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在全校家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話5篇-資料下載頁(yè)

2025-10-04 11:17本頁(yè)面
  

【正文】 要手把手教孩子掃地,領(lǐng)著孩子一起做游戲,要組織開展各種活動(dòng),保護(hù)孩子的安全,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,教給孩子們做人的道理。班主任不僅是孩子的老師,也是與學(xué)生耐心交流的朋友,是孩子之間出現(xiàn)矛盾的調(diào)解員。白天班主任老師是沒有時(shí)間備課的,大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒有時(shí)間照顧自己的家庭,孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作,我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié),原本清脆的嗓音變得沙啞了,但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上,堅(jiān)持上好每節(jié)課。即使去做了手術(shù),由于牽掛著學(xué)生,也沒有聽從醫(yī)生的告誡,沒有渡過禁聲期就又回到了班級(jí)。有好幾位老師帶病堅(jiān)持上課,只有到不得不請(qǐng)假時(shí)才在醫(yī)生的警告之下請(qǐng)假治療。孩子出了毛病,受了傷,老師要陪孩子一起去醫(yī)院。許多時(shí)候,老師是擔(dān)驚受怕的??在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師,常與老師溝通,共同教育好我們的孩子。三、對(duì)家校合作談幾點(diǎn)看法。教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過程。對(duì)孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。只是發(fā)揮著不同的作用,家庭教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,而學(xué)校對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用,兩者缺一不可。家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無法取代學(xué)校教育。另一方面,學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作,才能完成。所以家庭和學(xué)校只有共同努力,密切配合,才可以達(dá)到理想的效果。第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識(shí)。家長(zhǎng)們都希望老師能嚴(yán)格要求自己的孩子,但有時(shí)教師對(duì)學(xué)生有一點(diǎn)小小的懲戒,有的家長(zhǎng)可能卻不能理解,成了教師與家長(zhǎng)之間的矛盾。請(qǐng)家長(zhǎng)們相信,老師的做法是善意的,都是為了學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生好。獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)是一種教育手段,懲罰、批評(píng)也是一種教育手段。只有獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)而沒有批評(píng)或懲罰的教育是不符合實(shí)際的,完整的教育既有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰。適當(dāng)?shù)膽土P可以提高學(xué)生的是非辨別力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力和責(zé)任心,有助于塑造學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的品質(zhì),可以幫助學(xué)生抗拒誘惑。當(dāng)然作為學(xué)校我們也會(huì)嚴(yán)格的要求教師,不能體罰和變相體罰學(xué)生,懲戒學(xué)生要以保護(hù)學(xué)生的自尊心為前提。第二、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安保工作。為了保證學(xué)生的安全,每天上學(xué)放學(xué)時(shí)校門口有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)在值日,采取了嚴(yán)格的安全管理措施。根據(jù)安徽省教育廳安全工作的指示精神,規(guī)定外來人員(包括家長(zhǎng))無事一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。我校值日人員非常負(fù)責(zé),可以說他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長(zhǎng)總喜歡找理由擠進(jìn)學(xué)校來,有的因進(jìn)不了學(xué)校,就跟他們吵鬧。你對(duì)保護(hù)自己孩子的人都不客氣,他們還怎么有心情做好安保工作呢?校園安全工作上級(jí)部門都很重視,經(jīng)常要來學(xué)校檢查,為了所有學(xué)生的安全,我們必須嚴(yán)格管理。我們學(xué)校前面比較擁擠,車輛來往多,有的家長(zhǎng)車停在路上,讓孩子在車上吃飯,長(zhǎng)時(shí)間不開走,嚴(yán)重影響交通秩序。所以,希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校保安工作,不要再出現(xiàn)類似問題。第三,請(qǐng)對(duì)老師多一點(diǎn)信任與理解。盡管老師們辛辛苦苦備課,兢兢業(yè)業(yè)上課,但是難免出現(xiàn)偶爾的失誤。請(qǐng)家長(zhǎng)多一點(diǎn)寬容,更不要在孩子面前說老師的不是。俗話說:親其師,信其道。如果孩子不信任老師,老師的教學(xué)效果必將打折扣。