初中物理適崗培訓(xùn)總結(jié)[精選5篇]-資料下載頁
2024-10-13 12:27本頁面
【正文】 往地工作和學(xué)習，不斷地提高自身的物理素養(yǎng)，做好初學(xué)生的物理啟蒙教育。第五篇：適崗培訓(xùn)總結(jié)初中生物適崗培訓(xùn)總結(jié)感謝湖南省初中教師專業(yè)適崗培訓(xùn)給了我一個提高專業(yè)水平的平臺。通過將近一年的學(xué)習，我有以下的感悟與收獲：一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣這次培訓(xùn)是以網(wǎng)絡(luò)為平臺，通過專家講座，老師輔導(dǎo)，學(xué)員之間相互討論的形勢進行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，有很專業(yè)的必修課程，如《細胞生物學(xué)》、《動物生理學(xué)》、《植物生理學(xué)》、《遺傳學(xué)》、《生物教學(xué)論》和《生態(tài)學(xué)》。還有多樣化的選修課程，如《多樣化教學(xué)策略》、《示范課與常態(tài)課的觀摩》、《初中生物學(xué)重要概念的教學(xué)探討》等等。二、認真學(xué)習，迎頭趕上。對于必修課程的學(xué)習，尤其是《細胞生物學(xué)》、《動物生理學(xué)》、《植物生理學(xué)》、和《遺傳學(xué)》這四門課程，剛開始。我很茫然。一方面感覺這些知識太專業(yè)化，聽不懂。另一方面感覺自己對生物知識的缺乏而無地自容。上課也沒有信心。俗話說：“給學(xué)生一滴水，教師得有一桶水”。我必須努力學(xué)習生物知識，來提高自身的專業(yè)水平來適應(yīng)生物教學(xué)這個崗位。為了學(xué)懂學(xué)透，我按照專家給我的學(xué)習建議，把握重點，突破難點，集文字、圖像、動畫與視頻于一體，認真閱讀、聆聽、分析與研究，努力、努力、再努力。雖然沒能全部學(xué)懂，但小有收獲。三、收獲頗多，但還需繼續(xù)努力本次適崗培訓(xùn)，我通過課程視頻聆聽了專家的專題講座。通過課程文本加深了對專題的理解。通過課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動的教學(xué)改革。通過網(wǎng)上探討尋找到了思想的沉淀和共鳴?？傊?，我的生物專業(yè)水平有了大幅度的提高，而且我還更新了教育、教學(xué)觀念，拓寬了思路，對新課程的認識與實踐都有了一個質(zhì)的飛躍，對自身的素質(zhì)提高有很大的推動作用。尤其對《教師職業(yè)倦怠調(diào)節(jié)策略》這一選修課中的一段話深受震撼: 辛勤工作一輩子的教師的七十歲的感言：”人生七十早就在等待和迎接這個日子，常聽有些朋友說：不知不覺老了。所謂光陰似箭，日月如梭，我的感覺有些不同，七十年的光陰，幾乎天天這樣度過的，那些逝去的歲月里，有著太多的投入，有著太多的記憶。在我的記憶中，每一天對于我來說，都在從事著一件或幾件事，都在實現(xiàn)一項或幾項目標?；仨湃サ钠呤畟€春秋冬夏。盡管有過令人煩惱的創(chuàng)傷，有過......，有過......，但是，信念確始終沒有忘記，努力一刻也沒有停止。七十年，雖然沒有轟轟烈烈，沒有驚天動地，卻有著點點滴滴，有著踏踏實實。這就是我的人生。”能堅持一輩子辛勤工作，我真是佩服！佩服！沒有震撼就沒有覺醒。沒有反思就沒有進步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評價體系,都使我對生物教學(xué)與教研工作有了新的認識與思考。通過此次培訓(xùn)讓我重新審視自己的教學(xué)行為，對自己以前的教學(xué)有了一次徹底的反思。在此次培訓(xùn)中不但學(xué)有所獲，更重要的是一定要做到學(xué)有所用，把學(xué)到的知識應(yīng)用到今后的教學(xué)實踐中去?！耙环莞?，一份收獲”，我的研修雖然己取得了一些成績，但仍有待加強和完善的內(nèi)容，在今后的工作中，我將更加努力工作，為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我相信只要我努力，一定可以成為一個既合格又專業(yè)的生物教師。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1