作風(fēng)整改-資料下載頁(yè)
2024-10-13 13:31本頁(yè)面
【正文】 共產(chǎn)黨員的歷史使命感和責(zé)任感，實(shí)實(shí)在在、勤勤懇懇地為人民群眾服好務(wù)。多作得人心、暖人心、穩(wěn)人心的工作，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)，讓自己的黨性在崗位服務(wù)中閃光。三、勤政務(wù)實(shí)，力戒“形式主義”必須倡導(dǎo)“以實(shí)為首，以和為本，以勤為樂(lè)，以廉為榮，以績(jī)?yōu)闇?zhǔn)”的優(yōu)良作風(fēng)，勤政為民，真抓實(shí)干。始終保持朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，堅(jiān)持思想求實(shí)、工作務(wù)實(shí)、效果講實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大干部群眾，一切從政府工作實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，多干打基礎(chǔ)利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，堅(jiān)決不做違背民意、圖顯政績(jī)的事情，埋頭苦干，不圖虛名，無(wú)私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，拿出更多的時(shí)間和精力，到基層和群眾中去，到問(wèn)題多、困難大的地方去，辦實(shí)事、求實(shí)效。四、堅(jiān)持清正廉潔，做勤廉公仆對(duì)機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō)，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，既是黨性原則，又是修養(yǎng)方法。我將牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，清清白白為官，堂堂正正做人，實(shí)實(shí)在在干事。樹立機(jī)關(guān)干部清正廉潔的形象，勤政為民的形象，誠(chéng)實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。第五篇：作風(fēng)整改作 風(fēng) 整 改在轉(zhuǎn)變觀念，整頓作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我系以“扎扎實(shí)實(shí)抓整改、辦實(shí)事、解難題、促發(fā)展”為原則，在廣泛征求意見(jiàn)，深入查擺問(wèn)題的基礎(chǔ)上，切實(shí)解決思想、工作和作風(fēng)等方面的突出問(wèn)題，促使我系作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，著眼于保持教師隊(duì)伍先進(jìn)性、純潔性；致力于提高教師隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)教育事業(yè)整體推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。二、目標(biāo)要求思想政治素質(zhì)明顯提高，理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定。發(fā)展意識(shí)明顯增強(qiáng)，執(zhí)教能力進(jìn)一步提高。切實(shí)樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀。工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)水平進(jìn)一步提升。廉政建設(shè)明顯加強(qiáng)，干凈干事的形象進(jìn)一步樹立。三、存在問(wèn)題及整改措施加強(qiáng)思想政治工作，進(jìn)一步關(guān)心教師，主動(dòng)開(kāi)展談心活動(dòng)，多傾聽(tīng)教師、學(xué)生的心聲，采取有效形式，做好解難釋疑工作。整改措施：（1）堅(jiān)持每周五下午的學(xué)習(xí)制度，全面提高教師政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。（2）廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)，盡可能幫助教師答疑解惑。，提高業(yè)務(wù)能力。整改措施：（1）認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)。（2）采取集中培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，逐步提高教師業(yè)務(wù)水平。，克己奉公，勤政為民，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。整改措施：（1）進(jìn)一步貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。（2）加強(qiáng)教師領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育和警示教育。四、責(zé)任追究成立為組長(zhǎng)，、為副組長(zhǎng)的整改領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)整改工作的領(lǐng)導(dǎo)。加強(qiáng)督辦和考核，實(shí)施責(zé)任追究辦法，將整改任務(wù)與考評(píng)結(jié)合起來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)做好每件整改工作。相信經(jīng)過(guò)教師的自檢自查，應(yīng)用技術(shù)系的發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。
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