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和平小德育工作自查自評(píng)報(bào)告(定稿)-資料下載頁(yè)

2024-10-13 11:10本頁(yè)面
  

【正文】 疏散”演練,校舍、學(xué)生安全排查等活動(dòng);通過這樣的系列活動(dòng)學(xué)生珍愛生命,保護(hù)生命的意識(shí)正在不斷生根發(fā)芽,同時(shí)本各種節(jié)假日,學(xué)校德育處均進(jìn)行了全面的安全教育校會(huì)。今后上述工作我們每年將會(huì)定期的開展,進(jìn)一步的夯實(shí)。五、積極開展責(zé)任教育科研課題工作,進(jìn)行了“責(zé)任教育課題”結(jié)題工作。德育處始終重視德育科研工作,本我們繼續(xù)開展了“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心”課題研究工作。在科研課題工作中,我們精心調(diào)查研究,定期要求科研成員撰寫相關(guān)論文及個(gè)案。六、以重大節(jié)日為契機(jī),開展主題活動(dòng),使學(xué)生得到各方面的教育。本學(xué)校充分利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面德育教育?!?月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,學(xué)校小學(xué)部德育處組織了“學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)”,開展了出一期黑板報(bào)、繪制一份手抄報(bào)、開一次故事會(huì)、深入社區(qū)獻(xiàn)一次愛心及學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生清整等系列活動(dòng)?!傲⒁弧睘榱诉M(jìn)一步落實(shí)“體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,學(xué)校組織了全體小學(xué)同學(xué)外出歡度自己的節(jié)日。九月份,學(xué)校小學(xué)部德育處開展了“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”暨弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),在此次系列活動(dòng)中學(xué)校在全體學(xué)生中開展了“愛國(guó)主義”詩(shī)歌演講比賽、“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”繪畫手抄報(bào)大賽兩項(xiàng)活動(dòng)。近一年緊張而忙碌的德育工作即將結(jié)束,查對(duì)“2015德育工作發(fā)展目標(biāo)”,我們感覺做了一些工作,但還很不夠。一些目標(biāo)中的工作還不夠深入,還只浮于表面,在即將到來的2016年,學(xué)校的全體德育工作者將團(tuán)結(jié)一致,群策群力,全面而深入地完成“2016年規(guī)劃目標(biāo)”。我們有決心,也有信心會(huì)把工作做得更好!第五篇:德育工作自評(píng)報(bào)告德育工作自查報(bào)告學(xué)校始終把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,全面貫徹黨的教育方針,積極落實(shí)教育部《中小學(xué)德育工作指南》,遵照縣教體局德育工作要求,遵循“以人為本、德育為先”工作原則,提升德育管理隊(duì)伍水平,成立了以校長(zhǎng)、書記任組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管校長(zhǎng)親自抓,政教主任具體抓,德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,總結(jié)透徹有力;構(gòu)建高效校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),完善德育工作評(píng)價(jià)機(jī)制,創(chuàng)新德育工作方式方法,加強(qiáng)德育工作研究,努力提高德育工作的實(shí)效性。主要工作如下:(一)德育隊(duì)伍建設(shè)專業(yè)化,優(yōu)化德育素養(yǎng)。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值周領(lǐng)導(dǎo)、行政值周、值日教師、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”,將常規(guī)檢查落實(shí)到位,進(jìn)行科學(xué)規(guī)范的評(píng)定,獎(jiǎng)懲公正及時(shí)。學(xué)校設(shè)立了常規(guī)檢查評(píng)比欄,公布每周各班“文明禮儀、紀(jì)律安全、兩操、衛(wèi)生、路隊(duì)”得分情況,分高低段評(píng)出五星班級(jí),掀起了學(xué)、趕、比、爭(zhēng)、超的熱潮。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。開好班主任例會(huì),針對(duì)存在的問題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)。本學(xué)期將開展名班主任的評(píng)選活動(dòng),通過樹立典型,激發(fā)班主任的工作熱情。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。大隊(duì)委在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。定期對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。(二)專題教育系列化,優(yōu)化育人氛圍。認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛國(guó)情感,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,促進(jìn)良好校風(fēng)。結(jié)合上級(jí)活動(dòng),結(jié)合中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。通過學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容,從中汲取博大精髓,將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺行為,踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。繼續(xù)開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。抓常規(guī)促文明。學(xué)校每個(gè)班都張貼了新頒布實(shí)施的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,各班利用班會(huì)、晨會(huì)逐條逐款認(rèn)真學(xué)習(xí),組織了師生的《守則》和《規(guī)范》搶答賽,掀起了遵守則,用規(guī)范的新高潮;仔仔細(xì)細(xì)抓行為習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育受到普遍重視。學(xué)校經(jīng)常進(jìn)行信心教育、誠(chéng)信教育、挫折教育、成功教育等人生觀教育,生活中的生活習(xí)慣教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,衛(wèi)生習(xí)慣教育;校園里,學(xué)生的各種好行為好習(xí)慣已蔚然成風(fēng)。(三)常規(guī)管理務(wù)實(shí)化,優(yōu)化育人素質(zhì)。要求班主任老師根據(jù)年級(jí)、班級(jí)的具體情況,充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,做好記錄,多講身邊人,身邊事。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。以活動(dòng)為載體,在班級(jí)、年級(jí)中開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感、集體感。在班級(jí)中開展做文明事、說文明話、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生的活動(dòng)?;顒?dòng)中要給更多的學(xué)生參與的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。抓德育細(xì)胞的創(chuàng)建活動(dòng),開展“勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生、文明”師生主題活動(dòng),做到教師言傳身教與學(xué)生的自我教育相結(jié)合。評(píng)出了“品行星、學(xué)習(xí)星、環(huán)保星、體健星、進(jìn)步星”五星學(xué)生若干名予以嘉獎(jiǎng)。(四)著力家庭教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,進(jìn)一步形成德育教育的合力,舉辦形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。班主任要做好家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。創(chuàng)新家校聯(lián)系,利用微信群、校訊通等各種形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。(五)法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。學(xué)校把法制安全教育視為教育工作的重中之重,充分利用法制講座、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。從而自覺遵紀(jì)守法、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、毒品,健康成長(zhǎng)。學(xué)校還制定了安全職責(zé)制度,安全預(yù)案,做到了逢會(huì)必講安全,遇事必抓安全。一年內(nèi)校園內(nèi)沒有發(fā)生一起重大安全事故,為廣大師生的學(xué)習(xí)生活提供了保障。(六)安全教育常態(tài)化,優(yōu)化安全保證。通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
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