【正文】 公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是（）①煽動他人破壞社會公德 ②教唆他人破壞民族團結(jié) ③在聽證會上發(fā)表言論④侮辱、誹謗他人 ⑤向上級領導如實反映情況A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤1在我國，我們每個人既是享受權利的主體又是履行義務的主體，公民權利和義務具有（）A廣泛性B平等性C制約性D一致性13．下列行為中分別履行了四方面的義務，排列正確的是（）①上學馬上就要遲到了，在路上還遇到了紅燈，我真想闖過去，但是我沒有這樣做 ②媽媽每天既要工作，又要操持家務，很辛苦，我為媽媽洗腳 ③我把今天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成了 ④在公共汽車上， 道德 紀律 親情 紀律 道德 親情 法律 道德 紀律 親情14．以下屬于我國法律鼓勵公民做的有（）①依法納稅 ②植樹造林 ③拾金不昧 ④不得攜帶管制刀具⑤講普通話A.①②③⑤B.②⑤C.③④⑤D.①②④1以下說法正確的是（）A我國建立了以憲法為核心，以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權利保障體制B法律是保障我們權利的法寶，有了法律我們就能維權了C言論自由就是想說什么就說什么D凡是社會主義道德譴責的行為都是我國法律所禁止的行為16．曉東等同學紛紛行動起來，履行環(huán)保義務。你贊同下列哪幾位同學的做法（）①曉東積極參加本地開展的義務植樹活動 ②小強向有關部門舉報某飯館宰殺野生動物做菜 ③小江把一個每天深夜唱歌擾民的歌舞廳門窗砸壞以示警告 ④小高把一位破壞校園花草的同學關在教室令其反省A.①②B.②③C.①④D.③④17．愛護公共財產(chǎn)、遵守公共秩序、尊重社會公德等道德義務被國家認可為法律規(guī)范，即成為法定義務。這說明（）18．某市轄區(qū)的一段長江大堤發(fā)生崩岸險情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1 000名突擊隊員支援搶險?；擅癖鴱埬辰拥骄o急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險突擊隊，在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關頭拒 ①每個公民在享有權利的同時，必須自覺履行義務 ②公民自覺履行義務是熱愛社會主義祖國的表現(xiàn) ③拒不履行義務就要受到法律制裁 ④享受權利是自己的事，履行義務是別人的事A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④19．下列選項中，屬于我國公民應該履行的基本義務的有（）①維護國家統(tǒng)一和各民族團結(jié)的義務 ②參加選舉的義務 ③受教育的義務 ④依法服兵役的義務 ⑤維護國家安全和榮譽的義務 ⑥依法納稅的義務A.①②③B.①③④⑤⑥C.②③④D.④⑤⑥20．關于我國法律和道德說法正確的有（）①凡是我國法律禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為 ②我國法律和社會主義道德相互配合、相互促進、相互補充 ③我國法律和社會主義道德沒有相同之處 ④我國法律所要求和鼓勵的行為，都是社會主義道德所提倡的行為A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④二、非選擇題部分（6題共計60分）21．中國最小的納稅人──4歲的女童燈娃，人小技高，橫渡長江，游程6000多米，僅用1小時30分鐘，水上前后翻滾不到30分鐘多達400多個，打破了吉尼斯世界紀錄。小燈娃的水上表演每月收入1400元，他的父母為讓孩子從小樹立納稅愛國思想，給她講了納稅的道理，小燈娃在父母親的陪同下主動到稅務局繳納個人所得稅240元。問：小燈娃主動納稅對你有何啟示？（10分）本想拿到工資回家孝敬年邁的奶奶，但個體老板硬拖著不給。張某一氣之下，頭腦發(fā)熱，在老板的屋里拉上電線，企圖電死老板泄憤。幸好被人發(fā)現(xiàn)未造成嚴重后果。但張某因故意殺人（未遂）被人民法院判處有期徒刑3年。在少管所，張某學到了一些法律知識，對自己的行為深感悔恨，決心用法律為自己討回公道。在工作人員的幫助下，他寫好起訴書寄到人民法院。人民法院經(jīng)過審理，判決個體老板全額償還張某的工資。張某拿著工資，不禁熱淚盈眶。閱讀材料，回答問題：（1）人民法院的兩次判決體現(xiàn)出對人權的什么保障？（2分）（2）張某走上違法犯罪道路的主要原因是什么？（4分）（3）拿著自己辛苦錢，你認為悲喜交加的張某最想說什么？（4分）23．王某和李某是樓上樓下的鄰居，樓上王某的衛(wèi)生間從去年就漏水，樓下李某經(jīng)常上去找王某：“我們家衛(wèi)生間要打傘了，你們趕緊找人修一修吧！”可李某卻說：“我們求樓上王某換上，可王某就是不同意，他認為自己家修不修是自己的權利，別人管不著，他給樓下鄰居造成的不便，卻不考慮。閱讀材料，回答問題：（1）王某的說法是否正確，運用所學知識加以分析。（3分）（2）請你給樓下李某出些主意，解決他遇到的麻煩。（3分）（3）上述材料對你有何啟示？（6分）24．案例分析：請你認真閱讀以下材料，并回答所提問題。（1）某市居民張某夫婦喜歡養(yǎng)狗，今年夏天，他們買回兩條狗。這兩條狗經(jīng)常四處亂跑，隨地便溺，有一次還咬傷了一名兒童。