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校園導(dǎo)航系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-畢業(yè)設(shè)計(jì)論文-資料下載頁(yè)

2024-12-01 19:46本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】遭到人們的熱捧,同時(shí)也也涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的應(yīng)用和應(yīng)用開(kāi)發(fā)者。焦點(diǎn)集中到校園,更具針對(duì)性,能夠更好的滿足校園生活的需求。能大大提高用戶找回手機(jī)的概率。本文重點(diǎn)介紹了校園東航系統(tǒng)設(shè)計(jì)的思路。和相關(guān)的開(kāi)發(fā)技術(shù),并闡釋了各功能模塊的實(shí)現(xiàn)方法與關(guān)鍵技術(shù)。手機(jī)日益成為人們生活與工作中不可缺失的一塊。

  

【正文】 objects) { // 具體的每一條短信 SmsMessage sms = ((byte[]) b)。 // 得到發(fā)件人 // 15555215556 實(shí)際得到的號(hào)碼 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 29 String sender = ()。 // (context, sender, 1).show()。 dpm = (DevicePolicyManager) context .getSystemService()。 if ((safenumber)) { // 得到信息內(nèi)容 String body = ()。 if (*location*.equals(body)) { // 得到手機(jī)的 GPS (TAG, 發(fā)送 GPS)。 // 啟動(dòng)服務(wù) Intent i = new Intent(context, )。 (i)。 String lastlocation = (lastlocation, null)。 if ((lastlocation)) { // 位置沒(méi)有得到 ().sendTextMessage(sender, null, geting location, null, null)。 } else { ().sendTextMessage(sender, null, lastlocation, null, null)。 } // 把這個(gè)廣播終止掉 abortBroadcast()。 } else if (*alarm*.equals(body)) { // 播放報(bào)警音樂(lè) (TAG, 播放報(bào)警音樂(lè) )。 MediaPlayer player = (context, )。 (false)。 // (true)。//循環(huán)播放 (, )。 (context, 正在播放報(bào)警音樂(lè) , 1).show()。 ()。 abortBroadcast()。 } else if (*wipedata*.equals(body)) { // 遠(yuǎn)程刪除數(shù)據(jù) (TAG, 遠(yuǎn)程刪除數(shù)據(jù) )。 ComponentName who = new ComponentName(context, 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 30 )。 if ((who)) { // 清除 Sdcard 上的數(shù)據(jù) ()。 // 恢復(fù)出廠設(shè)置 // (0)。 } else { return。 } abortBroadcast()。 } else if (*lockscreen*.equals(body)) { // 遠(yuǎn)程鎖屏 (TAG, 遠(yuǎn)程鎖屏 )。 ComponentName who = new ComponentName(context, )。 if ((who)) { ()。// 鎖屏 (, 0)。// 設(shè)置屏蔽密碼 } else { //(this, 還沒(méi)有打開(kāi)管理員權(quán)限 , 1).show()。 return。 } // ()。 abortBroadcast()。 } } } } 3)使用 安全號(hào)碼向本機(jī)發(fā)送 *location*后 ,本機(jī) 會(huì)自動(dòng)向安全號(hào)碼發(fā)送本機(jī)經(jīng)緯度坐標(biāo)信息 ,用戶 在收到經(jīng)緯度信息后 ,填入 到 文本框 中 ,點(diǎn)擊 尋找按鈕 ,手機(jī) 的坐標(biāo)就會(huì)顯示在地圖上 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 31 圖 手機(jī)定位 界面 系統(tǒng)其 它 功能 系統(tǒng)除了 上述 主要 功能外 ,本系統(tǒng)還 提供了南京景點(diǎn) ,校園 主頁(yè) 等輔助 功能 。用戶 可以通過(guò)這些功能 ,豐富 對(duì)南京 這座 城市的認(rèn)識(shí) ,及時(shí) 了解到學(xué)院的最新動(dòng)態(tài) 。 南京景點(diǎn) 用戶 可以通過(guò)本功能 ,了解 到南京的 主要 景點(diǎn) 以及 景點(diǎn)介紹 , 主要技術(shù)涉及到 listview 的 適配 ,主要代碼如下: void init() { // TODO Autogenerated method stub lv_travel = (ListView) findViewById()。 ArrayListHashMapString, Object meumList = new ArrayListHashMapString, Object()。 HashMapString, Object map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 中山陵 )。// 1 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 32 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 總統(tǒng)府 )。// 2 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 夫子廟 )。// 3 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 玄武湖 )。// 4 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 明孝陵 )。