【導讀】師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權大學可以將本學位。印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。程序清單等），文科類論文正文字數(shù)不少于萬字。有圖紙應符合國家技術標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程

　　

【正文】 有多少界址點，其界址點編號只在本宗地進行。 因此，在地籍調查區(qū)內統(tǒng)一編制野外界址點觀測草圖，并統(tǒng)一編上草編界址點號，在草圖上注記出與地籍調查表中相一致量邊長及草編宗地號和權屬主姓名。 詳細情況見表 和表 。 表 權屬調查表 土地使用者 名稱 黑龍江工程學院 性質 全民 上級主管部門 黑龍江省教育廳 土地坐落 哈爾濱市道外區(qū)紅旗大街 999 號 法人代表或戶主 代理人 姓名 身份證號 姓名 身份證號 電話號碼 土地權屬性質 國有土地使用權 預編地籍號 地籍號 所在圖幅號 宗地四 至 詳件見宗地草圖 批準用途 實際用途 使用期限 教育 教育 共有使用權情況 說明 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 19 表 界址點標示表 界址標示 界址點 號 界標種類 界址 間距 （米） 界址線類別 界址線位置 鋼 釘 水泥柱 石灰柱 噴油漆 圍 墻 墻 壁 柵 欄 內 中 外 1 √ √ √ 2 √ √ √ 3 √ √ √ 4 √ √ √ 5 √ √ √ 6 √ √ √ 7 √ √ √ 8 √ √ √ 9 √ √ √ 10 √ √ √ 11 √ √ √ 12 √ √ √ 界址線 鄰宗地 本宗地 起點號 終點號 地籍號 指 界人姓名 簽章 指界人姓名 簽章 日期 1 2 李紅 張?zhí)? 25/2 2 3 李紅 張?zhí)? 25/2 3 4 李紅 張?zhí)? 25/2 4 5 李紅 張?zhí)? 25/2 5 6 王成 張?zhí)? 25/2 6 7 王常青 張?zhí)? 25/2 7 8 王常青 張?zhí)? 25/2 8 9 王常青 張?zhí)? 25/2 9 10 王常青 張?zhí)? 25/2 10 11 張三 張?zhí)? 25/2 11 12 張三 張?zhí)? 25/2 12 1 張三 張?zhí)? 25/2 界址調查員姓名 張成元 界址點測量及宗地圖的繪制 用 RTK 測量界址的過程與上述放樣時的操作相同在這里不再贅述，坐標如表 。 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 20 表 界址點坐標表 界址點號 X (m) Y (m) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 宗地圖的測制 宗地圖是描述宗地位置、界址點線和相鄰宗地關系的實地記錄。它是在地籍測繪工作的后階段，當對界址點坐標進行核對后，確認準確無誤，并且在其他的地籍資料也正確收集完畢的情況下，依照一 定的比例尺制作的反映宗地實際位置的和有關情況的一種圖件。日常地籍工作中，一般逐宗實測繪制宗地圖。下圖為黑龍江工程學院內的中心花園宗地，宗地圖樣圖見圖 。 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 21 居民樓居民樓 圖 宗地圖 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 22 精度分析 對于界址點的測量結果我們采用同樣方法，用全站儀對界址點進行檢驗測量，并將全站儀的測量結果近似的看作界址點的真值進行精度分析，詳細數(shù)據(jù)見表 。 表 兩種儀器測量界址點的比較表 我們根據(jù)上述結果得出如下結論： (1)、 RTK 測量結果與全站儀測量結果互差均在厘米級，其中互差最大為 ,最小為 。 (2)、若以全站儀測定的點位坐標為準， RTK 放樣點點位誤差均在177。 5 c m 以內，RTK 放樣點點位相對于全站儀測定點位誤差按公式 m=177。 n??2 計算，結果為 。 (3)、對于界址點的誤差來源，我們可以根據(jù)界址點的測量環(huán)境進行分析，由于界址點多存在于居民地之中，這里道路緊密，地形復雜，所以界址點附近存在有 RTK的干擾源（如高壓線、變壓器、無線電發(fā)射源、高大建筑物等）。 界址點號 X （ m） Y （ m） X` （ m） Y` （ m） △ X （ cm） △ Y （ cm） 點位誤差 （ cm） 全站儀測量 RTK 測量 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 23 (4)、對于靠近 RTK 天線無法靠近的點 (例如與墻角、墻壁以及與建筑物重合的界址點等 )。此時，天線的對中誤差就將成為 RTK 測量界址點的最主要誤差，這時，應采取其他測量手段對界址點進行測量，如改用全站儀。 (5)、由于我們在進行地籍調查時，確定了界址點，并用鋼尺對相鄰界址點的邊長進行測量，為了保障界址點的精度，我們將測量的相鄰坐標進行邊長反算，與鋼尺的測量結果比較，對于誤差超過 5cm 的邊，界址點要重新測量，直到達到要求。 本章小結 RTK 技術 是 GPS 技術發(fā)展到目前階段的最新技術，由十它有著精度高、速度快、不需要通視等優(yōu)點，己經(jīng)迅速進入測量中的眾多領域。應用 RTK 進行地籍測量，有著其它方法不可比擬的優(yōu)勢。在城鎮(zhèn)地籍測量中，拋開對 RTK 測量的干擾因素， RTK 測量的速度將比全站儀的方法要快許多。研究證明，對于大范圍的地籍測量， GPS 方法比常規(guī)方法更廉價和可行，生產效率將成倍提高。