zhuǎn)?？傎~管理系統(tǒng)是利用計算機完成賬務處理工作的系統(tǒng)，無論是企業(yè)內(nèi)部管理所需要的會計信息，還是企業(yè)外部有關(guān)決策者所需要的會計信息，都必須由總賬管理系統(tǒng)對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務進行加工處理后才能取得。主要可以有以下用途：系統(tǒng)設置；憑證管理；出納管理；賬表管理；期末處理。模塊二:UFO報表管理系統(tǒng)UFO報表是報表事務處理的工具。它與用友賬務管理軟件等系統(tǒng)有完善的接口，具有方便的自定義報表的功能、數(shù)據(jù)處理功能，內(nèi)置多個行業(yè)的常用會計報表；該系統(tǒng)也可以獨立運行，用于處理日常辦公事務。模塊三:薪資管理系統(tǒng)薪資管理是各企事業(yè)單位最經(jīng)常使用地功能之一。在用友ERPU8 8。61版管理軟件中，它作為人力資源管理系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)存在。它的功能包括薪資類別管理、人員檔案管理、薪資數(shù)據(jù)管理、薪資報表管理。我們學習了以下內(nèi)容：（1）收集、記錄和存儲有關(guān)人員和工資數(shù)據(jù)；（2）計算匯總工資、分攤工資費用、完成工資核算處理；（3）生成工資發(fā)放表、處理銀行代發(fā)工資業(yè)務；（4）產(chǎn)生各種所需的工資報表并進行分析；（5）實現(xiàn)與相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)傳遞。工資管理系統(tǒng)應在完成工資核算的賬務處理后自動生成憑證，并把有關(guān)轉(zhuǎn)賬憑證數(shù)據(jù)傳遞到賬務系統(tǒng)中，實現(xiàn)相關(guān)數(shù)據(jù)的自動傳遞。模塊四:應收應付管理系統(tǒng)會計信息系統(tǒng)實驗報告應收應付系統(tǒng)，主要是當企業(yè)發(fā)生購貨與銷貨業(yè)務時，進行銷售發(fā)票與購貨發(fā)票的開出，與業(yè)務憑證的生成。以及應收賬款，應付賬款的收回與沖銷，票據(jù)貼現(xiàn)等業(yè)務的處理。最后，我們由于課程不足的關(guān)系，有些模塊沒有完成，如固定資產(chǎn)管理子系統(tǒng)，采購管理子系統(tǒng)等等?？偟膩碚f，會計信息系統(tǒng)工作既是程序性十分強的，而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。會計是指對具體事物進行計算，記錄，收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科，一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。而在現(xiàn)代科學技術(shù)的背景下，這樣的信息系統(tǒng)無疑就是計算機管理信息系統(tǒng)。計算機會計信息系統(tǒng)以計算機為主要工具，對各種會計數(shù)據(jù)進行收集、記錄、存儲、處理與輸出，并完成對會計信息的分析，向使用者提供所需會計信息，輔助他們管理、預測和決策，提高企業(yè)管理水平與經(jīng)濟效益。學習好會計信息系統(tǒng)工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的進行會計會計信息系統(tǒng)的操作，讓理論和會計信息系統(tǒng)操作有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為真正掌握會計信息系統(tǒng)?？偠灾緦W期的會計信息系統(tǒng)實驗讓我對會計信息系統(tǒng)的工作有了比較清晰的認識，并在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。參考資料：〔1〕 薛祖云。會計信息〔J〕廈門大學出版社，2008，(07)。〔2〕 張文祥。信息系統(tǒng)環(huán)境下審計風險的特征與控制對策研究〔J〕財會通訊(學術(shù)版)，2005，(11)。第五篇：《會計信息系統(tǒng)》實驗報告《會計信息系統(tǒng)》實驗報告實驗序號實驗項目名稱序號學號專業(yè)及班級姓名成績實驗地點指導教師時間一、實驗目的及要求二、實驗內(nèi)容三、實驗步驟及主要操作界面截圖四、實驗小結(jié)五、教師評語
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