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正文內(nèi)容

人物采訪-資料下載頁

2024-10-13 13:13本頁面
  

【正文】 的心理狀態(tài)時有很大的差別的,訪問的場所往往直接影響被采訪對象的情緒,選擇采訪對象熟悉的地點可以緩解對方的不自在或緊張心情,從而使得身心放松,更加健談。因此訪問要選擇與訪問對象密切相關的場所,著名記者紀希晨曾深有體會地說“在許多情況下,往往在辦公室里、在家里談不出來的情況、細節(jié),一到了勞動場所,他就能觸景生情、侃侃而談了?!北热缭谶\動場采訪運動員,在競選臺前訪問政治家,在后臺訪問演員等等。(二)營造一個寬松、和諧的氛圍 一個寬松、和諧的氛圍可以最大限度地調(diào)動被采訪者的積極性,在一般性的采訪中(例如,采訪老師、圖書管理員等校園職業(yè)),因為采訪者與被采訪者之間并無利害沖突,因此采訪者要保持一個隨和自然的低姿態(tài),而非咄咄逼人,從而使被采訪者能夠與其真誠合作,展現(xiàn)更豐富全面的自我,這一點其實就如同老師上課一般,教室的氣氛輕松活潑積極主動,教師便更容易把思維延伸開來,更容易妙語連珠,滔滔不絕。(三)巧妙拉近與被采訪者的距離這個建立在對被采訪者充分了解的基礎上。意大利著名記者奧里亞娜法拉奇在采訪中一向喜歡先發(fā)制人直奔主題,但在1980年8月21日采訪鄧小平時卻沒有如此,她的訪問是從祝賀生日開始的法拉奇:明天是你的生日,祝你生日快樂!鄧小平:我的生日?明天是我的生日嗎? 法拉奇:是的,鄧先生,我看了你的傳記。鄧小平:我從來不知道自己的生日,就算明天是我的生日,你也別祝賀我。我已經(jīng)76歲了,到了衰退的年齡了 法拉奇:鄧先生,我父親也76歲了,如果我對我父親說76歲是一個衰退的年齡的話,他會打我耳光的 鄧小平:那他可做對了,你可不能對他那樣說作為外國記者,法拉奇與鄧小平二人之間閱歷、身份、文化背景以及意識形態(tài)上的區(qū)別是巨大的,為了迅速和被采訪對象熟悉起來,努力營造一個適合交談的氣氛,法拉奇以“祝賀生日”作為開場白,并把鄧小平的年齡巧妙地與自己的父親相比,使得雙方關系迅速拉近,為接下來的提問打下了良好的基礎,也讓自己為鄧小平留下一個不錯的映像,兩天后,她又一次得到了一個采訪鄧小平的機會,并由此獲得了大量珍貴的獨家材料。在拉近與被采訪對象的距離的過程中可以多尋找一些雙方的相似經(jīng)歷,知識背景等話題,方便采訪的進行。(四)要善于聆聽,善于觀察仔細傾聽采訪對象的話,從中找出你所關心的內(nèi)容,深入查證,在細節(jié)部分獲取有價值的信息,從平凡處發(fā)現(xiàn)不平凡,此外,如果是在被采訪對象的辦公室、家里進行采訪,可以適度打量一下辦公桌上的書或家里明顯的裝飾以此了解對方的愛好,引入話題。舉例:汽車銷售員的故事(關注說話對象的每一句話)(五)提問要恰當合理,言語不冒昧要學會尊重采訪對象,所提的問題要合適,不會使對方感覺被冒犯,一些敏感性的話題要盡量委婉地問出。舉例一:趙忠祥一次去采訪一位有精神疾病正在住院的女士,當時手下的一名新記者負責設計問題,原定的一個問題是“你什么時候得的精神病”,問題交到趙忠祥改為“你在醫(yī)院住多久了,住院前覺得怎樣不好”舉例二:2010年3月23日上午,貴州電視臺第五頻道《法治第一線》欄目記者在貴陽中華路上采訪一位無牌照駕駛的女司機時遭到對方毆打,當時該女司機正在被交警攔下來執(zhí)行處罰,被打女記者向這位司機提問道“現(xiàn)在‘三創(chuàng)一辦’,你覺不覺得你給貴陽市丟臉了?”話音剛落,被罰司機立即情緒激憤,回頭對著女記者就是一記響亮的耳光,然后邊打邊說“這是回家,哪叫丟臉?”三、最后成文采訪后獲取的采訪記錄需要經(jīng)過擇取加工后才能成為一篇合格的文章,謄寫過程中要注意組織語言,視采訪目的編輯文字,側(cè)重于突出人物觀點,人物事跡抑或是人物的成功經(jīng)歷,主次分明,客套性質(zhì)的話語不需要太多,另一方面,有鑒于當今時代對于快捷有效的追求,篇幅不宜過長過于拖沓,貴在于精煉達意。附件一被采訪者周圍有什么東西?借此可以打開話題采訪對象喜歡看什么書?書架上擺的是什么書?憑此可以了解對方的愛好和品味他周圍的人如何?這其中包括他的妻子、朋友等——從外圍了解采訪對象從職業(yè)和自身來看,從長遠和眼前來看,采訪對象的人生目標是什么?為實現(xiàn)這一目標,他現(xiàn)在是如何努力的?其中遇到過什么障礙?從職業(yè)和自身角度看,還存在哪些主要問題?他現(xiàn)在是如何克服的?閑暇時間,他是如何打發(fā)的?常和誰去度假?他典型的一天工作是什么樣子?依他之見,什么樣的問題、觀點、哲理對他很重要?為此,他采取了哪些措施?他幻想過什么?他童年是什么樣子?他童年的志向是什么?現(xiàn)在是實現(xiàn)了、超越了還是改變了?在童年和現(xiàn)在之間,他能勾勒出什么樣的線條?1什么事令他最煩惱?什么事令他最開心?1人人都有弱點,他是如何看待的?如果他有的話,現(xiàn)在又做了些什么?1到目前為止,他一生中最大的變化是什么?是什么原因促成的?是如何取得的?回過頭來,現(xiàn)在他又是如何看的
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