【導(dǎo)讀】MC即指垂直型輸送機，由于輸送時，刮板鏈條全被埋在物料之中，故稱。為MC埋刮板輸送機；又因為埋刮板機槽寬是200mm所以稱為MC20型刮板輸送機。料具有內(nèi)擦力和側(cè)壓力等特性。摩擦力大于物料和側(cè)壁間的外摩擦力及物料自重時，物料就隨刮板鏈條在運動中有振動，埋刮板輸送機主要由封閉斷面的殼體（機槽）、刮板鏈條、驅(qū)動裝置及張緊裝。其設(shè)備結(jié)構(gòu)簡單、體積小、密封性能好、安裝維修比較方便；能多點加料、多點卸料，工藝選型及布置較為靈活；在輸送飛揚性、有毒、高溫、易燃易爆的物料時，可改善工作條件，減少環(huán)境污染。埋刮板輸送機目前已被廣泛應(yīng)用于化工、建材、冶金、電力、糧食、輕工和交通領(lǐng)域。MC型埋刮板輸送機是采用傾斜度較大或垂直的布置一中。刮板輸送機，其傾角一般為30。單臺設(shè)備的輸送高度不大于30m。一次大檢驗，也是對所學專業(yè)知識和動手能力的全面考核。進行改進、完善。這一過程是整個畢業(yè)設(shè)計的。我們一定能圓滿地完成此次畢業(yè)設(shè)計。使用部門的廣泛重視。

　　

【正文】 。對后者可增加密封墊填補空隙，對前者除可局部校正修復(fù) 外，也可用粘合劑進行密封。當物料呈極細的粉塵狀時， 普通型埋刮板輸送機是不能滿足密封要求的，這時必須選用密封型的埋刮板輸送機，并須考慮防粉塵爆炸的問題。 法蘭變形的修理 殼體制造中的主要毛病是底板不平整、兩倒板內(nèi)凹、法蘭不夠平整、支承導(dǎo)軌不等高、殼體扭曲等等。這些制作中的誤差要求不超過規(guī)定值。但對法蘭面的平直度在運輸及安裝過程中要充分注意， 切勿園碰擅 g『起變形。為此，在銣造及校正 (或安裝好 )后，在法蘭與殼體之間加焊三角形筋板定位。三角形筋板盡量焊在法蘭周邊處 此法在山東鋁廠 MSFSO型和昭 化紙廠 MCQ63型埋刮板輸送機上使用后，雖經(jīng)長途運輸，殼體法蘭仍完好。凡機槽寬度大于 600ram的各種埋刮板輸送機都可采用這種方法防止法蘭變形。 安裝中可能還有法蘭內(nèi)口錯位度連接螺栓孔錯位的現(xiàn)象， 維修時要優(yōu)先保證法蘭內(nèi)口對正，使承載殼體的底板對齊， 即使錯位， 也只能是刮板鏈條運行前方的法蘭底口稍低 (約凡用螺檢 1ram)， 不允許相反 連接螺檢孔錯位時， 應(yīng)備軸系中 以某一但 4的法蘭孔為準， 用銼刀局部銼去另一法蘭孔的錯位部分，不要將整個法蘭孔均勻擴大。 ．其他 (1)防止頭輪組移動的方法 畢業(yè)設(shè)計（論文） 26 為了 防止頭部傳動輪組件的移動．可在頭部軸承座與軸承固定板之間增加定位銷，或在調(diào)整后用斜鐵點焊定位。 (2)背板磨損的修復(fù) 垂直型埋刮板輸送機頭部空載殼體的背板在刮板鏈條的撞擊和摩擦下最易磨損，磨穿后可將該部位割下， 重新貼上一塊鋼板與原殼體焊接， 或用可拆式連接 。 (3) A型加料段支承導(dǎo)軌的改進 水平型埋刮板輸送機 A型加料段內(nèi)的支承導(dǎo)軌是整體的，可能妨礙物料加人并影響物料的穿過性， 若物料粒度較大，粘附性較強， 可將加料口下方的支承導(dǎo)軌去掉一段與加料口長相等的長度。改進后有利于物料的加人， 防止 _出現(xiàn)堵塞，對 預(yù)防尾部積料也有一定的作用。 結(jié) 束 語 14 周的時間 匆匆而過 ，畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束 。在這段 時間內(nèi)，我們從開題報 畢業(yè)設(shè)計（論文） 27 告、前期的理論學習、實地的考察及 調(diào)研到中期的計算與畫圖，后期的整理、校改，遇到了很多 困難 和 問題，甚至有些困難 是我們沒有預(yù)料 到的。但是我們也學到了很多的東西，所學的這些東西一樣也是非常寶貴的，是平時的學習中無法領(lǐng)悟到的。 想當初搞設(shè)計時對 刮板輸送 機的概念 一無所知，腦海中一片空白。雖說學了不少專業(yè)知識， 但是由于 不知道 刮板輸送機 為何物，所以設(shè)計無從談起。經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，在理論上知 道了它的 原理，又在老師的帶領(lǐng)下，我們來到鄭州 四維集團 有限公司進行調(diào)研，指導(dǎo)教師為我們 講解，使我們更進一步熟悉設(shè)備的情況。回來后，開始基本的設(shè)計：整理 參數(shù)、查閱資料、計算數(shù)據(jù)、繪圖等 。 到這時才發(fā)現(xiàn)自己有許多東西沒學， 知識 欠缺。 好在，這次畢業(yè)設(shè)計又讓我有了補償?shù)臋C會，盡管有點累但卻 值 得 。 在畢業(yè)設(shè)計的過程中，我發(fā)現(xiàn)獲得 最新 信息和 實習是非常重要的。我認為 多了解我們所學的專業(yè)的相關(guān)信息，尤其是最近、最新的 信息 。原因很簡單，我們設(shè)計的東西是拿來用的，在使用中會有各種各樣的 外界的、內(nèi)在的因素產(chǎn)生影響，這些是純理論學習中 常常 忽視的，然而在實際的設(shè)計過程中卻是無法回避、必須考慮和解決的。 總的來說，畢業(yè)設(shè)計不只是檢驗 所學 ，更是一個學習、提高、成長的過程。 畢業(yè)設(shè)計（論文） 28 致 謝 在整個畢業(yè)設(shè)計過程中在本次設(shè)計 中，得到河南工業(yè)大學學校和機電工程學院的大力支持和幫助 ，同時鄭州四維糧油工程有限公司提供了許多實用的參考資料，在此向他們表示感謝。 