【正文】 尤其是要重視對青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹立良好師德形象，組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價值觀，應(yīng)該樹立怎樣的價值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹立起正確的價值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價值觀和價值取向。（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認同，并化為師德實際行動。調(diào)查中，96％被調(diào)查的教職工對今年所抓的重點工作表示了解或基本了解，％的教職工表示了解學(xué)校今年重點，對學(xué)校重點工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計表明，教職工對學(xué)校的重點工作不夠了解，教職工在表述中沒有突出本校提出的重點工作。可見個別學(xué)校在對重點工作的宣傳、宣講還不到位，沒有深入人心，沒有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點工作中來，工作的重點不夠突出。（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問題和困難。調(diào)查中認為生源問題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會聲譽不高，％；認為資金困難，％；認為教師素質(zhì)不高問題的44人；認為教師積極性問題的31人；還有教師教育觀念滯后、社會和家庭環(huán)境制約學(xué)校教育工作以及收入分配、學(xué)校管理等問題等。從調(diào)查結(jié)果看，教職工對學(xué)校發(fā)展的期望值比較高，對學(xué)校發(fā)展建設(shè)比較關(guān)注，絕大多數(shù)教師能認真客觀地分析學(xué)校發(fā)展中存在困難和問題，從中也反映出教職工對學(xué)校關(guān)心、關(guān)注和主人翁責(zé)任感。這應(yīng)該應(yīng)引起各級教育行政部門和學(xué)校的高度重視，加強教育和引導(dǎo)，做好思想工作。著力解決好以下幾方面的問題：一是學(xué)校管理不科學(xué)、不規(guī)范，不按規(guī)律辦事，管理工作的隨意性比較大；管理過細或過死；管理工作不深入、不到位；管理水平不高，執(zhí)行制度不嚴等問題。二是工作不扎實，不深入，務(wù)虛多，務(wù)實少，花樣多，時效性差；與教學(xué)無關(guān)的雜事多，活動多，追求形式主義的現(xiàn)象等問題。三是學(xué)校對教職工的關(guān)心不夠，教職工的工作壓力大，工作積極性不高的問題。要不斷提高管理水平，從學(xué)校實際出發(fā)，改進管理工作的方式方法，更廣泛地調(diào)動教師積極性。（五）解決好目前教師隊伍中存在的主要問題。％的教職工認為：存在教師工作量大，思想精神負擔(dān)重，身心疲憊，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，思想不穩(wěn)定，信心不足，健康狀況差，教師教育觀念陳舊，教師積極性不高，教師中收入差距大，教師學(xué)習(xí)意識、合作意識不強等等問題，原因是近年來隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問題比較突出；特別是新的一輪課程改革實施以來，對學(xué)校和教師個人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來越高，加之社會、家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時，要進一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。（六）客觀、公正、全面地評價教師，促進教師全面發(fā)展。