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產(chǎn)科見習(xí)小結(jié)(暑期實訓(xùn)總結(jié))-資料下載頁

2025-10-04 13:58本頁面
  

【正文】 整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)我們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。并且在自我總結(jié)過程中也學(xué)會了如何運用自己的語言,文字和圖形相結(jié)合的能力來描述這次實訓(xùn)調(diào)研的成果,同時也鍛煉了自己良好的組織和溝通能力??梢哉f在這次實訓(xùn)中,另我受益匪淺!通過這段時間的走訪調(diào)研,使我對我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。中國物流業(yè)大多是由運輸、倉儲業(yè)轉(zhuǎn)變而來的,各方面的設(shè)施設(shè)備都還不夠完善,管理有的還保留原有的管理模式?,F(xiàn)在國內(nèi)物流企業(yè)很多作業(yè)都無法運用到現(xiàn)代技術(shù)。課本上知識的現(xiàn)代化在現(xiàn)實中很多都無法看到,從而得出,理論與現(xiàn)實有很大的差距,也看得出我國的物流還沒有發(fā)展到完全信息化、自動化。因此,物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有到實際中去,才能真正認(rèn)識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。我們必須擴(kuò)大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗和做法……總之,通過實訓(xùn),我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還體驗到了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對物流專業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這次實訓(xùn)機(jī)會,這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ)??偠灾?,雖然這次實訓(xùn)時間短暫,但對于我而言依然是受益匪淺,它讓我的課本知識的再度升華,從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識了。同時也對我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對的問題有了更深刻的認(rèn)識,對于肩上所背負(fù)的責(zé)任:為中國物流業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份力有了更明確的理解?。〉谖迤捍髮W(xué)暑期電工實訓(xùn)小結(jié)電工實訓(xùn)小結(jié)炎炎夏日,我們結(jié)束了期末考試,迎來了電工實訓(xùn)。其實這個實訓(xùn)在開學(xué)時學(xué)校就安排好了,為的是讓我們先學(xué)習(xí)理論知識再實踐。這個實訓(xùn)為期一周,雖然時間不長,但我們對怎樣把理論知識運用到實踐中這個過程有了一定的了解,也算是對理論的一次檢驗,具有一定的意義!實訓(xùn)的第一天由羅老師給我們做了相關(guān)的介紹和說明,對電路知識以及安全問題做了詳細(xì)的講解,她的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度很令我難忘。另一位呂老師雖然沒做過多介紹,但他也不停地在實訓(xùn)中給我們做示范,耐心地幫我們解決實際中的問題。羅老師給我們講了很多,包括電路的正確連接,我國的供電方式,安全的接線法以及人身安全和設(shè)備安全等知識。這里面有很多我們平時沒有注意到或者根本就不知道的東西,比如我國用的是三相四線制供電方式,接線時單手操作等。最重要的是安全問題,電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活不可缺少的重要能源,然而用電不慎,輕則造成電源中斷、設(shè)備損壞,重則造成人身傷亡,給生產(chǎn)和生活造成極大的影響。開始的時候老師讓我們做些相對簡單的電線的十字接法和T形接法,這些操作簡單易會。可是下面的七線交叉接法較復(fù)雜,也很磨手。這個接法不僅要繞線正確還要工藝美觀,長時間做還會把手磨的很疼,所以這是我們的第一個挑戰(zhàn)。導(dǎo)線連接完成后便是電動機(jī)單反運行電路的連接。每個人都有一塊安裝有各種電器件的木板和一個電工包,老師讓我們按照電路圖連接好電路。連接好的電路不但要求能夠使電動機(jī)正確轉(zhuǎn)動,還得要求導(dǎo)線橫平豎直,沿著板走,工藝要好。老師拿了一個模板給我們作參考,真是不看不知道,看了嚇一跳,感覺人家做的那么完美,簡直不可能做到。也許是模板給我的震撼讓我在接線時有了追趕的目標(biāo),即使我做不到那么好但我也會努力接近它,做到我的最好。果然努力有了回報,結(jié)果得到了老師的肯定,這將是對我莫大的鼓舞。最后一項是雙重聯(lián)鎖電動機(jī)正反轉(zhuǎn)控制電路的連接,這是所有項目中最難的一項,導(dǎo)線最多。老師在我們連線之前給我們做了詳細(xì)地電路分析,每個元器件的接法都講的很清楚。盡管如此,連起來還是很麻煩的,但是我們同學(xué)知難而進(jìn),克服重重困難,終于在一天半的時間里大家都完成了任務(wù),并且有大部分人在一天時間內(nèi)就完成了!大家在緊張而快樂的氣氛下你追我趕,互相超越,作品一件比一件好。在這為期一周的實訓(xùn)當(dāng)中使我感觸最深的是理論聯(lián)系實踐的重要性,平時學(xué)的理論知識在這里得到了充分地驗證。同時也讓我感受到了動手的樂趣,培養(yǎng)和鍛煉了我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實際動手能力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
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