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正文內(nèi)容

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識(shí)型職工總結(jié)-資料下載頁

2025-10-04 11:55本頁面
  

【正文】 以靈活多樣和職工喜聞樂見的形式,廣泛開展各種主題教育,深入進(jìn)行以愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛企業(yè)為基本要求的理想信念教育,幫助班組職工樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。通過加強(qiáng)職業(yè)理想、職業(yè)道德教育,幫助班組職工樹立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。(二)創(chuàng)新群眾性學(xué)習(xí)活動(dòng)載體,著力發(fā)揮技能競賽工作平臺(tái)。針對(duì)公司內(nèi)不同行業(yè)特點(diǎn)和不同層面職工群體的特點(diǎn),充分利用職工培訓(xùn)活動(dòng)和班組活動(dòng)室,為職工學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。通過開展書法、繪畫、手工作品等比賽,吸引職工廣泛參與,寓學(xué)習(xí)于工作中,寓教育于活動(dòng)中。(三)深入開展職工自學(xué)讀書活動(dòng)。根據(jù)企業(yè)改革和發(fā)展實(shí)際,結(jié)合“正氣傳家風(fēng),書香潤延長”系列讀書活動(dòng),不斷豐富讀書自學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新讀書自學(xué)活動(dòng)載體,拓寬讀書活動(dòng)領(lǐng)域,將讀書與職工素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來,鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識(shí),在實(shí)踐中提高勞動(dòng)技能、崗位技能。積極創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍。(四)大力開展各種貼近實(shí)際、貼近職工的技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)比武、崗位練兵和業(yè)務(wù)技能競賽等活動(dòng),激勵(lì)更多班組職工崗位成才、自學(xué)成才。(五)以班組文化陣地為載體,努力推動(dòng)班組文化建設(shè),豐富和活躍職工文化生活。第三階段:總結(jié)提高階段(2017年11月1日—2017年11月20日)根據(jù)“創(chuàng)爭”活動(dòng)方案推進(jìn)進(jìn)程,進(jìn)行全面檢查、驗(yàn)收、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹立典型,交流對(duì)在“創(chuàng)爭”過程中遇到的問題和經(jīng)驗(yàn),形成具有工貿(mào)特色的“創(chuàng)爭”工作體系和運(yùn)行機(jī)制,使 “創(chuàng)爭”活動(dòng)走上制度化和規(guī)范化軌道。四、開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的工作要求(一)落實(shí)班組職工教育培訓(xùn)計(jì)劃。要按照確定的目標(biāo)和計(jì)劃,制定學(xué)習(xí)型班組、知識(shí)型職工切實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度和措施。組織、編寫學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材、交流心得體會(huì),根據(jù)各班組的實(shí)際情況和崗位特點(diǎn)開展與實(shí)際工作崗位緊密結(jié)合的班組理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)和班組競賽,力爭開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)具有創(chuàng)新性和多樣性。(二)發(fā)揮典型班組的示范作用。分公司要根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真總結(jié)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)“創(chuàng)爭”活動(dòng)的基本規(guī)律,通過工貿(mào)簡訊、微信平臺(tái)、視頻新聞、網(wǎng)站等媒體,廣泛宣傳先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與先進(jìn)典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)結(jié)合起來,把典型示范與普遍提高結(jié)合起來,推動(dòng)“創(chuàng)爭”活動(dòng)廣泛深入地開展。石化制品分公司綜合辦(借章)2017年7月18日第五篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識(shí)型職工總結(jié)文章標(biāo)題:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組爭做知識(shí)型職工總結(jié)我公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)以來,取得了一定成績,現(xiàn)簡要小結(jié)如下:一、聯(lián)系實(shí)際充分認(rèn)識(shí)開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)的重大意義開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),目的就是為貫徹十六大精神,建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍;開展“創(chuàng)爭”活動(dòng),是實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要內(nèi)容;開展“創(chuàng)爭”活動(dòng),是全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo);開展“創(chuàng)爭”活動(dòng),是不斷發(fā)展工人階級(jí)先進(jìn)性的必然途徑;開展“創(chuàng)爭”活動(dòng),是維護(hù)職工學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)的具體體現(xiàn);開展“創(chuàng)爭”活動(dòng),是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)發(fā)展和安全生產(chǎn)的需要。