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正文內(nèi)容

全縣中學教研工作計劃-資料下載頁

2024-10-13 12:37本頁面
  

【正文】 于受家庭、環(huán)境等的影響,學生學習社會、音樂、英語、美術(shù)等學科,沒有一個良好的學習氛圍,學生基礎較差。學校綜合教研組按照上級要求,以新課標和新教學理念為依據(jù)進行教學、教研等活動。二、指導思想:以科學發(fā)展觀為指導方針,在教育局和學校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育思想和新的課程標準、積極實踐課改理念,全面深化素質(zhì)教育以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點,加強教學研究,不斷解決教學中的新問題,努力培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提升我組教師的教學能力和科研水平,使我組教師教學質(zhì)量穩(wěn)中求升。三、工作目標:根據(jù)新課程標準的要求,認真完成本期各年級各學科的教學任務和教研活動。在完成教學任務的同時,認真開展教師業(yè)務培訓,提高教師自身素質(zhì),學習他人教學經(jīng)驗,讓每一位教師都積極進取。積極組織并認真指導學生參加各級各類的競賽,爭取取得較好的成績。四、具體措施:組織教師定時學習各學科新課程標準,讓教師明確本學期教學任務。組織教師學習業(yè)務知識,如:制作課件等,開展業(yè)務講座,教師互相探討、交流經(jīng)驗體會,并及時做好筆記,以此提高教師的業(yè)務水平,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識。如:如何對學生進行多元評價等。重視對課程、教材的分析與研究,大膽革新教學方式,扎實推進課堂教學改革。如音樂、美術(shù)、社會、思想品德等學科,根據(jù)各學科的特點,在教學活動過程中,教師注重營造一種寬松,愉悅的教學氛圍,使學生飽含情趣,愿學,樂學,提高學習的積極性和主動性。培養(yǎng)學生對這些學科的的興趣、愛好,提高學生各方面的能力,讓學生全面發(fā)展。認真組織本校教研活動,進行集體備課、聽課、評課。教研組長不定時與教導主任下班聽隨堂課,并認真進行評課。嚴抓課堂教學,督促教師以學生為主體進行教學。鼓勵教師積極參加各級教研活動,進行進修學習,并在回校后及時傳達上級精神以及所學經(jīng)驗。xx年(上)綜合組教研活動安排周次 活動安排二 學習上級文件精神和校教研組工作計劃四 美術(shù)教研課(集體備課)六 體育教研課(公開課)八 社會教研課及如何應對中考專題十 學校第一次常規(guī)檢查、初二社會實踐小論文評比十二 期中考試分析會第四篇:中學教研工作計劃模板中學教研工作計劃模板合集10篇時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始制定計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編為大家收集的中學教研工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。中學教研工作計劃 篇1一、指導思想以《溫州市教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《永嘉縣20xx年“促進有效學習”課改工作推進方案》為指導,結(jié)合我校教育教學科研發(fā)展的實際情況,深入研究課堂教學研究,積極開展教育科研,把教育理論與教改實踐結(jié)合起來,尋找教育規(guī)律,解決教育問題,提高教育質(zhì)量,為學校教育行政決策服務,為教育教學服務。二、本學期教研活動工作重點貫徹落實教育局關于全面提高教育教學質(zhì)量的精神,緊緊圍繞新課程改革,優(yōu)化課堂教學,提高課堂效益,以深化初中課堂變革為重點,面向全體學生。繼續(xù)探索開展初中各科“掌握學情,以學定教變革實驗項目”為核心,開展教學的實踐與研究,全面提升教學質(zhì)量。