【正文】 自信心。三、誦讀經(jīng)典讀物，激勵(lì)最美的學(xué)生。為了讓每一個(gè)孩子心目中形成一個(gè)道德標(biāo)尺，該校積極響應(yīng)黨的十七大號(hào)召，在全校學(xué)生中掀起了學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮，一大批孩子成了“最美的學(xué)生”。該校制定了“讀經(jīng)典，寫好字，做真人”實(shí)施方案，各班根據(jù)學(xué)校方案均制訂了各班實(shí)施計(jì)劃，計(jì)劃分為校園篇，家庭篇，社會(huì)篇三篇，在低、中、高三個(gè)年級(jí)段分別細(xì)化，做到按月突出主題、按周明確重點(diǎn)、按日細(xì)化內(nèi)容，由班主任將每日習(xí)慣養(yǎng)成要求寫進(jìn)班級(jí)黑板上的“習(xí)慣培養(yǎng)專欄”?！白x經(jīng)典”主要指讀《弟子規(guī)》，讀《古詩(shī)》，讀《論語(yǔ)》等。學(xué)校按不同年級(jí)安排不同誦讀內(nèi)容。在讀的同時(shí)，努力讓學(xué)生會(huì)講相關(guān)方面的小故事，明白孝道，懂得禮儀，學(xué)會(huì)誠(chéng)信，知道感恩，了解古人做人之道，倡導(dǎo)儒學(xué)仁愛情懷。為了強(qiáng)化教育效果，各班門前都設(shè)立了活動(dòng)成果展示園地，即一個(gè)“展示板”和一塊“學(xué)生作品展示欄”?！罢故景濉鄙显O(shè)有班集體奮斗的口號(hào)、班主任寄語(yǔ)以及“四獎(jiǎng)（思路最妙獎(jiǎng)、發(fā)言最佳獎(jiǎng)、進(jìn)步最快獎(jiǎng)、學(xué)法最巧獎(jiǎng)）一模（“讀經(jīng)典、做真人”模范學(xué)生）一星（中隊(duì)之星）”的照片，有效激勵(lì)了學(xué)生讀經(jīng)典的熱情，促進(jìn)了學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。今年3月15日，該校這一做法曾被東方少年國(guó)學(xué)院網(wǎng)站“基層經(jīng)驗(yàn)欄目”報(bào)道。四、練習(xí)中華書法，譜寫最美的未來(lái)。隨著電腦的普及，越來(lái)越多的人忽視了“寫字”。近年來(lái)，該校注重提高學(xué)生的寫字水平，進(jìn)而帶動(dòng)其他學(xué)科的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。把寫字按硬筆和軟筆分類，全校師生全面展開練字活動(dòng)。一是提要求。一、二年級(jí)學(xué)生，主要練習(xí)鉛筆字，重視握筆，寫字姿勢(shì)的培養(yǎng)，讓學(xué)生在田字格中認(rèn)清每個(gè)漢字的間架結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生認(rèn)真練寫描紅《習(xí)字冊(cè)》。力求把字寫規(guī)范，寫端正。三至五年級(jí)學(xué)生全部練寫毛筆字，從毛筆字的基本筆畫教起。強(qiáng)調(diào)筆順，運(yùn)筆要求。明確各年級(jí)寫字教學(xué)目標(biāo)。四、五年級(jí)適當(dāng)增加字體、書體知識(shí)，圍繞書法習(xí)慣的養(yǎng)成和某些書法技法的錘煉向?qū)W生介紹歷史上發(fā)生的書法小故事，引發(fā)學(xué)生的寫字興趣。六年級(jí)讓學(xué)生自選硬軟筆進(jìn)行練習(xí)，激發(fā)學(xué)生把習(xí)字從校園練延伸到家庭練，變要我寫，為我要寫。二是展成果。平時(shí)，學(xué)校把學(xué)生每天寫的字定期裝訂成書法作業(yè)集，把寫字進(jìn)步快的學(xué)生作品放到書法走廊上展示，優(yōu)秀作品進(jìn)行裝裱，掛到書法教室或掛在各班教室門前的墻壁上。學(xué)校在學(xué)生中定期開展優(yōu)秀作業(yè)展。期末在學(xué)生中評(píng)選“成長(zhǎng)中的書法家”，在班級(jí)中評(píng)選“優(yōu)秀書法班”。三是練真功。為了全面提升學(xué)生的書寫水平，學(xué)校聘請(qǐng)了參加中央美院進(jìn)修的趙往青老師作為專職書法指導(dǎo)教師。定期對(duì)全校青年教師進(jìn)行書法培訓(xùn)。從而讓各班書法老師夯實(shí)書法底蘊(yùn)，更好地提高學(xué)生的書寫水平。今年五月份，該校將有300人參加省自考辦、南京藝術(shù)學(xué)院共同組織的寫字等級(jí)考試。該校將以此次學(xué)生參加省級(jí)寫字考級(jí)為契機(jī)，進(jìn)一步加大家校聯(lián)系力度，召開家長(zhǎng)會(huì)，在家長(zhǎng)會(huì)上頒發(fā)學(xué)生的寫字等級(jí)證書，邀請(qǐng)家長(zhǎng)們按班級(jí)依次到書法走廊、書法室參觀。