請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師們的工作,多一份理解,多一份信任,我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!第四、要聯(lián)系學(xué)校要求培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。好習(xí)慣出能力,好習(xí)慣出效率。良好的習(xí)慣是成功的捷徑。孩子越小,習(xí)慣越容易養(yǎng)成,大了以后反而難養(yǎng)成。在家里有哪些習(xí)慣需要監(jiān)督呢?如認(rèn)真完成家庭作業(yè);工工整整寫好字;整理學(xué)習(xí)用品;孝敬長(zhǎng)輩,文明言行等等。有的家長(zhǎng)會(huì)向老師述苦說:“我每天都問他,作業(yè)做好沒有,他總回答:’做好了’”實(shí)際上根本沒做好或丟三落四沒完成。針對(duì)不同的孩子督促的方法應(yīng)該不同,自覺的孩子過問一下就可以,而不夠自覺的孩子,要檢查到位,要對(duì)照家庭作業(yè)單逐項(xiàng)檢查,他才可能老老實(shí)實(shí)去做,才能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。四、學(xué)校的倡導(dǎo)(一)培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人。著名的教育學(xué)家陶行之先生說過:“千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!痹诤⒆拥某砷L(zhǎng)過程中,重要的一環(huán)是教孩子學(xué)會(huì)做人。但怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人呢?我的體會(huì)是靠家長(zhǎng)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo),實(shí)實(shí)在在地示范,處處做教育有心人,敏銳的捕捉時(shí)機(jī),啟發(fā)孩子教育,幫助孩子學(xué)會(huì)做人。要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感在家庭中,由于生活條件的不斷改善,由于獨(dú)生于女的特定環(huán)境。一方面,孩子的物質(zhì)享受幾乎是應(yīng)有盡有,另一方面,孩于不會(huì)自我服務(wù)勞動(dòng),依賴性極強(qiáng)。他們?nèi)狈σ庵?、毅力和自?qiáng)精神,經(jīng)不住人生挫折。有的不懂禮貌,對(duì)集體和他人的事顯得冷漠,缺乏責(zé)任感。其實(shí),責(zé)任感是一個(gè)人立身處事的基礎(chǔ),是道德的源泉,是做人的起碼要求。在家庭中,父母應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。例如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)為花草澆水等等。使他從水上就養(yǎng)成對(duì)家庭的責(zé)任感。教孩子善待他人,從小培養(yǎng)一顆寬容之心。告訴他社會(huì)是人組成的,一個(gè)人要想得到他人的承認(rèn)和尊敬,首先就要先尊重別人。在日常生活中,我們要教育孩子懂得換位思考,能夠站在對(duì)方的角度去看待問題,學(xué)會(huì)善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時(shí),要讓他冷靜地去分析問題,如果責(zé)任在自己一方,就要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己的不足,走出總以自我為中心考慮問題的誤區(qū)。這樣,使他們能更好地融入這個(gè)社會(huì)。因此,作為父母應(yīng)自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長(zhǎng)上,只有將做人與讀書結(jié)合起來,孩子才能真正讀好書,將來成為一個(gè)有用之才。(二)培養(yǎng)孩子良好的興趣。愛因斯坦說:“興趣是最好的老師??”對(duì)孩子而言,興趣正是他們理解事物、學(xué)習(xí)知識(shí)、適應(yīng)環(huán)境的主要驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)良好的興趣愛好,對(duì)于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要,這也是他們今后能否自主樹立良好目標(biāo)、堅(jiān)持興趣愛好的基礎(chǔ)。孩子良好的興趣培養(yǎng),應(yīng)著重于以下四個(gè)方面:要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣,鼓勵(lì)孩子接觸多方面的事物,從而獲得廣博的知識(shí)。孩子有廣泛的興趣,這個(gè)孩子會(huì)陽光,會(huì)快樂,因?yàn)橛型瑢W(xué)欣賞,有老師肯定。在廣博的基礎(chǔ)上,注意發(fā)現(xiàn)孩子的特殊愛好,使其在某一方面有所專長(zhǎng),特別是我校的足球項(xiàng)目對(duì)鍛煉學(xué)生的身體,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)理念、拼搏精神、永不服輸?shù)乃枷胗蟹浅:玫男Ч?。?dāng)孩子作出選擇后,要鼓勵(lì)孩子保持恒心,不至半途而廢,一事無成。孩子會(huì)不會(huì)半途而廢,多半取決于家長(zhǎng)的決心與毅力,家長(zhǎng)能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂、喝茶、打麻將的時(shí)間陪孩子踢足球、練琴、陪孩子學(xué)書法、陪孩子學(xué)畫畫,就不愁學(xué)不好。各位家長(zhǎng),關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的,恕我不能一一談及??傊?,請(qǐng)各位放心,我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好、做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。最后,請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!
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