2005年,根據(jù)新公司建設(shè)的需要,從老公司抽調(diào)了部分技術(shù)骨干后,明顯感到職工的業(yè)務(wù)技能和操作水平不能適應(yīng)機(jī)組正常運(yùn)行維護(hù)的需要,而老公司又面臨著安評(píng)整改、機(jī)組大修、4號(hào)除塵器更換等艱巨任務(wù),針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況,我公司開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),根據(jù)職工業(yè)務(wù)技能和操作水平參差不齊等具體情況,修訂了職工培訓(xùn)計(jì)劃,加大了培訓(xùn)考核力度,2005年可以說是戶縣熱電公司的職工培訓(xùn)年。二、開展“創(chuàng)爭”活動(dòng)形式多樣,措施得力,效果顯著為了培育“四有”職工隊(duì)伍,適應(yīng)電力發(fā)展要求,我們在全公司開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”崗位成才的活動(dòng),經(jīng)過不斷的探索、總結(jié)和完善,逐步形成了當(dāng)前比較適合我公司實(shí)際情況和自身特點(diǎn)的學(xué)習(xí)模式和學(xué)習(xí)方法。以競[,找范文請(qǐng)到范文搜網(wǎng)]賽為載體,全面提高職工整體素質(zhì)。運(yùn)行利用學(xué)習(xí)班開展學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建活動(dòng)。運(yùn)行職工在“創(chuàng)爭”活動(dòng)中,堅(jiān)持利用運(yùn)行學(xué)習(xí)班時(shí)間,加強(qiáng)運(yùn)行崗位專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高職工發(fā)現(xiàn)、判斷和處理事故的能力。開展了優(yōu)秀值班員競賽活動(dòng),背畫系統(tǒng)圖比賽,“百問不倒”安全及專業(yè)知識(shí)競賽,小指標(biāo)登優(yōu)競賽,反事故演習(xí),考問講解,技術(shù)問答,技術(shù)講課等行之有效的形式和活動(dòng),使活動(dòng)見效很快,收效好。到10月底,現(xiàn)場培訓(xùn)完成技術(shù)問答1582人次,技術(shù)講課716班次,操作表演1998人次,考問講解3343人次,反事故演習(xí)1183次,事故預(yù)想18703篇,組織全公司性反事故演習(xí)3次。電氣專業(yè)開展得萬次操作無差錯(cuò)競賽活動(dòng)中,王纓以21392次操作無差錯(cuò)成為紀(jì)錄保持者。公司工會(huì)和發(fā)電部在運(yùn)行人員中組織開展了“爭當(dāng)優(yōu)秀值班員”活動(dòng)中,對(duì)成績突出的61名運(yùn)行優(yōu)秀值班員進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),舉辦了財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),舉辦了財(cái)會(huì)人員業(yè)務(wù)技能比武活動(dòng),分別由公司財(cái)務(wù)部代表隊(duì)、華元公司代表隊(duì)、社保物業(yè)代表隊(duì)參賽;在汽車駕駛員中開展了理論和駕駛技能大比武活動(dòng),有力地了促進(jìn)了駕駛員學(xué)習(xí)的積極性。注重抓好職工培訓(xùn),特別是檢修部在人員不斷減少,任務(wù)相對(duì)繁重的情況下,針對(duì)凸現(xiàn)出的人員技術(shù)素質(zhì)偏低的實(shí)際情況,制定培訓(xùn)計(jì)劃和技術(shù)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲考核細(xì)則,堅(jiān)持每月技術(shù)比武,崗位培訓(xùn),對(duì)各專業(yè)的每次考試工會(huì)干部必到場監(jiān)督,確保考試的嚴(yán)肅性和公正性。為了深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),檢修部于11月18日組織了機(jī)爐電熱四個(gè)專業(yè)共55名職工參加的技術(shù)大比武活動(dòng),技術(shù)比武設(shè)了7個(gè)分賽場,1個(gè)主賽場,公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)工作,鼓舞職工士氣。全體檢修人員觀摩了比武,活動(dòng)組織周密、賽場嚴(yán)謹(jǐn)有序,收到良好效果。為了能夠順利地承擔(dān)二公司發(fā)電設(shè)備的檢修維護(hù)、燃運(yùn)、化學(xué)、灰控脫硫、油庫等運(yùn)行任務(wù),我們對(duì)抽調(diào)的檢修人員除了參與現(xiàn)場安裝調(diào)試外充分利用下午下班后或雙休日業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技術(shù)講課和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),項(xiàng)目部堅(jiān)持每周一次專業(yè)技術(shù)考試,及時(shí)公布考試成績,督促職工學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平。項(xiàng)目部共組織各類技術(shù)問答1352人次,組織技術(shù)講課2268人次,組織運(yùn)行人員培訓(xùn)考試1012人次,檢修人員培訓(xùn)考試1683人次。通過技術(shù)比武和培訓(xùn)活動(dòng),調(diào)動(dòng)了職工學(xué)習(xí)技術(shù)的自覺性和積極性,廣大職工自覺學(xué)習(xí)已蔚然成風(fēng)。組織中干理論培訓(xùn)班。8月底9月初,利用一周的時(shí)間,把全公司80%的中干抽出來進(jìn)行封閉式準(zhǔn)軍事化脫產(chǎn)學(xué)習(xí),這在我公司建公司史上還絕無僅有。聘請(qǐng)了多名專家、教授講課,拓寬思路,創(chuàng)新思維。還開展了一天的拓展訓(xùn)練,挑戰(zhàn)自我,凝聚人心,群策群力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,戰(zhàn)勝困難。學(xué)習(xí)結(jié)束前每位中干寫出了深刻的學(xué)習(xí)體會(huì)。培訓(xùn)達(dá)到了解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,提高執(zhí)行力,創(chuàng)新力之目的。成功舉辦了首屆職工文化節(jié)。文化節(jié)活動(dòng)緊緊圍繞企業(yè)中心,“弘揚(yáng)企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象、加快企業(yè)發(fā)展”這一主題,實(shí)施“三大工程”,即:提升職工素質(zhì)工程;企業(yè)安全文化工程;職工凝聚力工程和系列文體活動(dòng)。以24項(xiàng)具體活動(dòng)為載體,全面提升職工的綜合素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)的競爭力,展現(xiàn)職工的精神風(fēng)貌。這一活
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