書(shū)畫(huà)進(jìn)校園活動(dòng)講話稿合集五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-13 13:54本頁(yè)面
【正文】 通話和漢字書(shū)寫(xiě)的教學(xué)與訓(xùn)練，又要注重與其他學(xué)科的有機(jī)整合。各學(xué)科老師與學(xué)生在課堂上的交流都是普通話的學(xué)習(xí)；各學(xué)科老師要嚴(yán)格要求學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)作業(yè)，做到“提筆即練字”。學(xué)校將結(jié)合教師日常工作檢查對(duì)該班師生使用普通話的水平和書(shū)寫(xiě)情況進(jìn)行評(píng)定?！叭M(jìn)”氛圍，傳承經(jīng)典文化利用學(xué)校網(wǎng)站、宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)等陣地加強(qiáng)“三進(jìn)”工作的宣傳引導(dǎo)，班級(jí)板報(bào)除原有的推普專(zhuān)欄外，新增書(shū)法和經(jīng)典詩(shī)文專(zhuān)欄，營(yíng)造濃郁的“三進(jìn)”活動(dòng)宣傳氛圍。利用“三進(jìn)”活動(dòng)在校園內(nèi)形成更鮮明的文化標(biāo)志，彰顯經(jīng)典文化和傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，將中華經(jīng)典文化深入人心。定期展示“三進(jìn)”工作活動(dòng)成果，宣傳報(bào)道“三進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展中的典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)人物。及時(shí)做好“三進(jìn)”活動(dòng)的信息報(bào)送，將活動(dòng)信息報(bào)送興化市教育網(wǎng)、興化市語(yǔ)言文字網(wǎng)。，激勵(lì)師生發(fā)展提高“三進(jìn)”活動(dòng)的組織水平，對(duì)照評(píng)估細(xì)則，制定規(guī)劃，準(zhǔn)確定位，保障“三進(jìn)”活動(dòng)的有效推進(jìn)。重視過(guò)程性活動(dòng)的開(kāi)展情況，不搞“一陣風(fēng)”，要持之以恒；不搞“轟動(dòng)效應(yīng)”，要講究實(shí)效；不搞“大呼隆”，要獎(jiǎng)懲分明。加強(qiáng)考核評(píng)估工作，將普通話、書(shū)法和誦讀能力納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，將班級(jí)“三進(jìn)”工作開(kāi)展情況納入對(duì)班主任及相關(guān)任課教師的教學(xué)水平評(píng)估和績(jī)效考核，與評(píng)優(yōu)、評(píng)先、教師職稱(chēng)評(píng)定等工作結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策落后者，以取得實(shí)實(shí)在在的成效，促進(jìn)師生素養(yǎng)全面提高。五、時(shí)間安排（一）2010年秋學(xué)期：，制定活動(dòng)方案。“三進(jìn)”工作推進(jìn)會(huì)。，收集學(xué)生書(shū)法成果。（林莉）“讀書(shū)節(jié)”，開(kāi)展誦讀系列活動(dòng)，（陳婷）。舉行“讀中華經(jīng)典”的演講比賽，各班選拔優(yōu)秀選手參加年級(jí)組及全校比賽。，進(jìn)行學(xué)生誦讀和書(shū)寫(xiě)水平檢測(cè)，評(píng)選“誦讀之星”和“書(shū)法之星”。7.“三進(jìn)”活動(dòng)階段性小結(jié)。（二）2011年春學(xué)期：1.“三進(jìn)”工作班級(jí)文化專(zhuān)欄評(píng)比：班級(jí)開(kāi)辟推普角、書(shū)法角、經(jīng)典文化賞讀角，營(yíng)造班級(jí)文化氛圍。，師生共同誦讀中華經(jīng)典?！拔鍧M意”成果展示及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。6.“三進(jìn)”活動(dòng)階段性小結(jié)。（三）2011年秋學(xué)期：“推普周”系列活動(dòng)。，開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”征文比賽及親子共讀、家庭藏書(shū)展示等活動(dòng)?！拔鍧M意”成果展示及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。，進(jìn)行學(xué)生誦讀和書(shū)寫(xiě)水平檢測(cè)，評(píng)選“誦讀之星”和“書(shū)法之星”。6.“三進(jìn)”活動(dòng)階段性小結(jié)。（四）2012年春學(xué)期：、課本劇表演等活動(dòng)。，開(kāi)展“經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”學(xué)生誦讀比賽。、誦讀指導(dǎo)課校內(nèi)研究課?！叭忠辉挕被竟Υ筚悺！拔鍧M意”成果展示及評(píng)優(yōu)活動(dòng)?！叭M(jìn)”活動(dòng)過(guò)程性資料的整理，形成展示和匯報(bào)材料。申報(bào)并迎接市“三進(jìn)”工作合格校驗(yàn)收。二○一○年十二月第五篇：書(shū)畫(huà)進(jìn)校園報(bào)道蕉城區(qū)六都學(xué)校舉辦“書(shū)畫(huà)進(jìn)校園”活動(dòng)巍峨的群山、風(fēng)姿綽約的墨梅不一會(huì)兒就躍然紙上，栩栩如生；博學(xué)睿思、寧?kù)o致遠(yuǎn)等字力透紙背，意蘊(yùn)無(wú)窮??2014年2月20日，由寧德市美術(shù)家協(xié)會(huì)、閩東畫(huà)院、寧德市檔案局聯(lián)合主辦的“書(shū)畫(huà)進(jìn)校園”活動(dòng)在寧德市蕉城區(qū)六都學(xué)校舉行。本次活動(dòng)的主題是“傳承民族文化精髓，演繹書(shū)畫(huà)神奇魅力”。書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)，寧德市美術(shù)家協(xié)會(huì)主席李輝、寧德市美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席丁丹、省公安美術(shù)家協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)陳秋光、福安市畫(huà)院副院長(zhǎng)林寒光等知名畫(huà)家齊聚一堂，揮毫潑墨，書(shū)畫(huà)作品無(wú)論是內(nèi)容還是內(nèi)涵，都浸透著書(shū)畫(huà)名家的靈氣和深厚的功力，讓現(xiàn)場(chǎng)的師生們連連稱(chēng)贊。此外，藝術(shù)家們還為我校學(xué)生贈(zèng)送了一批珍貴的書(shū)籍，豐富了學(xué)生的課余生活。
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