積極進行教師評價制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評價激勵方法，是必須長期堅持的一項工作，要不斷地進行探索、研究，在教師考核評價的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強交流，廣泛聽取意見和建議，使考核工作真正起到激勵干勁，凝聚人心，調(diào)動積極性的作用。[教職工思想狀況調(diào)研報告(共2篇)]篇一：教職工思想狀況調(diào)研報告教職工思想狀況調(diào)研報告 隨著教育改革的不斷深入，教師的思想方式、交往方式、生活方式和價值觀念正在發(fā)生變化。為了全面準確地了解我校教師的工作、思想和生活狀況及其要求，進一步改進工會工作方式和思想政治工作方式，更好地發(fā)揮廣大教師在教育教學(xué)工作中的積極作用，提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，近期我們對全校教師進行了無記名問卷調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查結(jié)果報告如下：一、總體估價（一）積極的方面多數(shù)教師的思想動態(tài)情況是好的，都是朝著有利于學(xué)校及學(xué)生的健康方向發(fā)展的，廣大教師都在默默地奉獻著自己的一切，工作中兢兢業(yè)業(yè)，開拓創(chuàng)新，與時俱進，爭取再創(chuàng)教育教學(xué)新的輝煌。對黨和國家的路線方針政策的認同感增強了。通過調(diào)查我們感到，廣大教師對關(guān)心國家大事，對國家實施的經(jīng)濟和民生方面政策非常關(guān)心。教師的人生觀、價值觀、職業(yè)觀和道德觀積極健康。他們關(guān)注教育的改革與發(fā)展，支持學(xué)校的教育教學(xué)改革和各項工作，關(guān)注學(xué)生的成長。在對學(xué)校工作評價方面絕大部分教師對我校的各項工作成績給予了充分的肯定 , 并對存在的問題做了理性思考。在學(xué)校干部思想作風(fēng)建設(shè)、黨建和思想政治建設(shè)工作、學(xué)生德育工作、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生管理工作等方面，認為很有成效。關(guān)于教師的工作、生活狀況。調(diào)查顯示，教師缺少外出進修的機會，工作負擔(dān)太重，老齡化嚴重。上級部門的檢查太多，沖擊了學(xué)校的教學(xué)工作。對改革的承受力加大了。隨著市場競爭的日趨激烈和企業(yè)改革的不斷深入，廣大職工的思想被激活了，心理承受能力提高了。對學(xué)校命運的關(guān)切度不斷提高。教育改革的快速發(fā)展增強了教師的危機感和責(zé)任感，廣大教師從來也沒有像現(xiàn)在這樣關(guān)心學(xué)校的生存和發(fā)展。近年來，廣大教師對重大的政治事件都表示出極大的關(guān)注。富士康跳樓事件，主要認為，工作壓力太大，競爭太激烈，待遇太低，政府要多關(guān)心最底層群體的民生問題。廣大教師認為目前干群關(guān)系融洽，在工作和生活中有困難，單位領(lǐng)導(dǎo)或工會都能幫助解決實際問題。通過交流，相互理解和溝通，心理壓力得到了釋放。（二）職工思想中的消極傾向矛盾心理。在復(fù)雜的社會環(huán)境中，職工的心理活動也比以前更活躍和復(fù)雜。大量的社會現(xiàn)象、大力度的改革對職工的心理影響也越來越大。職工的心理壓力加大了，他們必須要面臨各種風(fēng)險壓力、期待壓力和情感壓力。以前社會的穩(wěn)定性給教師以極大的安全感，而今，心理上的安全感沒有了，取而代之的是風(fēng)險。失衡心理。特別是面對社會的腐敗現(xiàn)象，許多職工表現(xiàn)出了一種消極的思想趨向。由于客觀條件與主觀的愿望的反差太大，造成職工的思想活動不穩(wěn)定。工作中最大的壓力是教師數(shù)量不足，工作負擔(dān)太重，老齡化嚴重。上級部門的檢查太多，教師不能有太多的經(jīng)精力投入到日益激烈的升學(xué)競爭中去。最擔(dān)心、不滿和迫切需要解決的問題是住房、子女就業(yè)、全國收入差距增大、子女教育、環(huán)境污染嚴重、社會安全、食品衛(wèi)生、精神文化生活設(shè)施以及河濱地區(qū)教師的搬遷問題，過高的房價。調(diào)控房價對國家以及其他涉及社會公平正義、民生問題的看法是。