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為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力-資料下載頁(yè)

2025-10-04 14:06本頁(yè)面
  

【正文】 、物理學(xué)習(xí)的基本方式、物理教學(xué)過程的本質(zhì)、物理教學(xué)的基本模式和物理教學(xué)中的素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等。為全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)服務(wù)。具體目標(biāo):通過各種教育教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)技能。在課堂教學(xué)中通過改進(jìn)教學(xué)方式方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。探討多種多樣的課堂教學(xué)模式,總結(jié)出如何培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力的經(jīng)驗(yàn),并提升為理論。提高本人的創(chuàng)新教育能力,爭(zhēng)取成為一名具有創(chuàng)新素質(zhì)的教師。三、近期主要工作任務(wù)1.購(gòu)買資料加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。為使本人能夠不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,我購(gòu)買了《教材完全解讀》、《新課程理念中的問題的推進(jìn)與反思》、《中學(xué)物理教材教法》、《最新中考模擬試題》、《全國(guó)優(yōu)秀試題分類卷》《物理與研究性學(xué)習(xí)》來自行學(xué)習(xí)。并不斷開展實(shí)驗(yàn),并定期和同科組老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。2.要繼續(xù)開展新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn),形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。新課程實(shí)施幾年來,本人堅(jiān)持“以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),改革傳統(tǒng)教學(xué)”的思想,開展“學(xué)生自主實(shí)驗(yàn),師生互動(dòng)探究,老師點(diǎn)撥總結(jié)”的教學(xué)實(shí)驗(yàn),形成一套自己的教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)在,我更加要發(fā)揚(yáng)光大,把這個(gè)風(fēng)格鞏固,爭(zhēng)做教學(xué)能手。具體繼續(xù)做好以下三方面工作:⑴重視培養(yǎng)學(xué)生用自己的語言表達(dá)物理概念、物理規(guī)律和物理過程的能力首先要引導(dǎo)學(xué)生分析要領(lǐng)或規(guī)律的內(nèi)涵,揭示清楚有關(guān)的條件;再要求學(xué)生用自己的語言來敘述;然后變換角度用自己的語言來描述概念或規(guī)律的外延,從而幫助學(xué)生真正把握概念或規(guī)律的本質(zhì)。在做實(shí)驗(yàn)后、在課堂舉例或訓(xùn)練中、在復(fù)習(xí)鞏固中我們都要有意識(shí)地讓學(xué)生用自己的語言敘述物理現(xiàn)象和過程或解題思路的展開過程。⑵繼續(xù)開展探究式教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)繼續(xù)開展探究式教學(xué)法的實(shí)驗(yàn),在探究過程中注意培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神(求實(shí)精神、探索精神、懷疑精神和創(chuàng)新精神),幫助學(xué)生掌握探究物理規(guī)律的方法,學(xué)會(huì)創(chuàng)新學(xué)習(xí)。挖掘?qū)W生的非智力因素,使學(xué)生真正學(xué)會(huì)自己學(xué)、自己做,實(shí)現(xiàn)“教是為了不教的目的”。⑶指導(dǎo)學(xué)生掌握“怎樣解初中物理題”繼續(xù)做好物理“三步法”解題的指導(dǎo)。第一步:分析物理情景——“景”指導(dǎo)學(xué)生要弄清已知條件,明確問題目標(biāo),確定研究對(duì)象,分析物理過程和狀態(tài)。第二步:畫好物理圖形——“形”。如畫受力圖、電路圖、光路圖等。第三步:選擇物理規(guī)律、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)合物理解題模式求解——“數(shù)”。這一步,我在教學(xué)中一定要到位。3.做好學(xué)生多元化評(píng)價(jià)繼續(xù)做好對(duì)學(xué)生的多元評(píng)價(jià),如學(xué)生的課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)、學(xué)生完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況的評(píng)價(jià)、學(xué)生的課外活動(dòng)評(píng)價(jià)、學(xué)生的物理考核評(píng)價(jià)等。堅(jiān)持以人為本的原則,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)。促進(jìn)本人教育方式的更新,貫徹新課程改革的精神。4.要繼續(xù)進(jìn)行科學(xué)研究,力求成為研究型物理教師。
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