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正文內(nèi)容

六年級體育教案第四課-資料下載頁

2025-10-04 13:09本頁面
  

【正文】 舉于頭上握拳,右手沖拳 78 并步抱拳第七節(jié) 俯仰運動 第一個八拍: 12開步推掌 向左出一步立掌 眼看左掌 34 掄臂拍退 左手在上 右手臂拍擊左腿 56馬步展掌 右手順勢從下至向上舉掌 左臂側(cè)平舉 78并步抱拳示范后講解動作要領(lǐng)分兩個小節(jié)遞進教學領(lǐng)做34次,慢速領(lǐng)做常速領(lǐng)做學生分組練習教師個別輔導;學生自主結(jié)合進行鞏固性練習。結(jié)束部分:整理活動:小結(jié):本次課學習情況宣布下課,師生再見第32課時教學目標: ,口令和動作一致。、協(xié)調(diào)和平衡能力。、機智果斷,刻苦耐勞的精神和民族自豪感。教學內(nèi)容: 武術(shù)操:旭日東升(第9節(jié))準備部分:一、教學常規(guī)體委整隊,清點人數(shù)宣布上課,師生問好宣布本課教學內(nèi)容及目標二、準備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分:武術(shù)操旭日東升(第9節(jié))第八節(jié) 跳躍運動第一個八拍 12 跳步雙沖 雙手握拳馬步眼看左方 34 跳步抱拳 58 雙腳顛跳 第二個八拍 眼看右方第三個八拍 32 弓步推掌 左弓步 34跳步抱拳 58 雙腳顛跳 第四個八拍: 右弓步 第九節(jié) 收勢第一個八拍 12 擺臂左拍 34 擺臂右拍 56擺臂左拍 78擺臂右拍 第二個八拍 22 擺臂拍肩 34 雙排左腿 56 擺臂拍肩 78 雙排右腿 第三個八拍 32 并步平托 掌心向上 34雙臂上舉 56 胸前按掌 78腹前對掌 第四個八拍 42 并步平托 掌心向上 34 體前合臂 掌心相對 56 胸前回抱 掌心向后 78 按掌收勢。示范后講解動作要領(lǐng)分兩個小節(jié)遞進教學領(lǐng)做34次,慢速領(lǐng)做常速領(lǐng)做學生分組練習結(jié)束部分:整理活動。小結(jié):本次課學習情況宣布下課,師生再見第33課時教學目標:獨自完成武術(shù)操1——9節(jié)動作要領(lǐng),并口令和動作一致。激發(fā)學習興趣,發(fā)揚武術(shù)精神,發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力。培養(yǎng)勇敢頑強、機智果斷,刻苦耐勞的精神和民族自豪感。教學內(nèi)容: 武術(shù)操:旭日東升(復習1—9節(jié))準備部分:一、教學常規(guī)體委整隊,清點人數(shù)宣布上課,師生問好宣布本課教學內(nèi)容及目標二、準備活動慢跑一圈活動各關(guān)節(jié)柔韌性練習弓步壓腿 仆步壓腿 基本部分:武術(shù)操旭日東升(復習1——9節(jié))學生分組練習,2人一小。教師講口頭提示每節(jié)動作要領(lǐng),注意的地方。學生認真聽講,同學之間互相學習,幫助。教師領(lǐng)做進行集體復習。學生用心領(lǐng)會動作要領(lǐng)并鞏固動作要領(lǐng)。教師指導、糾正循環(huán)練習和集體練習;分小組復習動作,教師和學生一起檢查,評比。教師個別輔導;學生自主結(jié)合進行鞏固性練習。請優(yōu)秀的同學幫助學習過程中有困難的同學。結(jié)束部分:整理活動:小結(jié):本次課學習情況宣布下課,師生再見第五篇:六年級體育教案六年級體育教案教材、課堂常規(guī):基本隊列隊形練習游戲:報數(shù)成團教學目標、認知目標:通過本次課的學習,使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。技能目標:復習立正、稍息、看齊、報數(shù),向左、右、后轉(zhuǎn),隊形的變換。掌握原地踏步、齊步走動作。情感目標:培養(yǎng)學生遵守課堂紀律,聽從指揮的習慣,明確個人和集體的關(guān)系。教學重點培養(yǎng)學生遵守課堂紀律、一切行動聽指揮的習慣。教學難點動作規(guī)范、行動統(tǒng)一。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容運動量組織教法與要求時間次數(shù)準備部分一、課堂常規(guī):、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。宣布課的內(nèi)容和任務。安排見習生二、小游戲:“反口令”組織方法:◎教學要求:集合站隊快、齊、靜體育委員要做好教師的幫手教學方法:)講解教學內(nèi)容2)提高學生興趣基本部分一:基本隊列隊形練習、復習立正、稍息、看齊、報數(shù)5’多次組織方法:同上教學方法:、教師講動作方法和要領(lǐng)教師做正確的示范。教學要求:、動作一致,精神飽滿形成正確的站立姿勢基本部分向左、右、后轉(zhuǎn)①向左轉(zhuǎn)②向右轉(zhuǎn)③向后轉(zhuǎn)原地踏步、齊步走①原地踏步走②齊步走二、游戲:報數(shù)成團5’10’5’多次多次組織方法:同上教學方法:、教師講動作方法和要領(lǐng)教師做正確的示范。教學要求:、動作一致,精神飽滿轉(zhuǎn)動時保持上體立正姿勢組織方法:同上教學方法:、教師講動作方法和要領(lǐng)教師做正確的示范。教學要求:、動作一致,精神飽滿齊步走要求隊行保持整齊組織方法:分散隊形教學方法:教師講解游戲規(guī)則結(jié)束部分一、放松活動:后退跑。二、小結(jié)本課:教學目標完成情況三、整理場地。四、師生道別。5’組織方法:四列橫隊教學方法:教師喊口令、學生愉快的完成動作教學要求:充分放松身心教學器材教學反思、教學中讓學生了解體育課堂常規(guī)的重要性,以及嚴格的紀律要求。使體育課堂教學做到形散而神不散。讓學生能養(yǎng)成正確的站立、行走身體姿勢。
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