六班第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-10-13 12:55本頁面
【正文】 買一送一！小會計們也不甘落后，有條不紊的記錄著每一樣?xùn)|西的錢數(shù)，還不時的幫著銷售。進貨的同學(xué)更是想出了千奇百怪的招數(shù)采購，在操場上一圈一圈的搜索著，低價收購，高價賣。哈哈！真不愧有著小商人的稱號??！收銀員徐潤剛也不閑著，左手拿著收到的錢，右手迅速找錢，還向后邊記賬的同學(xué)報著數(shù)目：“謝謝您的惠顧！yes，5元！”?同學(xué)們你一群、我一簇，聚集在我們攤位前，不一會兒功夫賣得金光。我們班總共賣出了500多元，這可是班里所有工作人員換來的。這次義賣活動讓我們體驗到了勞動的樂趣，同時也為學(xué)校的建設(shè)出了一份力，真是一舉兩得。這是我班的班隊活動花絮 這是召開家長會的一組照片在“凈、靜、競”班風(fēng)號召下，在學(xué)校每周一次的衛(wèi)生突擊檢查中，六（2）班周周皆在學(xué)校晨會上受表揚，因為六（2）班的每一位同學(xué)都清楚地明白：教室干凈我舒服，學(xué)校整潔我光榮。本學(xué)期多次被評為校四項競賽先進班集體。六（2）班包干區(qū)是四樓大教室，任務(wù)重，壓力大。可是學(xué)校一有緊急任務(wù)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)從不埋怨，放棄手頭的工作，迅速而又出色地完成任務(wù)。多次受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚。多少汗水曾經(jīng)傾灑，多少淚水又悄無聲息，多少鮮花高高舉起，又有多少掌聲縈繞在天際……29朵花，29張笑臉，29道英姿，29個夢幻，29片天地。純潔的六（2），自信的六（2），燦爛的六（2），最美的六（2）！相信，在老師們的辛勤培育下，我們29朵花兒一定會開得更旺、更美，六（2）班將成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。第五篇：六班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)（范文）六（2）班第二學(xué)期班主任工作總結(jié)**小學(xué)：***學(xué)生到學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí)，還有生活。他們要在這里獲得知識，尋找友誼，學(xué)會生活，形成個性。因此，作為班主任，要組建和培養(yǎng)一個好集體，讓每位學(xué)生在這個集體中快樂地度過每一天，充實，有收獲。下面，我把本學(xué)期工作如下總結(jié)：有愛心，這是做好工作的前提帶著愛心去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心關(guān)心他們，縮短師生之間的距離。同時，學(xué)生犯了什么錯誤，也可以對學(xué)生的思想形成正確的指導(dǎo)。細(xì)心、耐心、誠心是做好工作的基礎(chǔ)教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，需要足夠的耐心。班上有個別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，經(jīng)常不完成作業(yè)，還逃課。坦誠地和學(xué)生交流，耐心地引導(dǎo)他，漸漸地，他們能夠按時完成作業(yè)和堅持到校了。培養(yǎng)班干，創(chuàng)造良好的集體我認(rèn)為榜樣力量是無窮的。好的班干部可以使我事半功倍，班干部是我的得力助手，挑選一批嚴(yán)于律己的班干部，充分發(fā)揮他們的管理能力，教會他們管理的方法，有利于促進良好的班風(fēng)形成。1培養(yǎng)學(xué)生自身修養(yǎng)我在抓學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，也不敢忽視非智力因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響。天生我材必有用。我一直對我的學(xué)生們講我一直相信他們都是一塊玉，一塊未經(jīng)雕琢的玉。在教育實踐中，我利用每周一次的班會課，以班會主題形式和學(xué)生們討論交流。加強教育，凈化學(xué)生的心靈，陶冶情操。幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己在非智力因素的潛能，并將這一認(rèn)識轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，增強學(xué)習(xí)的自信心。平時，我還常常和學(xué)生們談心，了解其內(nèi)心世界，注意發(fā)掘?qū)W生身上的閃光點，適當(dāng)?shù)亟o予表揚和肯定。多元的課外學(xué)習(xí)生活學(xué)生們在學(xué)校生活，豐富的課余文化生活無疑給這些學(xué)生們帶來全新的視覺和身心感受。今年的六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了“六．一文藝競演”。班上排練了舞蹈、合唱、詩歌朗誦等節(jié)目參與演出。不僅提高了學(xué)生的能力，還大大提高了學(xué)生們的榮譽感。墻報的完成，匯集了班上眾多學(xué)生的精力，看著大伙分配工作，干得熱火朝天的場面，我感到由衷的欣慰。是的，他們正在這個班集體下健康快樂地成長。大大地增進了同學(xué)之間的友誼。作為教師，我應(yīng)以科學(xué)發(fā)展觀教育學(xué)生，尊重學(xué)生，根據(jù)學(xué)生不同情況做好工作，敢于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。*年*月*日
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