【正文】 0畝，在燕京雪鹿啤酒公司前區(qū)建造國(guó)內(nèi)目前唯一以展現(xiàn)啤酒文化為主題的“雪鹿啤酒文化生態(tài)公園”。這種前園后廠的格局，為燕京雪鹿公司集中展現(xiàn)自己的企業(yè)文化，提供了最好的平臺(tái)，同時(shí)，也是企業(yè)與政府良好協(xié)作、共促發(fā)展的有力見證，必將載入燕京雪鹿發(fā)展的史冊(cè)華章。求真務(wù)實(shí)謀雪鹿發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)鑄燕京輝煌！在“十一五”的大環(huán)境下，燕京雪鹿必將為內(nèi)蒙古自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和包頭市的快速發(fā)展，為燕京啤酒集團(tuán)振興民族工業(yè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)?？吹窖┞蛊【频脑?，生產(chǎn)車間，大的生產(chǎn)容器，高度的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)字化控制，我領(lǐng)略到數(shù)字化，機(jī)械化生產(chǎn)的實(shí)用與效率。下午，我們又去了著名的內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)包頭有限責(zé)任公司。內(nèi)蒙古蒙牛乳業(yè)包頭有限責(zé)任公司于1999年4月正式落戶于包頭市青山區(qū)，是蒙牛乳業(yè)完全自主生產(chǎn)的第一家以加工為主的生產(chǎn)型企業(yè)。在包頭市、青山區(qū)兩級(jí)黨委、政府及有關(guān)方面的鼎立支持下，取得了驕人的成績(jī)。公司目前有液態(tài)奶生產(chǎn)線18條，日生產(chǎn)能力500多噸。公司從建廠開始，積極完善各類勞動(dòng)保障制度、福利制度和人才培養(yǎng)機(jī)制，嚴(yán)把用人觀，注重人才培養(yǎng)；目前建立了完善的用人、培養(yǎng)機(jī)制，勞動(dòng)保障、福利制度多達(dá)40項(xiàng)。我們實(shí)習(xí)參觀時(shí)，都被嚴(yán)格要求，不能吸煙，不能拍照，因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)流程，生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)設(shè)備，都是先進(jìn)的，對(duì)外保密的。而且被要求不能觸摸玻璃，盡管衛(wèi)生保障做得很嚴(yán)格了。我第一次看到每天早上自己喝的蒙牛乳品是怎么生產(chǎn)出來的，說實(shí)話，很是激動(dòng)。而且第一次見到這么多的蒙牛各類乳品擺放在一起，數(shù)量是驚人的。我對(duì)生產(chǎn)生活有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，無論我們?cè)谑裁磵徫唬覀兌加胸?zé)任保證每一個(gè)生產(chǎn)出廠的產(chǎn)品符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照國(guó)家和企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行，尊重企業(yè)文化，形成優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)。三、總結(jié)。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這些天實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機(jī)會(huì)，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財(cái)務(wù)人緣請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí)，掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì)施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。同時(shí)，這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，明確自己的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量！第五篇：任坤實(shí)習(xí)報(bào)告3目錄前言第一章 測(cè)區(qū)概況178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。178。