我的導(dǎo)師 吳偉中 老師進行了指導(dǎo)， 他一絲不茍的工作態(tài)度讓我們明白了科學的嚴謹性，他平易近人的教學態(tài)度讓我們學會了謙虛待人，他是我們學習的榜樣，是我們的良師益友。 在此，我向 吳老師表達我最 真摯的謝意，并真心 的祝愿 吳老師 工作順利，萬事如意！ 同組同學的幫助也讓我受益匪淺。 做畢業(yè)設(shè)計的過程不是走形式，它不僅是檢驗 所學 知識、 實踐 所學技能 的過程，而且是一個學習、提高、成長的過程。它充分體現(xiàn)了學習工科不僅培育知識技能，還能幫助我們建立一套嚴謹求實的思維體系，訓練邏輯推理能力，養(yǎng)成一種一絲不茍、認真踏實的工作作風，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。 總而言之，在這里我對為我們畢業(yè)設(shè)計提供幫助的單位和個人表示最深的謝意！ 對三年來 給予我們指導(dǎo) 的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝！ 并對 參考文獻的作者表示忠心的感謝！ 畢業(yè)設(shè)計（論文） 29 參考 文獻 [1]. 成大先 . 機械設(shè)計手冊 [M]. 北京 . 化學工業(yè)出版社 . 20xx [2]. 張瑩 .機械設(shè)計基礎(chǔ) [M]. 北京 .機械工業(yè)出版社 . [3]. 梁德本，葉玉駒 . 機械制圖手冊 [M]. 北京 . 機械工業(yè)出版社 . 20xx [4]. 黃平，劉建素等 . 常用機械零件及機構(gòu)圖冊 [M]. 北京 . 化學工業(yè)出版社 .1999 [5]. 劉玉蘭，汪學德等 . 油脂制取與加工工藝學 [M]. 北京 . 科學出版社 . 20xx [6]. 吳宗澤，羅圣國 .機械設(shè)計課程設(shè)計手冊 [M].北京 .高等教育出版社 .20xx [7]. 《機械設(shè)計手冊》 聯(lián)合編寫組編 .機械設(shè)計手冊 .中冊 .[M].北京 .化學工業(yè)出版社 .1987 [8]. 申永勝 .機械原理教程 [M].北京 .清華大學出版社 [M].20xx [9]. 余俊 .等 .機械設(shè)計手冊 2[M].北京 .機械工業(yè)出版社 .1991 [10]. 邱宣懷 .等 .機械設(shè)計手冊 5[M].北京。機械工業(yè)出版社 .1991 畢業(yè)設(shè)計（論文） 30 畢業(yè)設(shè)計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計（論文），是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文 中特別加以標注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構(gòu)的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設(shè)計 （論文）的印刷本和電子版本；學校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 畢業(yè)設(shè)計（論文） 31 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重 要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學位論文作者完全了解學校有關(guān)保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計（論文） 32 注 意 事 項 （論文）的內(nèi)容包括： 1）封面（按教務(wù)處制定的標準封面格式制作） 2）原創(chuàng)性聲明 3）中文摘要（ 300 字左右）、關(guān)鍵詞 4）外文摘要、關(guān)鍵詞 5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入） 6）論文主體部分：引言（或緒論）、正文、結(jié)論 7）參考文獻 8）致謝 9）附錄（對論文支持必要時） ：理工類設(shè)計（論文）正文字數(shù)不少于 1 萬字（不包括圖紙、程序清單等），文科類論文正文字數(shù)不少于 萬字。 ：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）。 、圖表要求： 1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準請他人代寫 2）工程設(shè)計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機繪制，所有圖紙應(yīng)符合國家技術(shù)標準規(guī)范。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準用徒手畫 3）畢業(yè)論文須用 A4 單面打印，論文 50 頁以上的雙面打印 4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上 5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔 1）設(shè)計（論文） 2） 附件：按照任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂 3）其它