北師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-10-04 11:47本頁(yè)面
【正文】 我們拿起手中的筆來(lái)描繪一下可愛(ài)的太陽(yáng)吧！二、出示文題，引導(dǎo)審題。用“你”稱(chēng)呼太陽(yáng)，寫(xiě)一段文字或一首小詩(shī)。記錄初現(xiàn)身手做的實(shí)驗(yàn)。想象作文。三、學(xué)生交流并習(xí)作。交流選擇題目，說(shuō)一說(shuō)自己打算從哪些方面來(lái)寫(xiě)。當(dāng)堂習(xí)作。修改。四、作業(yè)。繼續(xù)完成習(xí)作。教后反思： 附：習(xí)作范文《我是太陽(yáng)城的小公民》有一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周，感覺(jué)很陌生，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么地方呀？”媽媽說(shuō)：“難道你不知道嗎？昨天，我們剛從原來(lái)的舊城市搬到這座夢(mèng)幻般的太陽(yáng)城里。現(xiàn)在，你已成為了這里的小公民了?！眿寢岊I(lǐng)我到了客廳，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在客廳里不停地忙著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)呀？在干什么呢？”媽媽回答道：“這是一個(gè)采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能保姆，它正在給我們做早餐，準(zhǔn)備碗、菜、筷子呢！”吃完了豐富的早餐，我又跟著媽媽來(lái)到樓下。只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，媽媽說(shuō)：“這些汽車(chē)沒(méi)有煙囪，只有吸收太陽(yáng)能的天線(xiàn)。這些天線(xiàn)每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)到哪兒，它就跟到哪兒。這種天線(xiàn)是由一條細(xì)細(xì)的鐵絲串到一個(gè)小板上的，它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，在需要的時(shí)候，再提取出來(lái)。所以，這里沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，空氣才那么清新?！蔽覀兩狭艘惠v車(chē)，媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去“奇妙小學(xué)”，可我心里卻一直在嘀咕：“真有奇妙小學(xué)嗎？要是有，它又奇妙在哪里呢？”一路上，我看到一座座奇特的房子有的如鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆，有的如展翅翱翔的雄鷹，有的如蜿蜒的巨龍，有的還能跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)??這些房屋的形狀真是千姿百態(tài)呀！快要到“奇妙小學(xué)”時(shí)，我聞到了一股沁人心脾的香氣。便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里的花怎么這么香呢？”媽媽說(shuō)：“這里的花之所以這么香，是因?yàn)樘?yáng)供給它們能源讓它們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，就能發(fā)出讓人沉醉的香氣。那些草、樹(shù)也是一樣的?！苯?jīng)過(guò)媽媽的耐心講解，我終于了解到太陽(yáng)城是一座怎樣的城市了。到了學(xué)校，我快步跑到一間教室里。只見(jiàn)大大小小的文具、工具等都很新奇有可以自動(dòng)翻頁(yè)的課本，有可以伸縮的課桌和椅子，有能保溫的書(shū)包??最奇特的要數(shù)一支筆了：這支筆也是太陽(yáng)能的，它我是太陽(yáng)城的小公民》有一天早晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽在我旁邊看著我。我看了看四周，感覺(jué)很陌生，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么地方呀？”媽媽說(shuō)：“難道你不知道嗎？昨天，我們剛從原來(lái)的舊城市搬到這座夢(mèng)幻般的太陽(yáng)城里?，F(xiàn)在，你已成為了這里的小公民了?！眿寢岊I(lǐng)我到了客廳，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人在客廳里不停地忙著。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)呀？在干什么呢？”媽媽回答道：“這是一個(gè)采用太陽(yáng)能作為能源的太陽(yáng)能保姆，它正在給我們做早餐，準(zhǔn)備碗、菜、筷子呢！”吃完了豐富的早餐，我又跟著媽媽來(lái)到樓下。只見(jiàn)一輛輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，媽媽說(shuō)：“這些汽車(chē)沒(méi)有煙囪，只有吸收太陽(yáng)能的天線(xiàn)。這些天線(xiàn)每天都跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，太陽(yáng)到哪兒，它就跟到哪兒。這種天線(xiàn)是由一條細(xì)細(xì)的鐵絲串到一個(gè)小板上的，它把太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，在需要的時(shí)候，再提取出來(lái)。所以，這里沒(méi)有廢氣，沒(méi)有噪音，空氣才那么清新?！蔽覀兩狭艘惠v車(chē)，媽媽說(shuō)準(zhǔn)備去“奇妙小學(xué)”，可我心里卻一直在嘀咕：“真有奇妙小學(xué)嗎？要是有，它又奇妙在哪里呢？”一路上，我看到一座座奇特的房子有的如鼓滿(mǎn)風(fēng)的帆，有的如展翅翱翔的雄鷹，有的如蜿蜒的巨龍，有的還能跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)??這些房屋的形狀真是千姿百態(tài)呀！快要到“奇妙小學(xué)”時(shí)，我聞到了一股沁人心脾的香氣。便好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@里的花怎么這么香呢？”媽媽說(shuō)：“這里的花之所以這么香，是因?yàn)樘?yáng)供給它們能源讓它們茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后，就能發(fā)出讓人沉醉的香氣。那些草、樹(shù)也是一樣的?！苯?jīng)過(guò)媽媽的耐心講解，我終于了解到太陽(yáng)城是一座怎樣的城市了。到了學(xué)校，我快步跑到一間教室里。只見(jiàn)大大小小的文具、工具等都很新奇有可以自動(dòng)翻頁(yè)的課本，有可以伸縮的課桌和椅子，有能保溫的書(shū)包??最奇特的要數(shù)一支筆了：這支筆也是太陽(yáng)能的，它上面有太陽(yáng)能造墨器。這種造墨器利用陽(yáng)光吸收器吸收一部分太陽(yáng)光作為能量，另一部分送入轉(zhuǎn)墨器，轉(zhuǎn)墨器利用分解光能器把太陽(yáng)中的七種顏色分解出來(lái)，再把這七種顏色分類(lèi)，就完成了造墨。只要你想換墨，就轉(zhuǎn)動(dòng)筆上的轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到你喜歡的顏色就OK了?，F(xiàn)在，我終于深入地了解了太陽(yáng)城。太陽(yáng)城，夢(mèng)幻般的城市，沐浴在陽(yáng)光下的城市，沒(méi)有噪音，沒(méi)有廢氣，這是一座多么美好的城市??！我愿做它永遠(yuǎn)的公民！
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