,推行有效學習課堂變革以學習實施“促進有效學習變革項目”為契機,規(guī)范教學行為,優(yōu)化教研組建設、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化作業(yè)設計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評,繼續(xù)關注后三分之一學生的學習。通過研究和深化教學改革,積極探索“輕負擔高質(zhì)量”的課教堂教學模式。認真做好青年教師培養(yǎng)工作,組織青年教師參加上級開展的教學研究活動、開展骨干教師研修培訓,促進青年教師專業(yè)成長。組織開展市、縣組織的學科素養(yǎng)考試和教師學科知識競賽,收集疑難問題,確定研究主題,撰寫精品課例,案例,引導教師研究教材,提高教師的教學水平。組織教研組長、備課組長學習理論,更新教學觀念,強化問題意識,提高教育教學研究能力,提高教研活動的策劃、組織能力。加強校本教研指導,提高校本教研質(zhì)量。,促進學生全面發(fā)展加強新課程評價研究,做好各科考試試卷質(zhì)量分析工作,引領教師研究學業(yè)評價,改進教學行為?!叭 被顒樱岣邔W生素養(yǎng)開展學科基地學?;顒樱龊谩叭 钡呐囵B(yǎng)工作。通過學生學科素養(yǎng)大賽等多種形式的活動,培養(yǎng)學生的興趣,使優(yōu)秀學生的創(chuàng)新和實踐能力進一步得到發(fā)展。,每年組織學生參加省睿達杯、全國希望杯的競賽,充分發(fā)揮學生的智慧,為學生發(fā)展搭建平臺。、班主任教育教學論壇活動,讓優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的工作經(jīng)驗向?qū)W校老師們交流,匯報。開展“掌握學情、以學定教”的初中語文、數(shù)學、英語、科學、社會等各科課堂理論與實踐研究。開展初中語文、數(shù)學、英語、科學、社會各科學生自主、合作、探究學習的實踐研究。中學教研工作計劃 篇2根據(jù)省、市教研室和我縣教育局工作部署精神,針對我縣教育教學和教研工作實際,為切實履行“研究、指導、服務”職能,轉(zhuǎn)變育人模式,推進素質(zhì)教育,注重教研實效,創(chuàng)新教研方式,不斷提高教研質(zhì)量,特制定本教研工作計劃。一、指導思想以現(xiàn)代教育教學理念為指導,以提高教學質(zhì)量為核心,以輕負高質(zhì)為目的,以落實教學常規(guī)為抓手,優(yōu)化教研活動,促進教師專業(yè)發(fā)展,推進課堂教學改革,提高教學效率。二、工作要點規(guī)范教研活動,開展主題教研、特色教研、系列教研,進一步提高教研工作的有效性。做好教學常規(guī)管理和指導工作,加強對學校層面的備、教、改、輔、評的管理、檢查和指導。加強對課堂教學的研究,轉(zhuǎn)變課堂教學方式,構(gòu)建真正以學生為主體的高效課堂。推進高中課程改革,重點關注高考方案改革。做好高考、中考、小學畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測、職教會考的質(zhì)量分析,總結(jié)經(jīng)驗、找出存在的問題、探討解決策略。重視新教師的培養(yǎng)和研修工作,促進新教師快速成長。做好銜接教學的教研工作,促進教學質(zhì)量的整體提升。做好送教下鄉(xiāng)工作,提高薄弱學校、薄弱學科的課堂教學效率,促進學校、學科的均衡發(fā)展。發(fā)揮教研網(wǎng)絡和教研平臺的作用,調(diào)動教師教研的積極性。加強教研組、學科組建設,充分發(fā)揮教研組、學科組的作用。1拓寬教研途徑、范圍,打破學科局限性,加強學生學習行為、習慣等非智力因素的調(diào)研、糾正與指導。1做好省、市教研室安排的各項工作。1加強教研室自身隊伍建設,不斷提高服務水平。