六年級第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)-資料下載頁
2024-11-04 00:53本頁面
【正文】 校已正轟轟烈烈的開展著書香校園建設(shè)，因而，我在教學(xué)實踐中，很重視把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地。比如說當(dāng)我們學(xué)完《十六年前的回憶》一文后，我就要求學(xué)生讀讀《紅巖》，了解了解文中的革命烈士，再舉行一次了這樣的故事會。通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生讀書的效果也就達成了。語文整體水平的提高是自然而然的事了。四、重視豐富多彩的語文實踐活動，豐富語文知識積累語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學(xué)生主動進行課外閱讀，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西。好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。開展各種語文活動。如辯論、演講、出手抄報等等。,歇后語 ，訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。在這個學(xué)期中，學(xué)生們學(xué)習(xí)語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。五、在教學(xué)的過程中對學(xué)生進行思想教育。在對學(xué)生進行扎實的語文基本功訓(xùn)練的同時，使學(xué)生受到熱愛祖國 熱愛中國共產(chǎn)黨熱愛社會主義的教育，了解革命戰(zhàn)爭的艱苦，懂得幸福生活來之不易，學(xué)會革命前輩的遠大志向和獻身精神，從小樹立為祖國刻苦學(xué)習(xí)的理想；繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，受到尊敬師長關(guān)心他人助人為樂等社會主義思想品德教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)勇于實踐和創(chuàng)新的精神，培養(yǎng)環(huán)境保護意識和社會責(zé)任感，陶冶愛美情趣。在本學(xué)期的教學(xué)中，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高，語文能力得到了增強，為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學(xué)工作之時，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識，不斷探究教育規(guī)律、方法，在實踐中得到了鍛煉和成長。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文成績而努力！第五篇：六年級第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)六年級第二學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)新莊中心校 李寶升光陰荏苒，日月如梭，一學(xué)期的教學(xué)一晃而過。作為六年級的語文教師，反思一下一學(xué)期教學(xué)工作的得失，有幾多感慨幾多欣慰，又有幾多遺憾?，F(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下：一、注重基礎(chǔ)知識教學(xué)。只有夯實基礎(chǔ)，學(xué)生的語文成績才能得到充分的體現(xiàn)。這個學(xué)期，我要求學(xué)生從把字寫端正、清楚開始做起，加強了生字和新詞的默寫，從源頭上堵住了出錯的概率。其次，分階段、分內(nèi)容注重了對語文基礎(chǔ)的回顧和復(fù)習(xí)。第三注重寫作的訓(xùn)練，兩周一篇大作文，一周兩篇小作文，使學(xué)生看到作文題感到有話可說，有東西可寫，力爭做到“下筆如有神”。二、注重學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。本學(xué)期的教學(xué)中我重視了學(xué)法指導(dǎo)。首先，我專門召開了一次“進行學(xué)習(xí)方法交流”的班隊會，讓學(xué)生暢談自己的學(xué)習(xí)方法，和對學(xué)生進行引導(dǎo)交流，在此基礎(chǔ)上，要求學(xué)生要做好課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，專心聽課，及時作業(yè)，不懂要問，勤學(xué)苦練。三、注重營造良好的教學(xué)氛圍。語文教學(xué)就要民主化。在教學(xué)中，我沒有將學(xué)生視為容納知識的器皿，而是從人格平等的基本觀念出發(fā)，允許堂上有不同的聲音出現(xiàn)。①創(chuàng)設(shè)平等的民主氛圍，消除老師的神秘感和權(quán)威性，將師生活動建立在友好、親切、和諧的氛圍之中。上課前，我充分調(diào)整自己的情感，帶著微笑進課堂，這樣學(xué)生就會敢于提出疑問，自信心也會增強許多，獨立分析、解決問題的能力也就會相應(yīng)地提高。②倡導(dǎo)平等參與課堂教學(xué)的雙邊活動。課堂上讓學(xué)生仁者見仁，智者見智地主動學(xué)習(xí)，使學(xué)生的主體意識充分地體現(xiàn)出來。我的語文課流程基本是——自學(xué)課文畫下不會的地方——自主討論解決不會的地方——提出疑難師生共同解決不懂的地方。這樣充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，避免了教師“滿堂灌”的教學(xué)方法。③教法設(shè)計盡量做到靈活多樣。本學(xué)期教者備課充分認(rèn)真，每一課都精心的制作了課件，給了學(xué)生充分的感性認(rèn)知。
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