第二章 選點(diǎn)第三章平面控制測(cè)量第四章 高程控制測(cè)量第五章 地形圖測(cè)繪第六章 實(shí)習(xí)感想?yún)⒖嘉墨I(xiàn)前言一．實(shí)習(xí)目的鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神；熟練掌握常用測(cè)量?jī)x器（水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、皮尺）和工具的操作和使用方法；掌握導(dǎo)線測(cè)量、三角高程測(cè)量和四等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)與計(jì)算方法，掌握地形測(cè)量的測(cè)、算、繪技能；培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、集體協(xié)作的精神。二．實(shí)習(xí)要求要求掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法；掌握測(cè)繪的基本技術(shù)和基本方法，提高學(xué)生的實(shí)際作業(yè)能力；學(xué)習(xí)和掌握大比例尺數(shù)字測(cè)圖的基本概念和技術(shù)。三．實(shí)習(xí)任務(wù)1．小組上交成果及資料：1）導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)路線示意圖及野外記錄； 2）水準(zhǔn)測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)觀測(cè)原始記錄本；3）指定實(shí)習(xí)范圍的一幅標(biāo)準(zhǔn)圖幅的1：500地形圖。注意：外業(yè)觀測(cè)原始記錄及地形圖繪制一定要使用2H鉛筆及HB2B鉛筆。四．實(shí)習(xí)時(shí)間20111117至201111—27 五．在本組測(cè)量實(shí)習(xí)中 組長(zhǎng)：任坤 副組長(zhǎng)：王超俊組員：閔俊豪、羅欽、聶坤、王超俊、王平、汪洋、任杰、冉林、任坤選點(diǎn)：任坤、聶坤，記錄員：聶坤，觀測(cè)員：王超俊，繪圖員：汪洋，立尺員：任杰、羅欽，計(jì)算員：王平、冉林，距量員：閔俊豪、任坤第一章 測(cè)量區(qū)概況一．測(cè)區(qū)地理位置：**貴州省貴陽市云巖區(qū)貴州大學(xué)測(cè)圖實(shí)習(xí)基地之場(chǎng)地三。位于**貴州大學(xué)校蔡家關(guān)校區(qū)內(nèi)，以二號(hào)教學(xué)樓、采礦樓為北，一號(hào)教學(xué)樓、一號(hào)實(shí)驗(yàn)樓為南，行政大樓為西，圖書館方向?yàn)闁|，水池居中。二．測(cè)區(qū)氣候特點(diǎn)：溫和的氣候，早上有點(diǎn)冷颼颼的感覺，中午太陽露出臉蛋，大家都感到暖和和的，秋季到處都是落葉。第二章 選點(diǎn)一．選點(diǎn)要求 安全性。便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對(duì)人身和儀器安全的影響。2實(shí)用性。點(diǎn)位間通視良好、便于測(cè)角量距。3 便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找。二．導(dǎo)線布設(shè)以已知點(diǎn)Ⅲ1點(diǎn)為1號(hào)點(diǎn)，導(dǎo)線邊在30~80米范圍內(nèi)，均勻分布各 區(qū)，便于控制整個(gè)測(cè)區(qū)。并使相鄰邊長(zhǎng)之比小于3：1。導(dǎo)線點(diǎn)的標(biāo)志是畫紅油漆于固定點(diǎn)處，在點(diǎn)旁邊注明點(diǎn)號(hào)，1號(hào)點(diǎn)為Ⅲ11表示建筑工程3班1組1號(hào)點(diǎn)，依次點(diǎn)為Ⅲ11。三．據(jù)據(jù)要求我們一共選了4個(gè)控制（手工繪圖，見附頁1）2）四．導(dǎo)線布設(shè)示意圖（手工繪圖，見附頁第三章平面控制測(cè)量第一節(jié) 儀器工具DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，腳架1個(gè)，水準(zhǔn)尺兩把，皮尺1把。第二節(jié) 水平角測(cè)量 1．經(jīng)緯儀的安置經(jīng)緯儀的安置，包括對(duì)中和整平兩個(gè)內(nèi)容 安置方法： ①用三角架架腿對(duì)中使架頭大致水平，架頭中心大致對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志，先在適當(dāng)位置踩實(shí)一條架腿，兩手分別握另外兩條架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，從光學(xué)對(duì)中器的目鏡中觀察，使對(duì)中器的十字絲中心對(duì)準(zhǔn)測(cè)站標(biāo)志為止。