附件:第一學期初中各學科教研工作行事歷九月份學校教務主任會議開學教學工作調(diào)研青年教師研修班活動——結(jié)業(yè)儀式和開班儀式召開初中語文教研組長及各年級備課組長會議召開體育教研組長會議初中語文新教師課堂教學調(diào)研初中數(shù)學新教師課堂教學調(diào)研九年級數(shù)學備課會暨數(shù)學青年教師培訓初中英語教研組長、備課組長會議初中英語課堂教學調(diào)研1參加市科學教師實驗技能操作比賽1科學教研組長會議——教研組建設1七、八年級科學新課程新教材解讀1科學新教師課堂教學調(diào)研1各校實驗室建設及實驗開出情況調(diào)研1縣初中社會、思品高效課堂研討會1臺州市初中思想品德學科新課程新教材培訓會1縣初中社會、思品青年教師研修班研訓1縣初中社會、思品教研組長會議組織中小學體育教師參加市課改培訓2初中音樂新教師結(jié)對拜師活動2組織參加市義務段信息技術(shù)新教材培訓2參加市特殊教育大比武準備工作十月份“高效課堂”專題調(diào)研“課堂教學改革”推進工作語文七、八年級名著導讀課調(diào)研九年級文言文課堂教學調(diào)研初中數(shù)學課堂教學調(diào)研初中英語青年教師研修班活動初中英語課堂教學調(diào)研臺州市初中歷史與社會學科九年級新課程新教材培訓會浙江省初中思想品德學科優(yōu)質(zhì)課評比與展示中信息技術(shù)課堂教學研討會1初中美術(shù)常規(guī)教學研討會1體育課堂教學情況調(diào)研1學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報十一月份學校教學管理工作工作調(diào)研、交流青年教師培養(yǎng)工作調(diào)研、交流初中語文青年教師研修班活動中考語文第一次復習研討會七八年級數(shù)學課堂教學研討會九年級英語教學研討會組織參加市初中英語教學大比武活動中小學實驗教學調(diào)研科學青年教師研修班活動——課堂教學大比武臺州市音樂美術(shù)大比武觀摩活動1義務教育段課堂教學狀況調(diào)研1縣初中社會、思品青年教師研修班研訓1臺州市初中思想品德學科教學大比武1浙江省初中歷史與社會學科優(yōu)質(zhì)課評比與展示1組織召開全縣中小學乒乓球比賽1組織參加市體育教師教學大比武十二月份“課堂教學規(guī)范化”工作調(diào)研其末檢測相關工作落實七、八年級語文期末復習課調(diào)研初中數(shù)學青年教師課堂教學展示活動初中英語青年教師研修班活動科學青年教師研修班活動——課堂教學展示臺州市初中歷史與社會學科教學大比武縣初中社會、思品課堂調(diào)研初中音樂教學集體調(diào)研義務教育段信息技術(shù)新老教師結(jié)對活動1體育課堂教學調(diào)研1組織初中學生參加市中學生籃球、乒乓球比賽1組織體育骨干教師參加全國優(yōu)質(zhì)課展示活動1組織全縣中學學生開展冬季長跑活動一月份“復習課有效教學”專題研討學校教學管理工作落實情況調(diào)查初中語文期末復習教學調(diào)研初中數(shù)學期末命題工作初中英語復習教學調(diào)研科學復習教學調(diào)研九年級科學復習研討會音樂美術(shù)新教材教學設計評比組織全縣中小學生冬季越野跑比賽(中學組5000米)二月份期末測試工作工作總結(jié)中學教研工作計劃 篇3一、指導思想根據(jù)縣教育局和我校領導的工作安排,我校教研組將繼續(xù)以“學為中心”為課堂教學理念,以落實“新常規(guī)”為根本,在上學期工作的基礎上,繼續(xù)推進我校的教育科研工作。繼續(xù)通過各類教學研討活動,促進教師的全面發(fā)展,提升我校科學組的教育教學質(zhì)量,積極打造充滿學術(shù)氛圍的教研環(huán)境,切實做好服務于教學,服務于學生。二、主要工作注重落實組內(nèi)教學新常規(guī)工作,以常規(guī)促質(zhì)量。本學期我校參與了新常規(guī)達標校的評比,因此,我們科學組計劃以新常規(guī)作為核心開展教研工作,定期組織教師認真學習教學新常規(guī),并落實組內(nèi)教學新常規(guī)。以校內(nèi)公開課為載體,進行主題教研活動,并積極參加縣先進教研組的評比。通過教與學的常規(guī)建設促進我校科學組教師教與學行為的進一步改善,提升課堂效率。經(jīng)常了解和分析各年級教學情況在教學中尋找教師職業(yè)的幸福感、成就感。教研活動理論上每兩周一次,提早一周確定開課教師,要有效地運用時間,活動中帶領教師學習多種教學方法,而且每次活動頂有開課主題。在日常的教學中能逐步讓教師熱愛教師這個職業(yè),能用“樂教、奉獻”兩個詞來鞭策自己,增強自己的責任感,堅守在教師崗位上。以中考為目的,有效進行中考的研究,提升九年級學生中考成績。中考是本學期的工作的重中之重。結(jié)合近三年來中考試題及數(shù)據(jù)分析,對我校及永嘉縣考試相關數(shù)據(jù)分析。