面對社會的腐敗現(xiàn)象，許多職工表現(xiàn)出了一種消極的思想趨向，但對此還是有信心的。面對目前物價的上漲，感到收入較低，也有個別教師認為同比鋼廠的職工收入還可以。對調(diào)控房價的問題，認為不能只停留在文件上，要落實到行動中，過高的房價使得工薪階層難以接受?？傊诮逃母锏倪^程中，教師的不良心態(tài)是多方面的。既有改革中存在的某些失誤，也有教師思想觀念上的偏見；既有市場經(jīng)濟負面效應(yīng)的影響，又有職工思想認識上的誤區(qū)；既有教育自身存在的問題，也有教師認識上的局限；既有政策上的問題也有現(xiàn)實中的問題；既有主觀方面的問題也有客觀方面的影響。二、存在問題的原因及解決問題的對策（一）原因分析 社會生活多元化以對教師思想上的影響。改革開放以來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)蓬勃發(fā)展，取得了較大的成就，但隨著經(jīng)濟成分、分配方式以及就業(yè)方式的多樣化，社會上許多問題和深層次矛盾在改革深化的過程中日益顯示出來。改革的艱辛、就業(yè)壓力的加大、腐敗現(xiàn)象的蔓延等給部分教師的思想帶來沖擊。學(xué)校黨建工作和思想政治工作也存在一些薄弱的環(huán)節(jié)。有的教職員工的理論學(xué)習(xí)不夠重視，在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容等方面均未能及時到位。認識的主觀片面性。也有少部分教師的認識還帶有主觀片面性，對主流與支流，成績與不足，發(fā)展與問題等，不能全面、客觀的認識導(dǎo)致認識上的困惑和模糊。（二）對策開展多種[教職工思想狀況調(diào)研報告(共2篇)]形式的政治學(xué)習(xí)活動。要積極開展豐富多彩的理論學(xué)習(xí)活動，在聯(lián)系實際上下功夫。可以通過報告會、討論座談、辯論會等形式讓教職工對一些重大的政治理論問題有一個清楚的認識和理解。注重引導(dǎo)教職工自我調(diào)控。教師在不同時間不同空間條件下表現(xiàn)出來的思想反映，都可以從他們所從事的各種具體活動中找到依據(jù)。因此，我們要不斷研究教師思想變化的規(guī)律性，引導(dǎo)他們進行心理的自我調(diào)控。主要是把握思想脈博及時抑制教師的消極情緒、情感，消除工作中的單調(diào)乏味，保持教師對工作的興趣，讓職工循序漸進地工作。為教工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境，讓教師有張有馳，生活樂觀開朗，保持良好的心境。并且，經(jīng)常開展豐富多彩的文體活動，在工作之余，放松身心，保持高昂的工作熱情。2011年9月10日篇二：分公司員工思想狀況調(diào)研報告分公司員工思想狀況調(diào)研報告根據(jù)省公司《關(guān)于開展職工思想狀況調(diào)研的通知》的文件精神，為全面、客觀、準確地掌握員工思想狀況，有的放矢做好員工的思想工作，調(diào)動員工的積極性，分公司近日在基層員工中開展了職工思想狀況調(diào)研活動，此次調(diào)研通過《職工思想狀況調(diào)查問卷》、與相關(guān)員工訪談的形式進行?，F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下：一、基本狀況 1．青年員工文化水平不高，就業(yè)觀念不強，對工作時間及薪資滿意度不高。目前員工隊伍仍不是很穩(wěn)定，%，油站員工總體文化程度較低，特別是基層員工，較多是初中畢業(yè)，個性強，管理難，整體素質(zhì)較差。再加上缺編人數(shù)較多，工作量增加，工作時間拉長，造成員工休息時間不夠；薪資與當(dāng)?shù)馗郊I(yè)園區(qū)平均水平相差較大，新招員工難，老員工也不斷流失。2．黨員思想政治素質(zhì)提高，認識統(tǒng)一；基層管理人員思想覺悟較高，要求進步，積極向黨組織靠攏。目前公司基層黨支部設(shè)有公司本部黨支部、片區(qū)黨支部、片區(qū)黨支部、離退休黨支部、離退休黨支部共5個黨支部，現(xiàn)有黨員82名，其中，正式黨員77名，預(yù)備黨員5名，在職50名，離退休32名。自去年公司成立黨總支部以來，黨總支部嚴格執(zhí)行“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時開展好黨課教育。