該小區(qū)居民與其交涉，張某卻理直氣壯地說：“我有權養(yǎng)狗，這與你們無關！”你怎樣看待張某的言行？（2分）（2）2003年夏季，在全國人民萬眾一心抗擊“非典”時期，蔣某卻用手機發(fā)出“北京疫情嚴重，近日即將封城”的短信，造謠惑眾。蔣某的做法可取嗎？為什么？（2分）（3）對于日本前首相小泉參拜靖國神社的行為，北京某高校大學生王強等一些愛國青年義憤填膺，準備聯(lián)絡班里的同學上街游行，以示抗議。假如王強沒有經(jīng)過任何程序，糾集同學，抗議示威，會造成那些危害？（2分）（4）以上三則材料，對公民正確行使權利有何啟示？（4分）25．材料：河南青年張尚昀家境貧寒，考入長春稅務學院不久，因母親患重度腦部殘疾，家庭唯一的經(jīng)濟來源喪失，生活陷入困頓。為了珍惜來之不易的學習機會，他把患病的母親從農(nóng)村老家背到長春，白天背著母親外出打工掙錢，為母親治病，晚上守著母親挑燈夜讀，終于以優(yōu)異的成績完成學業(yè)，在六個學期中五次拿到獎學金，以筆試第一名的成績，被錄用為河南省稅務系統(tǒng)公務員。畢業(yè)時，囊中空空，他只能騎著一輛三輪車馱著母親踏上千里返鄉(xiāng)路。為使母親免受長途顛簸之苦，他悄悄地把充滿氣的輪胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。張尚昀“大義至孝”的感人事跡不脛而走，在中原大地引起了強烈反響。最近評出的“全國十佳孝賢”推他為孝賢之首；眾多網(wǎng)友發(fā)出了“生子當如張尚昀”的感嘆！根據(jù)所學知識，回答問題：（2）讀了張尚昀的感人事跡后，某校決定開展以“享有權利履行義務，做優(yōu)秀好公民”為主題的系列活動。請完成以下任務。①請為這次活動設計一個活動方案，（提示：a活動方案一般包括活動主題，活動目的，活動形式；b本題活動形式要求至少列出二種以上）（6分）②設計兩條宣傳標語。（2分）③在本次活動即將結(jié)束時，請你為本次活動作一個總結(jié)發(fā)言，寫出發(fā)言稿（字數(shù)不多于150字，3分）。（3）結(jié)合材料，說一說應如何正確理解權利和義務的關系？（3分）八年級思想品德（下）第一單元測試卷 參考答案1A、2D、3D、4B、5C、6D、7A、8D、9B、10A、11C、12D、13B、14B、15A、16A、17A、18A、19B、20C2依法納稅是公民的義務，燈娃雖小卻能主動納稅，說明她是一個自覺守法的小公民，我們也要向她學習，從小樹立公民意識、納稅愛國思想，樹立正確的權利義務觀，忠實履行義務，法律鼓勵做的積極去做，法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做，做一個合格的公民。2（1）司法保障。（2）張某不懂法，不懂得用法律武器維護自己的合法權利。（3）提示：青少年朋友們，法律是維護我們權利的利劍。要學法、知法、用法，學會用法律來維護自己的正當權利。2（1）不正確。因為我國公民享有憲法和法律賦予的權利和自由，并不是說可以隨心所欲，毫無節(jié)制地行使自己的權利。公民行使自由和權利，必須遵守法律的規(guī)定。公民在行使自由和權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。公民行使自由和權利應在法律規(guī)定和允許的范圍內(nèi)。（2）李某應先與王某協(xié)商，若協(xié)商不成，必須采取合法的方式，按照法定程序，到法院去起訴鄰居王某。（3）我們要學習法律知識，增強法制觀念，學會用法律手段維護自己的合法權益；同時還要珍惜和正確行使我們享有的各項權利，自覺，忠實履行應盡的義務，做一個合格公民。2（1）張某養(yǎng)狗擾民侵犯了其他居民的環(huán)境權、人身權等合法權利，理應文明養(yǎng)狗，因為公民在行使權利時要尊重他人權利，只有尊重他人的權利，才能更好地享有自己的權利，滿足自己的需要。（2）蔣某的做法是錯誤的，因為公民在行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益。（3）會破壞國家和社會的穩(wěn)定，而且違法行使權利的人還會受到法律的懲處。（4）公民在行使權利時要①尊重他人權利；② 公民在行使權利時，不得損害國家的、社會的、集體的利益；③要在法律允許的范圍內(nèi)行2（1）享受的權利有：受教育權、勞動權、榮譽權等；履行的義務有：受教育的義務、勞動的義務、贍養(yǎng)老人的義務等。（2）①活動主題：學習張尚昀，增強權利義務意識，提高履行義務的自覺性；②活動目的：使同學們正確認識權利和義務的關系，依法行使權利，自覺履行義務；③活動形式：a觀看“張尚昀感人事跡”報告會錄像；b舉辦“‘當代孝子’感人心，權利義務助我成長”主題演講比賽；c制定“我要做一件讓身邊人感動的事”的行動計劃等。宣傳標語：a正確行使權利，忠實履行義務；b增強義務意識，弘揚傳統(tǒng)美德等。（3）提示：親愛的同學們，我們是共和國的公民，在社會生活中，我們每個人不僅享有各項基本權利，還要對他人、對社會履行各種相應的義務。只有每個人正確行使權利，忠實履行義務，才能切實保障和充分實施公民的權利和自由，才能促進和諧社會的進步和發(fā)展。讓我們行動起來，從日常生活的小事做起，以張尚昀為榜樣，刻苦學習，履行義務，創(chuàng)造成功的人生！（3）在我國，公民的權利與義務是一致的，權利與義務在法律關系上是相對而存在的。有權利就有義務，有義務就有權利。每個公民既是權利的享有者，也是義務的承擔者。我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務等。