精心選擇教學內(nèi)容,同時加強科學組內(nèi)老師的交流,雖然我校僅僅只有2位科學老師,但相信經(jīng)過我們的努力依然能有效促進成績的提升。加強開課、評課的質(zhì)量,注重反思。以往我們往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設計,內(nèi)容空泛。本學期我們要致力于改變舊面貌,加強開課的質(zhì)量。鼓勵每位教師均能發(fā)表看法,在評課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識,提高教師的評課質(zhì)量和教學效益。本學期準備每位老師針對一方面某細節(jié)發(fā)言,做到小而精,這樣可以談得深刻,挖得深,使開課的效果更好,更能提高教學質(zhì)量。中學教研工作計劃 篇4一、指導思想本組計劃首先圍繞學校“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”工作理念展開,以“全面提升教育質(zhì)量”為目標,努力提高本學科教學質(zhì)量,加強新形勢下美術(shù)專業(yè)高考的學科研究,力爭在20xx年江蘇省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)考中,取得好成績。與此同時各備課組通過有效研討,開展有效教學,提升教師專業(yè)化水平,促進年輕教師的迅速成長以及所有教師的專業(yè)發(fā)展。二、工作重點牢固樹立組內(nèi)工作一盤棋的思想意識,高考的成功與否不光是看高三一年的沖刺,而是應追溯到高一、高二整個教學連續(xù)性的結(jié)果。所以,在當前外面培訓機構(gòu)不斷充斥學校美術(shù)教育的背景下,為了自身的專業(yè)價值的生存,組內(nèi)教師應團結(jié)一致,群策群力,共同維護和堅守我校傳統(tǒng)美術(shù)教育這塊特色土地。認真貫徹教務處本學期關于“行政蹲點教研組”制度,積極開展、組織教研組、備課組活動,主動關注、研究專業(yè)課改革的動向;充分發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧和力量,制定有針對性教學計劃、切合實際的教學內(nèi)容及教學進度,為學生學習進步和發(fā)展奠定基礎。嚴格執(zhí)行教務處本學期關于“每周公開課教學”制度、“教學常規(guī)檢查”制度,各備課組務實做好教學“五認真”工作,不流于表面。具體是:認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,上好每一節(jié)課,批改每次作業(yè)、即時反饋作業(yè)的完成情況、精心組織每次考試,凡考試必須學科質(zhì)量分析,并由教研組或備課組牽頭組織共同研討;在常規(guī)教學中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學情及時調(diào)整教學策略,使得教學相長。積極組織、開展、參與各項美術(shù)教研活動,提高每位教師的專業(yè)基本功。每周固定一個時間和地點組織本組全體教師進行專業(yè)課訓練和交流,加強內(nèi)功,增強競爭力,并以此讓教師做到互幫互助,相互學習,只有不斷地提高自身的專業(yè)能力才能從根本上適應高考的改革需要,同時這也是對學生的成才、教師的成長和學校的發(fā)展負責。配合學校工作,組織學生積極參加相關繪畫、書法作品的比賽,做好學校藝術(shù)櫥窗的宣傳和展示工作。三、計劃具體措施重視備課組建設,督促各備課務實有效的開展集體備課活動,制定本學期的專業(yè)課教學的相關計劃和教學內(nèi)容,每次活動認真研究學情、教材,做到有計劃、有過程、有總結(jié),遵循教學過程的完整性和連續(xù)性的規(guī)律。按照《高中美術(shù)課程標準》的要求,抓好抓實高一年級的美術(shù)欣賞課教學,弘揚優(yōu)秀的中華文化,體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求;面向全校學生,開設好本學科校本課程,培養(yǎng)、提高高
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