② 用三角架腿粗平伸縮三角架的架腿，在移動(dòng)架腿的同時(shí)，使基座圓水準(zhǔn)泡居中，使照準(zhǔn)部大致水平。③ 腳螺旋精平，平移基座精確對(duì)中④ 照準(zhǔn)部大體水平后，可旋動(dòng)腳螺旋使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管氣泡居中，使照準(zhǔn)部精確水平，檢查儀器是否對(duì)中，如不對(duì)中，則平移基座，精 確對(duì)中，在調(diào)腳螺旋進(jìn)行照準(zhǔn)部精平，如此反復(fù)直到精確對(duì)中和照準(zhǔn)部精確水平為止。①經(jīng)緯儀安置在Ⅲ1點(diǎn)好后，先將經(jīng)緯儀豎盤放在盤左位置，松開水平制動(dòng)扳扭，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使望遠(yuǎn)鏡大致瞄準(zhǔn)Ⅲ2點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺，然后，擰緊水平制動(dòng)扳扭，用微動(dòng)螺旋使望遠(yuǎn)鏡精確的瞄準(zhǔn)Ⅲ2點(diǎn)（一般瞄準(zhǔn)標(biāo)桿的底部）把水平讀數(shù)歸零。②松開水平制動(dòng)扳扭，按順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，用上述方法精確瞄準(zhǔn)Ⅲ11點(diǎn)，讀取水平度盤讀數(shù)a1，記錄，即完成半個(gè)測(cè)回。③同樣依次如同。盤左盤右較差不能超過導(dǎo)線方位角閉合差177。60〞（n為測(cè)站數(shù)），導(dǎo)線全長(zhǎng)相對(duì)閉合差1/177。60″，若不能滿足精度要求則需重測(cè)。：在進(jìn)行水平角測(cè)量時(shí)，每個(gè)測(cè)站保證每個(gè)車站的精度，做到步步有檢核，這是我們順利一次測(cè)完達(dá)到要求的法寶。第三節(jié) 距離測(cè)量1．儀器：DJ6經(jīng)緯儀一臺(tái)，腳架1個(gè)，水準(zhǔn)尺兩把，皮尺1 ：當(dāng)兩點(diǎn)間的距離大于皮尺長(zhǎng)度時(shí)，需分段丈量，故量距時(shí)和水平角測(cè)量同時(shí)進(jìn)行。：丈量工作由三人完成，兩人拉皮尺一人記錄。往返丈量各兩次，其相對(duì)誤差1/2000，互差5mm。第四節(jié) 內(nèi)業(yè)計(jì)算 一，導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算注意事項(xiàng)：在內(nèi)業(yè)計(jì)算前，先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn)，根據(jù)各測(cè)回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過177。120″ ： 2． 計(jì)算角度改正數(shù)： 3． 計(jì)算改正后的角度： 4． 推算方位角： 5． 計(jì)算坐標(biāo)增量： 6． 計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差： 7． 計(jì)算全長(zhǎng)閉合差及其相對(duì)誤差： 8． 精度滿足后，計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù)： 9． 計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量 二．評(píng)價(jià)在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，我們?cè)谟?jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，并導(dǎo)致后面全錯(cuò)了，浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。第三章 高程控制測(cè)量一．儀器：Ds3水準(zhǔn)儀，DJ6經(jīng)緯儀，兩面水準(zhǔn)尺，皮尺。二．方法：雙面尺法以四等水準(zhǔn)測(cè)量要求施測(cè) 三．水準(zhǔn)測(cè)量原理利用水準(zhǔn)儀提供的一條水平視線，借助水準(zhǔn)尺來測(cè)定地面兩點(diǎn)之間的高差，從而由已知點(diǎn)的高程和測(cè)得的高差，求出待測(cè)點(diǎn)的高程。四．水準(zhǔn)儀的使用 步驟在定點(diǎn)1和定點(diǎn)2之間安放水準(zhǔn)儀，使儀器至電1和點(diǎn)2之間的距離之差不超過10米。2．