與采取全站儀相比，采用 RTK 技術在地籍界址點測量中也具有非常突出的優(yōu)勢 : 采點速度快，由于 RTK 無須通視不受光學通視的限制，減少做控制和換站的工作量，所以采點速度 快。 實現(xiàn)單人操作，節(jié)省勞動力。在保證基準站安全的前提下，每臺流動站只需要一人。 但是， RTK 對與緊靠墻壁或建筑物的界址點，移動站是無法完全立于界址點上的，這樣就會存在對中誤差，影響測量精度。對于這樣的界址點往往需要使用其他測量手段。 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 24 結 論 應用 RTK 技術，使得工程放樣和地籍測繪的精度、作業(yè)效率和實時性達到最佳的融合。隨著數(shù)據(jù)傳輸能力的增強，數(shù)據(jù)的穩(wěn)健性，抗干擾性水平和軟件水平的提高，傳輸距離的增加 ,RTK 技術將在和工程放樣和地籍測量及其他領域得到更廣闊的應用。 GPS RTK 技術己經(jīng)在測量和工程界產生了重大變革，帶來了空前的高效率。隨著RTK 價格的降低，它將會被測量部門所普及，隨著 RTK 的廣泛使用，它將使 GPS 的應用領域獲得極大地擴展，從根本上提高測量的質量和作業(yè)效率。但是，對于 RTK 的不足之處還有待于改進。 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 25 參考文獻 [1]張正祿 .工程測量學 [M].武漢： 武漢大學出版社， 20xx. [2]詹長根 .地籍測量學 [M]. 武漢： 武漢大學出版社， 20xx. [3]徐紹銓，張華海，楊志強，王澤民 .GPS 測量原理及應用 [M]. 武漢： 武漢大 學出版社， 20xx. [4]李永勝 .GPSRTK 簡介及在公路測量中的應用 [J].北京測繪 .20xx， 1(5):1619. [5]李長春，李愛國 .RTK 在地籍測量中用于圖根控制的研究 [J].焦作工學院學報 ，20xx,5(3):18. [6]汪勝國 .地籍測量中的 RTK 技術和其他技術 [J].巖土工程技術 ， 20xx,4(10):15. [7]李天和，關宗江，謝世潔 . RTK 概論 [J].地礦測繪 ， 20xx， 2(5):15. [8]張瑜 .RTK 測量技術及應用 [J].江蘇省測繪學會 20xx 學術年會專輯 ， 20xx， 3（ 8） :4749. 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 26 致 謝 通過本次論文的撰寫，我們使用 RTK 進行工程放樣、界址點測量，熟悉了儀器 的操作過程，提高了 RTK 的實際動手操作能力，并為 RTK 應用于工程放樣、界址點測量提供了事實依據(jù)，拓展了 RTK 的應用范圍，并且為以后寫作學術論文積累了經(jīng)驗。 本論文能夠順利的寫出是與各方面的指導和支持是分不開的，首先我要感謝我的指導老師馮守良老師，可以說論文能夠成功的完成，是在馮老師的理論指導分不開的。此外，測繪系實驗室的各位老師也給予了我很大的幫助，是在 他們人認真的講解和耐心的指導下，我才能快速的熟悉 GPS（ RTK）的使用方法，順利的采集數(shù)據(jù)。 另外，論文的部分內容的撰寫是參考了一些相關的書籍和論文，對于這寫書籍和論文的作者，我表示由衷的感謝。 最后，我要感謝和我一起采集數(shù)據(jù)的同學們，是你們不辭辛苦的與我一起合作，完成了數(shù)據(jù)的采集。 黑龍江工程學院本科生畢業(yè)論文 27 附 錄 附表 A1 建筑物施工放樣的主要技術要求 建筑物結構特征 測距中誤差 測角中誤差(″ ) 在測站上測定高差中誤差(mm) 根據(jù)起始水平面在施工水平面上測定高程中誤差（ mm） 豎向傳遞軸線點中誤差（ mm） 金屬結構、裝配式鋼筋混凝土結構、建筑物高度100~120m 或跨度 30~36m 1/20xx0 5 1 6 4 15 層房屋、建筑物高度15~60m 或跨度 12~30m 1/10000 10 2 5 3 5~15 層房屋、建筑物高度15~60m 或跨度 6~18m 1/5000 20 4 5 層房屋、建筑物高度 15m或 60m 跨度以下 1/3000 30 3 3 2 木結構、工業(yè)管線或公路、鐵路專用線 1/20xx 30 5 土工建筑（豎向整平） 1/1000 45 10 注：① 對于具有兩種以上特征的建筑物，應取要求高的中誤差值。 ② 特殊要求的工程項目，應根據(jù)設計對限差的要求，確定其放樣精度。 畢業(yè)設計指導教師評分表 學生 姓名 趙龍 專業(yè) 班級 測繪工程B0247 指導 教師 馮守良 職 稱 高級工程師 題 目 利用 GPS（ RTK）進行工程放樣、界址點測量及精度分析 序號 評審項目 指 標 滿分 評分 1 工作量 工作態(tài)度 按期圓滿完成規(guī)定的任務，難易程度和工作量符合教學要求；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務實；善于與他人合作。 20 2 調查論證 能獨立查閱文獻和調研；能較好地作出開題報告；有綜合、收集和正確利用各種信息及獲取新知識的能力。 10 3 譯 文 翻譯準確、通順、文筆流暢，譯文數(shù)量符合 要求。 5 4 設計、實驗方案， 分析與技能 設計、實驗方案科學合理；數(shù)據(jù)采集、計算、處理 正確；論據(jù)可靠，分析、論證充分；結構設計合理、工藝可行、推導正確或程序運行可靠；繪圖符合國家標準。 40 5 設計說明書論 文質量 綜述簡練完整，有見解；立論正確，論據(jù)充分，結論嚴謹合理；文理通順，技術用語準確，符合規(guī)范；圖表完備、正確。 20 6 創(chuàng) 新 工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進、突 破，或有獨特見解，有一定應用價值。 5 得 分 X= 評 語：