讓家長(zhǎng)把孩子的優(yōu)秀作品裝裱后帶回家，掛在墻上，讓左鄰右舍、親朋好友欣賞，使每一位家長(zhǎng)分享到孩子成長(zhǎng)進(jìn)步的喜悅，激發(fā)家長(zhǎng)關(guān)心此事，支持此事。我們相信，通過(guò)全校師生不懈的努力，一定會(huì)為學(xué)校深入開展“讀經(jīng)典、寫好字、做真人”主題活動(dòng)營(yíng)造更好的外部環(huán)境。（陳永）第五篇：仲院中心小學(xué)創(chuàng)建文化特色學(xué)校匯報(bào)仲院中心小學(xué)創(chuàng)建文化特色學(xué)校的思考與實(shí)踐尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：下面我將我校創(chuàng)建文化特色學(xué)校的思考與實(shí)踐，匯報(bào)如下：一、探尋勤文化之根，引領(lǐng)特色學(xué)校發(fā)展在進(jìn)行校園文化建設(shè)的過(guò)程中，我們認(rèn)識(shí)到一所學(xué)校應(yīng)該有一個(gè)核心的文化，而文化來(lái)源于生活，是生活的積淀。這里，地處黃橋革命老區(qū)，人民樸實(shí)勤奮，積極支持前線的抗戰(zhàn)精神已根植于這片灑滿熱血的土地；這里，風(fēng)高沙急，人民憑借勤勞和智慧，建設(shè)了一個(gè)和諧、景美、物豐的樂(lè)園。一方水土，養(yǎng)育一方人。由于我校有一支勤奮刻苦的教師隊(duì)伍，多年來(lái)形成了腳踏實(shí)地，不斷前行的工作作風(fēng)，我們仲小人擁有了“悠風(fēng)柔沙向天涯”的情懷。我們走過(guò)了篳路藍(lán)縷，經(jīng)歷了櫛風(fēng)沐雨，迎來(lái)了和風(fēng)細(xì)雨不斷發(fā)展的今天。為此，我們校園文化圍繞“勤”字展開。二、豐富勤文化核心，明晰特色學(xué)校內(nèi)涵校園精神是校園文化的靈魂，是校園文化建設(shè)的核心。為此，我們以“勤”為校訓(xùn)，把“勤于每一天，成于每一事”作為校園文化的核心，作為學(xué)校的精神追求，并從“勤篤、勤敏、勤奮、勤業(yè)”四方面進(jìn)行了闡述。勤篤：倡導(dǎo)為人質(zhì)樸，以“勤篤教育”構(gòu)筑學(xué)校思想建設(shè)高地；勤敏：力求做事方式、管理思路滲透靈動(dòng)，注重策略，方圓兼容；勤奮：提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)，積極探究，彰顯主題地位，弘揚(yáng)刻苦鉆研精神，打造“勤學(xué)課堂”；勤業(yè)：把“敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)、勤奮”作為學(xué)校的核心價(jià)值觀，引領(lǐng)教師的發(fā)展，建構(gòu)教師成長(zhǎng)的“勤業(yè)共同體”。通過(guò)打造“四勤”校園文化，努力在德育、教師專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)展、教育方式四個(gè)方面，進(jìn)一步彰顯學(xué)校文化特色。三、濃郁勤文化氛圍，提升特色學(xué)校品位，創(chuàng)設(shè)育人氛圍。為營(yíng)造濃厚的“四勤”特色校園文化氛圍，學(xué)校投入10多萬(wàn)元進(jìn)行了高品位的文化環(huán)境布置。當(dāng)你走進(jìn)校園，“勤于每一天，成于每一事”幾個(gè)大字就呈現(xiàn)在你的眼前；櫥窗精心布置了“四勤”校園特色文化圖片展；樓梯處精心設(shè)計(jì)布置了與“勤”有關(guān)的名言警句；教室前走廊的墻壁上是老師和學(xué)生寫出的勤語(yǔ)……，實(shí)現(xiàn)文化育人。在校園文化特色建設(shè)中，我校將富有鄉(xiāng)土氣息的滾蓮湘作為校園文化特色建設(shè)項(xiàng)目，開發(fā)了《滾蓮湘校本教材》，將滾蓮湘與陽(yáng)光體育活動(dòng)、大課間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，豐富了學(xué)生的校園文化生活。滾蓮湘被省教育電視臺(tái)專題報(bào)道，并產(chǎn)生了一定的影響。通過(guò)滾蓮湘活動(dòng)的開展，提煉了“蓮湘精神、蓮湘品質(zhì)”的蓮湘文化，學(xué)生沐浴在鄉(xiāng)土文化之中，享受多彩的舞姿，飛揚(yáng)了生活的激情。，提升學(xué)校精神。我校為進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)校精神，讓師生浸潤(rùn)在勤文化環(huán)境之中，開展了《農(nóng)村小學(xué)“勤”文化的校本研究》，全體教師人人參與研究，課題研究扎實(shí)有效，成果豐碩。