粗略整平先用雙手同時(shí)內(nèi)（外）轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，使氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使氣泡居中。① 在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰 ② 松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，利用望遠(yuǎn)鏡筒上的缺口和準(zhǔn)星，瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后再擰緊制動(dòng)螺旋。③ 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像看的十分清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使尺子的像靠近十字絲豎絲的一側(cè)，以便于讀數(shù)。④ 消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?。讀數(shù)按照后黑——前黑——前紅——后紅的順序讀數(shù)五．水準(zhǔn)測(cè)量的檢核同一同一水準(zhǔn)尺的紅面與黑面讀數(shù)（加尺常數(shù)后）之差不超過4mm，黑紅面高差之差（在紅面所測(cè)高差上減或加100mm又不超過5mm，取其平均值作為該站的觀測(cè)高差。六．水準(zhǔn)測(cè)量的內(nèi)業(yè) 4．水準(zhǔn)高程點(diǎn)的計(jì)算第四章 地形圖測(cè)繪一．儀器經(jīng)緯儀、小平板儀、半圓儀、皮尺等 二．方法極坐標(biāo)定點(diǎn)法施測(cè)碎部點(diǎn) 三．步驟，將聚酯薄膜圖紙用夾子固定在圖板上，按本圖幅西南角坐標(biāo)值在圖上標(biāo)出各坐標(biāo)格網(wǎng)線的坐標(biāo)，并展繪控制點(diǎn)。（假定測(cè)站的高程）安置經(jīng)緯儀，量取儀器高。選擇起始方向（零方向），并將水平度盤配置為0176。00′00″；，確定方向線，用小針將半圓儀圓孔中心釘 在該測(cè)站點(diǎn)。標(biāo)尺員按一定路線選擇地形特征點(diǎn)并豎立視距尺，觀測(cè)員瞄準(zhǔn)標(biāo)尺讀出視距、中絲讀數(shù)、水平度盤讀數(shù)和豎盤讀數(shù)。距離測(cè)量時(shí)，比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。繪圖員根據(jù)數(shù)據(jù)繪出碎部點(diǎn)位置。地貌點(diǎn)的測(cè)定要求：點(diǎn)與點(diǎn)之間的間距約10米。，連接繪成地物，勾繪等高線。對(duì)照實(shí)地進(jìn)行檢查。，描繪地物和地貌，并進(jìn)行圖面整飾、清潔。第五章 實(shí)習(xí)感想持續(xù)10天的測(cè)量實(shí)習(xí)很累很辛苦，但是去很值得。因?yàn)槲覀兪斋@了很多。從一開始我們就遇到了很多困難，情形完全和書上所學(xué)不同。第一步勘探的時(shí)候?yàn)榱诉x取四個(gè)控制點(diǎn)的位置組員之間就出現(xiàn)了分歧。最后還是組長(zhǎng)任坤權(quán)衡了老師實(shí)習(xí)的要求和大家的意見做出決定。由于一些原因我們這次的測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)間有點(diǎn)緊張，不過我們還是克服了一些困難，按時(shí)完成了測(cè)量實(shí)習(xí)。現(xiàn)在回想這十多天的種種感受頗多。大家都很辛苦，特別是前幾天天氣又熱，為了趕時(shí)間中午大家也沒有休息，難免有些抱怨，可是去沒有一個(gè)人獨(dú)自離開。大家都堅(jiān)持了下來。雖然測(cè)量很苦卻也有很多收獲。首先大家在一起解決問題，共同面對(duì)遇到的困難，增進(jìn)了大家的友誼，同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié)。其次，這次測(cè)量實(shí)習(xí)大家學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西。比如在野外測(cè)量時(shí) 可能會(huì)遇到很多意外的狀況，應(yīng)該怎么解決等等。最后的數(shù)據(jù)處理比任何一道課后練習(xí)題都難，但是因?yàn)槭俏覀冏约簻y(cè)量的數(shù)據(jù)處理起來也感覺比較容易。這次測(cè)量實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)老師從一開始的動(dòng)員到最后的抽查都很好的指導(dǎo)了我們這次的測(cè)量實(shí)習(xí)。參考文獻(xiàn)《測(cè)量學(xué)》教材 同濟(jì)大學(xué)出版社