一、二季度，組織6次中心組學(xué)習(xí)、2次支部黨員大會，6場反對“自由主義”學(xué)習(xí)會，從而在較短時間內(nèi)統(tǒng)一思想認識；同時，開展2次黨紀法規(guī)和3次廉政教育，重簽72份《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，增強黨員法制觀念和法律意識。與此同時，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以銷[教職工思想狀況調(diào)研報告(共2篇)]量、績效、服務(wù)基層、安全為導(dǎo)向，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣；同時，、一線單位成功申報并獲取“青年文明號”稱號，進一步強化基層黨組織建設(shè)。黨總支為繼續(xù)抓好黨員發(fā)展工作，通過各種教育、宣傳工作，正確引導(dǎo)，提高員工思想政治覺悟，使員工積極主動向黨組織靠攏，現(xiàn)已經(jīng)發(fā)展入黨積極份子10名，其中60%來自一線管理崗位。3．完善了職代會制度，逐步健全員工各項保障制度，員工滿意度提高。公司自去年6月份成立后，為保障員工的合法權(quán)益，做好員工隊伍建設(shè)，于去年7月份召開公司涼茶、綠豆和白糖等清涼物品，用行動關(guān)愛一線，用心留住一線員工。4．一線單位“五小”建設(shè)初見成效，員工工作、生活環(huán)境不斷改善，減負措施得到員工認可。自2010年10月份以來，在省公司的支持下，我司積極籌集資金，對32個宿舍、16個廚房、7個沖涼房進行改造，配備32臺太陽能熱水器、208臺壁扇（按每間宿舍2臺的標(biāo)準配備）、20臺落地扇（按個營業(yè)室配備1臺的標(biāo)準）、96張睡床、167套被褥、136個衣物柜、20臺煤氣爐、27臺抽油煙機、10個電視機、17臺消毒碗柜、17張餐桌、69張餐椅、100張蚊帳、137張涼席等生活設(shè)施；省公司下?lián)?0臺空調(diào)（再加上因人員流失，造成的缺編，員工工作量大，難確保員工每月均有4天休息時間。3．部分90后員工的理想信念淡漠。調(diào)查顯示，大部分90后員工對入黨感到“無所謂”或“沒想過”。有的說，“理想是空的，物質(zhì)是實的，沒有錢說啥也白搭”；還有的認為，“理想算個啥，它能當(dāng)飯吃還是能當(dāng)錢花?”，“現(xiàn)在找普工的工作好找，東家不打，打西家，干得不順心就走人”，目前，在基層員工中這方面問題普遍存在。三、建議與對策針對當(dāng)前職工的思想狀況，提出了諸多對策和建議，概括起來主要有以下幾個方面。1．把思想政治工作與解決職工實際問題結(jié)合起來。解決員工的思想問題只有同維護員工的經(jīng)濟、政治和精神權(quán)益結(jié)合起來，才能收到好的效果。比如工會開展的“送溫暖工程”、自覺擔(dān)當(dāng)幫扶特困員工“模范作用。對總支各支部的專兼職黨務(wù)工作人員加強教育，強化黨支部和黨員在經(jīng)營管理中的堡壘作用和先鋒模范作用。二是著力于基礎(chǔ)建設(shè)、基礎(chǔ)工作和基本功訓(xùn)練的“三基”建設(shè)工作，以加強基層思想和組織建設(shè)工作為核心，以夯實基礎(chǔ)管理和抓好基本功訓(xùn)練為重點，打造優(yōu)秀基層隊伍，為基層黨組織建設(shè)提供長期保障。3．營造和諧的企業(yè)文化氛圍，建立有效的溝通交流機制。繼續(xù)深入開展“比、學(xué)、趕、幫、超”勞動競賽和各類文體活動，凝聚人心、鼓舞士氣，促進企業(yè)發(fā)展，從而在全體員工中形成明確的目標(biāo)、共同的理想和統(tǒng)一的行動，進一步穩(wěn)定員工隊伍。通過組織各類培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)，發(fā)展后備力量。領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)部室要進一步加強和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，多深入基層，通過掛點幫扶的形式，增加與員工進行溝通的渠道，與員工做好思想溝通。