【正文】 深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，從而加速學校發(fā)展。一、堅持以學習促發(fā)展，大力推進教師培訓工作，大力提倡新課程理論學習。組織教師研討教材中的重點、難點以及如何突破這些難點，自學等方式進一步更新了廣大教師的教育教學觀念，并將理論與實踐有機的結(jié)合起來，有力地保障了我校新課程改革工作的推進，同時為課堂教學的創(chuàng)新夯實了基礎。、集體備課活動和隨堂聽課活動，有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開學初，學校認真研究制定了教研活動，落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。通過以上舉措，進一步加強了教師之間的相互學習與交流，增強了教師的團隊意識,體現(xiàn)了新課程改革的理念，有利于培養(yǎng)學生的個性。，我們看到，本學期以來，我校教師在備課、上課等各個教學環(huán)節(jié)上都能嚴格執(zhí)行“五認真”的要求，在備課方面，通過加強學習，明確要求，我校教師都能深入學習新課標的基礎上，圍繞教學要求，寫出規(guī)范的教案，杜絕上無準備之課，大部分教師備課都 能寫詳案，超前一周備課。在上課方面，各教師基本上能把握好教學進度，大力推行教學現(xiàn)代化手段，結(jié)合教材實際，積極組織學生進行自主性學習、探究性學習、合作性學習，在傳授雙基的同時，重視學習情感與學習能力的培養(yǎng)。在作業(yè)設計與批改方面各位教師都能按照作業(yè)規(guī)范的要求，注意作業(yè)的明確性和針對性，以及作業(yè)的深廣度和分量，并做到認真、及時地批改、訂正。，促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成，提高我校學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實踐能力，為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎。一期來，我們參加了貴港市第七屆青少年書信大賽、校內(nèi)作文競賽、書畫比賽；還組織學生參加體操比賽。二、堅持以學生的全面發(fā)展為工作中心，著力推進課程改革，學校組織教師充分利用業(yè)務學習，廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義，使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義，加強學習，樹立新的教育觀念，為新課程工作奠定堅實的思想基礎。、全力以赴，逐步轉(zhuǎn)變了學校教學常規(guī)管理模式。開學以來，在學校的統(tǒng)一部署下，學校的教學常規(guī)管理逐步從以制度管理為主、以規(guī)范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉(zhuǎn)變學校的教學常規(guī)管理模式，為師生全身心投入新課程實驗工作創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境。三、狠抓教學常規(guī)工作，重務實，重實效，做到嚴格要求，嚴格管理，努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每 一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調(diào)動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。，教師為主導教學模式，根據(jù)學科的性質(zhì)和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，教師選擇恰當?shù)慕虒W方法，教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。，精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有教學重難點；有具體的教學內(nèi)容；有連貫而清晰的教學步驟；有合適精當?shù)木毩?；要求提前一周備課；提倡寫教學反思，授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。本學期共檢查備課、作業(yè)批改三次。通過這些措施，學校對全校的教學工作情況非常熟悉。四、抓學生誠信考試，嚴格把好質(zhì)量關。教學質(zhì)量是學校教育的生命線。學校本著“一切為了孩子，為了孩子的一切”的宗旨，要求學生養(yǎng)成愛學習、好學習的良好習慣，從而在考試過程中考出自己的真實水平。因此，學校制訂了一系列的措施，要求每個任教的老師每上完一單元的內(nèi)容就得檢測一單元的內(nèi)容。同時在檢測過程中，三到六年級的學生進行混編，統(tǒng)一布置，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一進行?？记皩⒖紙銮謇?，不留任何與考試有關的書籍，連草稿紙也由學校統(tǒng)一提供。檢測過后，教師統(tǒng)一改卷，統(tǒng)計好分數(shù)，并做好質(zhì)量分析。通過這樣，學生學習的熱情高漲，你追我趕到的學習紛圍逐漸形成。五、狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀。在本學期開學初，我校以建設“五化”，營造和諧校園為標準，讓每一面墻壁、每一條走廊都活起來，都能感受到“美”的熏陶，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。各校、各班都能根據(jù)自己的實際，創(chuàng)建富有特色的校園文化走廊，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生各項優(yōu)秀的作品。特別是班級的圖書角，是本學期班級文化氛圍建設的一個亮點。通過這些措施狠抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育，校園環(huán)境大為改觀，學生衣著干凈整潔，講文明、有禮貌。六、功夫不負有心人，辛勤勞動結(jié)碩果一學期來，通過老師和學生們的共同努力，學校取得了顯著的成績 具體表現(xiàn)在：。全校有十位老師獲得了優(yōu)秀。其余均獲良好。，我校有二十一個學生獲得了同年級的一二三獎。，有黃濼文等十位學生獲得了一二獎。，有謝家妍、羅燕娟、寧德齊等獲得了上課一等獎，有羅金鳳老師獲得了二等獎，四位教師均評為桂平市優(yōu)質(zhì)課教師?！皶阈@”征文比賽中，有李海英等六十位同學獲得了一二三等獎。，全校百分之八十的學生參加比賽，其中就有三百多個學生獲獎，有二十位教師分別被評為先進個人和優(yōu)秀指導教師。，我校共有40個班科參考，獲鄉(xiāng)一二三獎的有二十一個班科，占百分之五十二點五，居鄉(xiāng)的前列，起到了龍頭的作用。全校沒有倒一的現(xiàn)象。七、今后努力的方向：過去的一學期，學校的教學工作取得了一定的成績，我們深深認識到成績的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘，離不開上級領導的支持。在新的學年中，我們定將團結(jié)全校廣大師生，全面貫徹黨的十七大精神，堅定不移地推進課程改革，全面發(fā)展學生素質(zhì)，推進教師隊伍建設，與時俱進，加強學習，爭取使我校的教學工作邁上新的臺階。垌心鄉(xiāng)中心小學 二Ｏ一二年一月十三日