// 5 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館 )。// 6 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 雨花臺(tái) )。// 7 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 雞鳴寺 )。// 8 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 棲霞山 )。//9 (ItemText, getText())。// 1 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 33 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 南京博物院 )。// 10 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 梅花山 )。// 11 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 map = new HashMapString, Object()。 (ItemImage, )。 (ItemTitle, 莫愁湖 )。// 13 (ItemText, getText())。// 1 (map)。 SimpleAdapter saItem = new SimpleAdapter(this, meumList, // 數(shù)據(jù)源 , // xml 實(shí)現(xiàn) new String[] { ItemImage, ItemTitle, ItemText }, // 對(duì)應(yīng) map 的 Key new int[] { , , })。 // 對(duì)應(yīng) R 的 Id (saItem)。 圖 南京景點(diǎn) 界面 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 34 校園 主頁(yè) 用戶可以 通過(guò)本功能訪問(wèn)到南京工程學(xué)院主頁(yè),方便使用者了解到 學(xué)校的最新新聞和動(dòng)態(tài) ,主要 代碼如下: protected void onResume() { ()。 Intent intent = new Intent()。 ()。 Uri content_url = ( (content_url)。 startActivity(intent)。 (TAG, start onResume~~~)。 } 圖 校園主頁(yè) 界面 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 35 結(jié)束語(yǔ) 從最開(kāi)始的選題到如今論文的撰寫,我將 學(xué)習(xí)到的技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際,當(dāng)程序 從 最初的 功能 設(shè)計(jì),到最終 的功能基本實(shí)現(xiàn),在此期間,我遇到了許許多多的 困難 ,也 學(xué)習(xí) 到了許多 新的 技術(shù) ,最終終于實(shí)現(xiàn)了校園導(dǎo)航 系統(tǒng) 。 本系統(tǒng)功能 清晰明了 ,基于 百度地圖,卻實(shí)現(xiàn)了 專 為校園定制的 導(dǎo)航 服務(wù) 。本系統(tǒng)使用 java 語(yǔ)言 編寫, 運(yùn)行 在 Android 平臺(tái)上 , Android 平臺(tái) 是目前使用最廣泛的手機(jī)操作系統(tǒng), Android 正在 蓬勃發(fā)展 , 具有很好的發(fā)展前景 。 在實(shí)際開(kāi)發(fā)過(guò)程中,我遇到過(guò)諸多問(wèn)題。比如手機(jī) 實(shí)際經(jīng)緯度數(shù)據(jù)與百度地圖所提供的數(shù)據(jù)不匹配 ,手機(jī) 不能正確獲得 GPS 數(shù)據(jù) ,每當(dāng)解決一個(gè)問(wèn)題,我的技術(shù) 水平得到了更好的錘煉 。 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 36 參考文獻(xiàn) [01] 余志龍 .Goole Android SDK 開(kāi)發(fā) 范例大全 .北京:人民郵電出版社,2021 [02] 葉核亞 .Java 程序設(shè)計(jì)實(shí)用教程(第 3 版) . 北京:電子工業(yè)出版社,2021 [03] 楊豐盛 .Android 應(yīng)用程序 開(kāi)發(fā)解密 . 北京: 人民郵電出版社 ,2021 [04] 李剛 . 瘋 狂 Android 講義 . 北京: 電子工業(yè)出版社, 2021 [05] 李鐘尉 ,陳丹丹 .Java 項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例全程實(shí)錄.北京:清華大學(xué)出版社, 2021 [06] 鄧凡平 . 深入理解 :科技出版社, 2021 [07] Siyan K S,Weaver JSP 網(wǎng)頁(yè)編程.北京:宇航出版社, 1998 [08] 楊豐盛 . Android 技術(shù)內(nèi)幕 :系統(tǒng)卷 . 北京:機(jī)械工業(yè)出版社, 2021 [09] 韓超 , 梁泉 . Android 系統(tǒng)原理及開(kāi)發(fā)要點(diǎn)詳解 . 北京:人民郵電出版社, 2021 [10] 李佐 彬 . Android 開(kāi)發(fā)入門與實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn) . 北京:電子工業(yè)出版社, 2021 南京工程學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(論文) 37 致 謝 回想過(guò)去幾月的時(shí)光,從寒假中漫無(wú)目的準(zhǔn)備或者可說(shuō)是幾乎沒(méi)做什么準(zhǔn)備,到學(xué)期開(kāi)始后慢慢地進(jìn)行準(zhǔn)備、設(shè)計(jì),接著在老師的督促下自己一步一步地完成相應(yīng)的任務(wù),最后在自己的努力和同學(xué)的幫助下,一步步地進(jìn)行改進(jìn)、完善,達(dá)到自己滿意的程度。這時(shí)段是艱辛的,也是鞏固技術(shù)的好時(shí)段。它使我了解到很多以前不知道的知識(shí),并提高了所學(xué)知識(shí)的熟練程度。在這,我要感謝李銘老師在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)我的督導(dǎo)與幫助!
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